Simplification : le nombre d'intitulés de licence passera de 320 à 40 dès la rentrée 2014.

http://etudiant.lefigaro.fr/orientation/actus-et-conseils/detail/article/le-nombre-de-licences-a-l-universite-sera-divise-par-dix-2346/

Extrait :

À l’université, en ce moment, c’est un peu «chacun sa route, chacun sa licence». Avec 1600 diplômes de licences générales, et pas moins de 320 intitulés différents, la fac est devenu un véritable maquis. Pour rendre les parcours plus lisibles , Geneviève Fioraso, la ministre de l’Enseignement supérieur, a donc décidé de tailler dans le gras en divisant presque par dix le nombre de dénominations existantes. «L’objectif est de permettre aux entreprises de savoir quelles compétences ont été acquises par les étudiants», expliquait Geneviève Fioraso au Figaro Etudiant en novembre dernier.

Expliquait naïvement Geneviève Fioraso, non? le naïvement n'a pas été oublié?

Ah.

Je suppose que c'est aussi la fin de la licence de lettres classiques... 

De quoi ?  

Kilmeny a écrit:Je suppose que c'est aussi la fin de la licence de lettres classiques... 

Soyons optimistes!!  
C'est peut-être la fin des multiples licences pro incompréhensibles où chacun y est allé de sa dénomination perso!!
Franchement pour un lycéen lambda, je ne sais pas comment il est possible de s'y retrouver.

Exemple, licences pro ---> activités culturelles (source ONISEP)

Licence pro développement et protection du patrimoine culturel spécialité guide-conférencier
Licence pro activités sportives spécialité gestion et développement des organisations et des services sportifs et de loisirs
Licence pro activités culturelles et artistiques spécialité assistant de gestion, de diffusion et de développement culturels
Licence pro développement et protection du patrimoine culturel spécialité images et histoire
Licence pro commerce spécialité communication et commercialisation de produits culturels : spectacle vivant
Licence pro développement et protection du patrimoine culturel spécialité valorisation animation et médiation des territoires ruraux
Licence pro développement et protection du patrimoine culturel spécialité activités éducatives et culturelles : médiateur du patrimoine
Licence pro développement et protection du patrimoine culturel spécialité patrimoine, tourisme, environnement
Licence pro développement et protection du patrimoine culturel spécialité métiers de l'exposition et technologies de l'information et de la communication
Licence pro management des organisations spécialité administration et gestion des entreprises culturelles

La première de ces licences, guide-conférencier, existe dans 10 facs différentes, mais TOUTES les autres sont UNIQUES!! Si quelqu'un veut bien m'expliquer 1) Comment un futur étudiant choisi? 2) À quoi sert une telle spécialisation à bac +3 ???

Spoiler:

La LP est destinée aux étudiants qui souhaitent arrêter leurs études.
La spécialisation n'est donc pas absurde.

Rappel :

http://www.letudiant.fr/static/uploads/mediatheque/EDU_EDU/7/4/92474-la-licence-nomenclature-et-intitules-proposition-comite-2013-original.pdf

Quand en reviendra-t-on à la licence d'enseignement?
avant 68 , pour présenter le Capes, elle était obligatoire. On pouvait bien entendu faire ce qui s'appelait une licence libre, avec divers certificats de licence.
Mais, en Lettres modernes, pour enseigner, il fallait passer un certificat de littérature (du M-Â au XXe), un certificat de grammaire et philologie (ancien français/français moderne), un certificat de lettres étrangères, et un 4e certificat au choix dans une liste courte . J'avais ainsi choisi littérature comparée.
L'avantage, c'est qu'on préparait ainsi les épreuves du Capes : la littérature préparait à la dissertation et l'explication de texte à l'oral, la grammaire à l'épreuve ancien français/français moderne, les langues étrangères à la version et l'explication de texte de l'oral (dans la langue!)
On n'était pas désarçonné, les épreuves du concours étaient similaires à celles de la licence ( pas de partiels, un seul examen en juin et septembre pour les collés)