CAPET éco-gestion - juin 2013.

On comprend mieux pourquoi il ne peut plus accéder à ce forum. Je pense qu'il n'est pas admissible du tout.

Allez Maryan, un jeu. Il est admissible au plp Vente académie de Lille. Par élimination, tu dois trouver qui c'est  après tu google-ises et tu sauras tout ...

Dites, j'ai trouvé des cours sur le net de PFEG seconde. Le prof parle de la matrice BCG, c'est pas un peu too much   

oui il est bien admissible au plp
et il laisse des traces sur le net un peu partout.


matrice BCG en PFEG?  euh non pas la peine d'aller aussi loin... il s'est fait plaisir là...

Il y a en + beaucoup de termes économiques, je pense que ces cours sont un peu durs car ce n'est que de la découverte finalement. Je vais faire petits bras pour voir et après on verra. J'ai fait un ppt, des pages de cours et d'exos, un jeu par groupes et 3 fiches méthode : le plan d'une étude de docs + les pourcentages + les différents types de docs (vocabulaire : diagrammes, courbes, etc...). Il me manque l'étude d'une fiche de paye, d'un crédit, l'évaluation et j'ai fini le thème 1.

Est-ce que le tuteur va regarder et valider, comment ça se passe ?

tango33 a écrit:oui il est bien admissible au plp
et il laisse des traces sur le net un peu partout.


matrice BCG en PFEG?  euh non pas la peine d'aller aussi loin... il s'est fait plaisir là...

Ok, j'ai trouvé!  Sur Linked, il dit qu'il est titulaire du Caplp vente!!:shock: 

maryan38 a écrit:
Ok, j'ai trouvé!  Sur Linked, il dit qu'il est titulaire du Caplp vente!!:shock: 

Ca détend ! :lol: 

ça dépend de ton tuteur.
ma tutrice m'a demandée comment je m'y prenais au début et c'est tout. d'autres sont plus "intrusifs". j'ai aimé ne pas l'avoir sur les bras même si je m'entends très bien avec elle.

il faut rester trèèèèèès léger en pfeg. de toute manière en nde, dans une matière sans notes, beaucoup d'élèves s'en fichent donc il faut rendre le cours attractif et varié mais pas trop pointu.

prends ton temps en pfeg, on fini vite.

RFLX13 a écrit:

maryan38 a écrit:
Ok, j'ai trouvé!  Sur Linked, il dit qu'il est titulaire du Caplp vente!!:shock: 

Ca détend ! :lol: 

oui ça m'a un peu hérissé les poils des bras aussi... :lol!: 

tango33 a écrit:
il faut rester trèèèèèès léger en pfeg. de toute manière en nde, dans une matière sans notes, beaucoup d'élèves s'en fichent donc il faut rendre le cours attractif et varié mais pas trop pointu.

C'est pour ça que je tiens mordicus à l'évaluation :sorciere: 

idem. mais bon je me dis aussi, pas de copies à corriger = moins de boulot. et en période de rush, comme avant les conseils, c'est appréciable de ne pas en avoir trop.
après je n'ai pas spécialement aimé cet enseignement.

Par contre je n'ai prévu aucun devoir à la maison, juste relire. Car en effet ce n'est pas une matière prioritaire, mais c'est une opportunité pour bien les structurer quand même, meme si j'imagine que je ne les aurais pas l'année suivante. Enfin qui sait...

oui de toute manière ils ne les feront pas les devoirs. (même en stmg d'ailleurs)
de temps en temps ça peut être un exposé.

tango33 a écrit:oui de toute manière ils ne les feront pas les devoirs. (même en stmg d'ailleurs)
de temps en temps ça peut être un exposé.

