Nos services en 2013/14

Mehitabel a écrit:

Cripure a écrit:

Mehitabel a écrit:Pour moi ce sera,
2 5ème (2x5h), 1 2nde (4,5), AP 2nde (1h), 1 term ES en philo (4h) = 19h30

Peut être TPE, mais pas ce n'est pas sur. Pas d'autres infos avant la rentrée.

Français + philo ?    

Je pars à l'etranger Cripure, le poste est profilé lettres-philo  

On est deux !!!       

En français :
Une 6e, une 5e, une 4e et des ppre.
J'ai demandé à avoir trois niveaux au lieu de deux, marre de me répéter.

Libellune a écrit:

Mehitabel a écrit:

Cripure a écrit:
Français + philo ?    

Je pars à l'etranger Cripure, le poste est profilé lettres-philo  

On est deux !!!       

 Ravie je suis  

De mon côté, nouvel établissement mais mon temps partiel n'a pas été modifié

Mon service de maths sera donc:

2 cinquièmes ou 2 quatrièmes + 1h d'AP en 6ème.

Le cde veut que je soit PP ce qui explique que je n'ai pas de 3ème cette année (les places de PP de 3ème sont chères là-bas parait-il, alors que jusqu'ici mon ex-cde venait me chercher pour cela). Par contre j'ai découvert sur la fiche de voeux le "si vous êtes PP, vous vous engagez à faire les 10 heures de vie de classe obligatoires...

petit karibou a écrit:j'ai découvert sur la fiche de voeux le "si vous êtes PP, vous vous engagez à faire les 10 heures de vie de classe obligatoires...

Clause abusive sans texte à l'appui
Nulle et réputée non écrite.

Cripure a écrit:

petit karibou a écrit:j'ai découvert sur la fiche de voeux le "si vous êtes PP, vous vous engagez à faire les 10 heures de vie de classe obligatoires...

Clause abusive sans texte à l'appui
Nulle et réputée non écrite.

+1
Ce n'est pas parce que c'est écrit sur la fiche de vœux que c'est obligatoire.
C'est noté sur celle de mon établissement, dans une formulation différente (que je n'ai plus en tête). Ce n'est pas pour autant que je fais de vie de classe. :lol: 

Oui, Cripure, je sais.

Je vais juste attendre quelques mois avant de me fâcher avec mon nouveau CDE.  Vu ma réputation d'horrible ch*** cela viendra déjà assez vite.

Le seul truc qui m'embête c'est que mon temps partiel deviendra sur autorisation l'an prochain (en fait dès cet automne), et j'espère que mes légitimes  coups de gu*** ne l'empecheront pas de me l'accorder dans ma discipline hautement déficitaire (y zont ka recruter! non mais).
De toutes façons... je ne sais pas la fermer. Donc je suis grillée d'avance!!!

cette année, je laisse mes heures sup'... nous sommes deux en maths dont ma collègue en complément de service ailleurs... je lui laisse une classe en compensant par des IDD.
les cours :
5eme : 4h
4eme :2 classes donc 7h
3eme: 4h

les "je m'amuse" :
2h iDD 5ème : thème sur la vie et les travaux d'Archimède, avec création d'un film.
2h IDD 4eme  : comédie musicale sur Atom Mother des Pink Floyd et les Blues Brothers.

les "plus" :
1 h DP3.

1 h ateliers histoire des maths ou arts et maths, je sais pas.
21 h soit 1 HSA et 1 HSE avec l'atelier. (nous avons une heure à donner cause effectif faible)

et bon courage à ceux qui ne savent pas encore :| 

Nouveau bahut, dernière arrivée, je prends ce qui reste:

1 classe de 5°
3 classes de 4°.
PP de 5°
1h d'ATP 6° tous les 15 jours.
1h de module de 4° (module d'adaptation pour élèves en difficulté).
Pas d'HS comme je l'ai demandé, sauf celle réglementaire.
Je suis en sous-service d'1/2h, mais on trouvera bien un truc à me faire faire.

J'ai failli râler pour les 3 classes de 4° (ce n'est pas le niveau que je préfère), et puis finalement j'ai dit OK, ça ne me fera que 2 niveaux. Et pour la coordination, comme je serai la seule prof de français pour les 4°, je me mettrai d'accord avec moi-même!

J'édite: oubli d'une heure.

Capessou a écrit:En français,
1 classe de 5e + son atelier lecture (4h+1h= 5h)
2 classes de 4e (8h) et PP 4e
1 classe de 3e (4h30)
AP 3e (2h)
Atelier lecture 6e (2h)
et 1 heure de concertation.
Total non pas en heures mais en séquences de 50 min 22,5. Le TP est à 18h, c'est-à-dire 20 séquences. Donc là 2h30 supp.
J'aurais pu laisser un atelier, mais, comme l'an passé, il aurait alors tout bonnement sauté.
Je sens que l'année va être difficile.

Il n'y a que moi que ça choque cette histoire ?

Non, moi aussi! Je n'ai rien compris!

