diffuser La Journée de la Jupe en classe

Bonjour
j'ai émis l'idée dans le fil actualités, mais ce serait plus à sa place ici.
Miraculeusement (il n'y a pas d'autres mots), avec 2 groupes sur les 13 que j'ai, je vais finir le programme cette semaine. je les revois une seule fois la semaine prochaine (semaine d'après : collège fermé cause brevet, semaine encore d'après : garderie). Un des deux groupes est un troupeau de 3eme plus ou moins pénibles, blasés de tout comme on peut l'être à cet âge. Du coup la dernière séance je me disais que j'allais diffuser un film et j'ai de suite pensé à La Journée de la Jupe.
Qu'en pensez vous? Ce film est il trop "violent" pour des gamins de 14-15ans. Le vocabulaire n'est pas vraiment châtié mais...ça fait aussi partie du réalisme du film...
Que puis je diffuser d'autres si vous pensez que ce n'est pas une bonne idée, sachant que les films 100% SVT (microcosmos, la marche de l'empereur) sont à mon unique avis les plus gros navets soporifiques que je n'ai jamais vu?

Quand le film est sorti, on nous a "offert" des places pour aller le voir au cinéma avec des 3è. Ca a été tourné dans mon ancien collège, on y voit des élèves, des parents d'élèves,...
On nous avait aussi "offert" d'aller voir entre les murs soit dit en passant.
Ce n'était pas inintéressant comme support de débat.
Mais je pense que tout dépend dans quel milieu tu enseignes. Dans mon lycée de maintenant je ne me verrais pas le diffuser, c'est trop éloigné de leur milieu.
Comme autre film, tu peux montrer un peu tout et n'importe quoi, tout dépend ce que tu cherches. Lance-nous des thèmes!

et bien je ne sais pas à vrai dire... je n'ai quasiment jamais été dans cette situation (finir avec une séance d'avance le programme) du coup je suis toute perdue! Ma copine collègue de lettres m'a fortement déconseillé de les laisser vaquer à x occupations libres pendant une heure car le niveau sonore devient vite étourdissant, c'est pour cela que je me penche sur ma filmographie... Problème : ma DVD thèque est remplie de films d'horreur, de films de zombie (béni soit le créateur de Shawn of the Dead lol), de séries TV avec ça et là quelques "ovnis" : la journée de la jupe, V pour vendetta (sublime), Jeux d'enfant, la Rafle, Cruel Intentions (ça c'est mort ça ne parle que de cul :lol: ) et la collection complète des Marvel.
Je suis donc très limitée...

ah! j'ai aussi tous les Shrek et tous les Disney! :lol: :lol: mais en 3eme...je crains n'avoir que peu de succès! :lol:

Tu peux leur faire faire un petit bac avec du vocabulaire des sciences (le corps, l'espace, la terre, la nature,...)?
Sinon, une série scientifique dont tu décortiques l'absurdité cf blog http://tumourrasmoinsbete.blogspot.com/
Ou les marvel, qui sont géniaux et tant pis si ça ne colle ni à un thème, ni au programme!

Tu peux leur faire faire un petit bac avec du vocabulaire des sciences (le corps, l'espace, la terre, la nature,...)?

ça, je ne tente même pas...ils sont illettrés au dernier degré pour beaucoup ("un nérisson") et leur faire sortir un stylo même pour faire ça à la dernière heure demanderait une force mentale que je n'ai plus!

Disons que j'aimerais leur faire découvrir un autre style de film. les Marvel c'est du connu pour eux, le cinéma français beaucoup moins a priori...
Il y a quelques années, une copine en lycée avait diffusé en fin d'année "Juste une question d'amour", un film français traitant de l'acceptation de l'homosexualité. C'est peut être bête mais ça je n'oserais sans doute pas. Ce film est magnifique, pas du tout érotique ou violent, (il a même été diffusé en prime sur TF1 ça veut tout dire)...mais je dois être lâche...