En STMG ils ont intérêt à les faire  

pour certains tu peux toujours courir!
après ça dépend où tu tombes. j'ai mis des zéros, j'en ai collés ou exclus de cours mais ils s'en fichaient.
heureusement la majorité étaient tout mignons!
j'ai donné très peu de devoirs dans l'année, j'ai essayé de faire un maximum de choses en classe.
et puis certains élèves ont des soucis personnels et n'ont pas la possibilité de travailler chez eux le soir. je ne me voyais pas pénaliser ces quelques élèves qui ont déjà du mal. mais là encore ça dépend de ta classe.
sur mes 2 term: une sage, une très dissipée. ils avaient toujours 1 point de moyenne d'écart aux contrôles.

Il y a toujours 3/4 boulets. Mes boulets cette année étaient ceux qui ne venaient jamais en cours. Là, on peut rien faire... Les autres n'ont jamais remis en question l'obligation de faire les devoirs maison et ont plié  

HS : j'avais pas vu que le post du forum alternatif était carrément parti en insultes ! c'est gonflé parce qu'il n'est pas anonyme en + !

ha si les miens avaient pu ne pas venir!:lol: 
tu es mieux tombée que moi alors.

HS: oui vraiment pas malin. et je ne comprends même pas que ça parte en insultes aussi virulentes pour si peu.

J'en avais une en foyer qui fumait pas que de la moquette, pas beaucoup vue et finalement virée et l'autre, pas de père, la mère avec un cancer, un fantôme, vu 4/5 fois... et le dernier, gentil ne perturbait pas les cours, mais une bûche qui en + n'aime pas la vente (dommage en filière vente). La prof de vente ne l'a jamais vu et moi 2 fois tout le 2nd semestre... Là je suis affectée en ZEP et en général ils mettent les moyens pour les élèves. Si ils ne peuvent pas bosser chez eux, je suis certaine qu'il y a un espace dédié aux devoirs dans le lycée  

HS : il y a 80 admissibles de trop par rapport au nombre de postes, si on peut les éliminer plutôt que se mettre à bosser...

RFLX13 a écrit:

HS : il y a 80 admissibles de trop par rapport au nombre de postes, si on peut les éliminer plutôt que se mettre à bosser...

éliminer? nous écoutons tes propositions! 

je voulais dire qu'il tente de convaincre des admissibles de renoncer  afin de garantir sa place !

à leur place ça me donnerait encore plus envie de le passer!
technique foireuse.
et qui a besoin de faire renoncer les autres de cette manière pour se garantir une place? ce n'est pas dans ma façon de faire.

bah peu importe, rdv aux oraux!

C'est surtout que cette stratégie a peu de chances de fonctionner mais bon, sur un malentendu...  

Bonjour, après un petit break, en naviguant sur internet j'ai trouvé une liste de postes pour les stagiaires toutes matières confondues. Quelqu'un connait-il la différence entre un poste bloqué et un poste débloqué ? juste par curiosité

Bonjour,
je reviens de vacance ety reprend le forum en cours...
Pour ma part je suis donc admissible à Lille et j ai beau regarder les autres noms je ne vois pas d'hugo dans la liste des admissibles....;
Suis tre sceptique..;
Avez vous eu des affectations?

Pour Hugo c'est un pseudo bien sûr !

Pour l"affectation : oui j'ai eu la mienne, 18h ce qui reviendrait à 15+3 enfin j'ai pas bien compris, on verra  et cela dans un LGT, donc pour le moment c'est parfait ! juste que je dois laisser mon poste de 11h dans mon ancien établissement. Pensant n'avoir que 6h j'avais dit ok pour la rentrée prochaine et tout le monde est en vacances :| . J'ai trouvé qq'un qui veut bien le reprendre, j'espère que tout le monde y trouvera son compte...

Pour ma part, ne sachant pas quel matières / niveaux j'aurai à enseigner à la rentrée (contrat 6h), je me replonge dans les révisions des écrits pour le CAPET et CAPLP au mois d'avril (obligé de les repasser ne sachant pas ce que donnera l'oral de juin). J'avoue avoir un peu la flemme mais je culpabilise de ne rien faire !