Sessi a écrit:Pas d'HS comme je l'ai demandé, sauf celle réglementaire.
Je suis en sous-service d'1/2h, mais on trouvera bien un truc à me faire faire.

:Gné: 

Une 6ème, une 4ème, deux 3ème (18h) + 0,5 h d'AP (travail sur la presse) et PP de 6ème.

Marmadoc a écrit:

Capessou a écrit:
Total non pas en heures mais en séquences de 50 min 22,5. Le TP est à 18h, c'est-à-dire 20 séquences. Donc là 2h30 supp.

Il n'y a que moi que ça choque cette histoire ?

Il y a plusieurs établissements dans lesquels cela fonctionne ainsi.
Nous ne faisons pas des cours de 55 min mais de 50 min, donc nous en devons un peu plus que 18. Dans notre service il y a donc 19 cours de 50 min et 1 "heure" de concertation en équipe.
Nous devons donc 20 séquences de 50 min et non 18h de cours.
Mais cela va probablement changer l'an prochain, car ce sera soumis à un vote collectif et on en a assez, car cela nous laisse peu de marge de manœuvre dans nos emplois du temps. Et aussi on se dit que si on faisait réellement 20h de cours (ce qui ne changerait pas grand chose niveau amplitude horaire) on serait payé en heure supp, là non, c’est dans notre service.
Par contre quand on nous donne la DHG, les heures sont converties en séquences de 50 min et cela dégage beaucoup de moyens supplémentaires. C'est le vrai avantage. Ce qui permet des ateliers français à tous les niveaux (2h en 6e, 1h en 5e, ...) et aussi en maths (6e et 3e). Ce qui n'est pas négligeable. Mais les matières à peu d'heures/classe, comme la SVT, trouvent que 50 min sur l'année et non 55, cela les pénalise beaucoup. Les principaux bénéficiaires sont les maths et le français, enfin ce sont les élèves !

Ai-je répondu à vos questions ?

1 5e, 1 4e et 2 3e + 0.5 IDD + 0.5 ATPE 6e + 1h expression française 5e

Une 5ème, deux groupes de 4ème et deux groupes de 3ème.

Cripure a écrit:

Sessi a écrit:Pas d'HS comme je l'ai demandé, sauf celle réglementaire.
Je suis en sous-service d'1/2h, mais on trouvera bien un truc à me faire faire.

:Gné: 

Sessi, comme je l'ai écrit ailleurs, sous-service d'une demi-heure aussi pour notre collègue de LC, accepté sans drame. Avec ses 3 niveaux de latin et ses 2 niveaux de Français, t'inquiète qu'il fera pas semblant de bosser. On a tous accepté, la répartition convient à tous, donc on en reste là.
Les 18/15 h sont des maxima de service. On n'est pas obligé d'aller jusque là.

NLM, cool pour le grec. Bonne chance.

Pour moi, temps partiel, parce que quatre classes à corriger en français je n'en peux plus ! Ce sera donc une 6e, une 4e, une 3e et une heure de soutien en 5e pour un total de 16h, plus PP de 6e parce que j'aime ça et que la prime fera du bien à mes finances forcément diminuées...

V.Marchais a écrit:

roxanne a écrit:

Nestya a écrit:Deux 5e, une 4e et une 3e. Normalement, je devrais être PP soit en 4e soit en 5e.

c'est pas un service complet ?

C'est effrayant de penser qu'on peut ne pas arriver à un service complet avec 4 classes... :shock: 

Eh oui...
Et quel est le résultat ? Comme les 18h (ou 15) ne sont pas considérées comme un maximum mais un minimum, on nous colle des heures d'AP. (Enfin, si elles sont données... et il faut voir la cuisine en HP et HSA... voir avec l'HVC, dont notre chef a suggéré qu'elle soit consacrée en partie, en 6e, à de l'AP - général, pas disciplinaire, ou réparti entre différentes disciplines... bref, quelle tambouille ! ) Et on sait que le bénéfice des heures d'AP est souvent discutable. Par contre, on nous refuse ou on rechigne sur des dédoublements.
Matière massacrée.

nlm76 a écrit:

LadyC a écrit:
- je prie pour ne pas être PP (auquel cas j'aurai des heures de vie de classe... non payées puisque dues, paraît-il *soupir*, avec le "PDMF", qui me fait de l'oeil à peu près comme un piano à un manchot).

Aucune légalité. Donc ne pas faire les heures de vie de classe si elles ne sont pas payées.

Les textes sont ambigus, me semble-t-il. Le PP doit 10h sur l'année de "vie de classe", mais il n'est pas dit comment... aucune heure (poste ou supp') n'est prévue pour, selon les établissements cela fait partie de l'edt de la classe ou non, on peut les prendre en petit groupe ou non, si c'est prévu dans l'emploi du temps et qu'on ne les prend pas (uniquement si l'heure n'est pas payée) on doit les envoyer à la vie sco qui n'a pas forcément la place et le personnel pour, les textes laissent la place à l'idée que le PP peut faire ces 10h sur ses heures disciplinaires... c'est la mouïse. Et nous ne savons toujours pas comment ça va se passer (sans doute des heures dans l'emploi du temps, payées en HSE seulement après les 10 premières heures effectuées ?) l'an prochain ; j'ai un peu honte de n'avoir pas davantage élevé la voix, n'étant pas très à l'aise avec les textes et la cuisine de la répartition d'heures...

Le PP ne doit que l'organisation de ces 10h, qui peuvent être assurées par le CDE, l'infirmière, la COP... je m'en vas leur faire un beau planning d'interventions, moi, si ça les amuse...

Capessou a écrit:

Marmadoc a écrit:

Capessou a écrit:
Total non pas en heures mais en séquences de 50 min 22,5. Le TP est à 18h, c'est-à-dire 20 séquences. Donc là 2h30 supp.

Il n'y a que moi que ça choque cette histoire ?

Il y a plusieurs établissements dans lesquels cela fonctionne ainsi.
Nous ne faisons pas des cours de 55 min mais de 50 min, donc nous en devons un peu plus que 18. Dans notre service il y a donc 19 cours de 50 min et 1 "heure" de concertation en équipe.
Nous devons donc 20 séquences de 50 min et non 18h de cours.
Mais cela va probablement changer l'an prochain, car ce sera soumis à un vote collectif et on en a assez, car cela nous laisse peu de marge de manœuvre dans nos emplois du temps. Et aussi on se dit que si on faisait réellement 20h de cours (ce qui ne changerait pas grand chose niveau amplitude horaire) on serait payé en heure supp, là non, c’est dans notre service.
Par contre quand on nous donne la DHG, les heures sont converties en séquences de 50 min et cela dégage beaucoup de moyens supplémentaires. C'est le vrai avantage. Ce qui permet des ateliers français à tous les niveaux (2h en 6e, 1h en 5e, ...) et aussi en maths (6e et 3e). Ce qui n'est pas négligeable. Mais les matières à peu d'heures/classe, comme la SVT, trouvent que 50 min sur l'année et non 55, cela les pénalise beaucoup. Les principaux bénéficiaires sont les maths et le français, enfin ce sont les élèves !

Ai-je répondu à vos questions ?

Oui oui. Je pense hélas bien avoir compris.
C'est un moyen de plus de dynamiter les décrets de 1950. Faire 18 "séquences" de 55 min ou 20 "séquences" de 50 minutes, il me semble que côté prof c’est faire 2HSA gratuites.
50 ou 55 minutes c'est du pareil au même. Du coup un collègue de SVT par exemple a un service complet à 20 classes au lieu de 18.

C'est fou ce que l'on peut nous nous faire faire "danlintérédézélèves". Ici donc on baisse le salaire des collégues de 2350€/an (à la louche 2HSA de certifié) pour pouvoir créer des ateliers de français et de maths (comprendre récupérer les heures que les différents changements de programme ont supprimées).

V.Marchais a écrit:

Cripure a écrit:

Sessi a écrit:Pas d'HS comme je l'ai demandé, sauf celle réglementaire.
Je suis en sous-service d'1/2h, mais on trouvera bien un truc à me faire faire.

:Gné: 

Sessi, comme je l'ai écrit ailleurs, sous-service d'une demi-heure aussi pour notre collègue de LC, accepté sans drame. Avec ses 3 niveaux de latin et ses 2 niveaux de Français, t'inquiète qu'il fera pas semblant de bosser. On a tous accepté, la répartition convient à tous, donc on en reste là.
Les 18/15 h sont des maxima de service. On n'est pas obligé d'aller jusque là.

Mon "gné" provient de mon incompréhension devant la contradiction :"sous-service" d'une dmi-heure mais "pas dHS sauf celle réglementaire"...  

Je suppose que Sessi fait part de ses voeux d'abord, et et ce qu'elle a obtenu ensuite. Je me trompe peut-être. En tout cas, je l'ai compris comme ça.

latin en 5e/4e/3e + 5e et 3e en Français...17h.

Cripure a écrit:

V.Marchais a écrit:

Cripure a écrit:
:Gné: 

Sessi, comme je l'ai écrit ailleurs, sous-service d'une demi-heure aussi pour notre collègue de LC, accepté sans drame. Avec ses 3 niveaux de latin et ses 2 niveaux de Français, t'inquiète qu'il fera pas semblant de bosser. On a tous accepté, la répartition convient à tous, donc on en reste là.
Les 18/15 h sont des maxima de service. On n'est pas obligé d'aller jusque là.

Mon "gné" provient de mon incompréhension devant la contradiction :"sous-service" d'une dmi-heure mais "pas dHS sauf celle réglementaire"...  

C'est parce que les heures d'aide personnalisée sont étalées sur 5 mois, pas sur l'année. Enfin si j'ai bien tout compris. Ca permet au chef de caler une heure d'AP maths en semaine A par exemple, et une heure d'AP français en semaine B.