Tu peux aussi les faire réviser ou leur passer Roméo et Juliette de Zeffirelli... Pourquoi leur passer La journée de la jupe ? J'aime beaucoup ce film mais que va-t-il leur apprendre ?

Tu peux aussi les faire réviser ou leur passer Roméo et Juliette de Zeffirelli... Pourquoi leur passer La journée de la jupe ? J'aime beaucoup ce film mais que va-t-il leur apprendre ?

et bien ce sont des 3eme, ils passent le brevet la semaine prochaine et je suis prof de SVT. Autant dire que ma matière, pour rester polie, ils s'en tamponnent le coquillard. Les révisions...dans quel but? Les 3/4 de la classe vont en prépa pro ou en CAP (enfin ils ont fait des vœux quoi...mais vu leurs dossiers, on doute qu'ils soient pris)
Roméo et Juliette de Zeffirelli? je ne l'ai même pas vu (honte à moi). Enfin si j'ai vu une version quand j'étais moi même au lycée et je me suis ennuyée à mourir (re-honte à moi, je ne suis décidément pas une littéraire...)
Pour la journée de la jupe, et bien on a eu pas mal de souci de harcèlement cette année, je me disais que peut être ce film les ferait un tout petit peu réfléchir. On a aussi eu beaucoup d'homophobie (agressions en paroles et en actes) mais là je ne me sens pas d'affronter les coups de fil des parents outrés par le fait que j'aborde le sujet... (re-re-honte à moi)

moi j'éviterais, dans la mesure où ils peuvent très bien s'identifier et s'amuser du comportement des collégiens et rire de celui de la prof (zyva, la prof elle est ouf), bref, pas sûr qu'ils comprennent le message.

ok...
le seul film que j'ai et qui soit un minimum en rapport très lointain avec ma matière sans être chiant c'est Jurassik Parc...

Le film Home est pas mal du tout et c'est pédagogique... Je le fais avec mes 2nd en PFEG et avec mes 1ère STMG en économie. Mais il est accessible en collège. Il y a un site internet avec des pistes d'exploitation pédagogique je crois. Et il est en lecture libre....

Le site http://www.homethemovie.org/

merci!!! je vais voir ça

edit : c'est du Yann Arthur Bertrand....bon au pire je ferai avec...mais je reconnais que je suis allergique à cet homme là et aux autres pseudo-pédago-démago catastrophistes. Belles images cependant! J'aviserai.

Fourseasons a écrit:Le film Home est pas mal du tout et c'est pédagogique... Je le fais avec mes 2nd en PFEG et avec mes 1ère STMG en économie. Mais il est accessible en collège. Il y a un site internet avec des pistes d'exploitation pédagogique je crois. Et il est en lecture libre....

J'adore cette idée!

il y a aussi "une vérité qui dérange" d'Al Gore, sur le réchauffement climatique.

J'en fais une exploitation economique, donc je coupe des parties, 30 mins environ je crois, et mon exploitation est tournée vers "la recherche de la statisfaction des besoins à travers le temps et le monde".

Et puis c'est vrai les images sont belles, et ca a le mérite de montrer le monde aux élèves.

titeprof a écrit:

Tu peux aussi les faire réviser ou leur passer Roméo et Juliette de Zeffirelli... Pourquoi leur passer La journée de la jupe ? J'aime beaucoup ce film mais que va-t-il leur apprendre ?

et bien ce sont des 3eme, ils passent le brevet la semaine prochaine et je suis prof de SVT. Autant dire que ma matière, pour rester polie, ils s'en tamponnent le coquillard. Les révisions...dans quel but? Les 3/4 de la classe vont en prépa pro ou en CAP (enfin ils ont fait des vœux quoi...mais vu leurs dossiers, on doute qu'ils soient pris)
Roméo et Juliette de Zeffirelli? je ne l'ai même pas vu (honte à moi). Enfin si j'ai vu une version quand j'étais moi même au lycée et je me suis ennuyée à mourir (re-honte à moi, je ne suis décidément pas une littéraire...)
Pour la journée de la jupe, et bien on a eu pas mal de souci de harcèlement cette année, je me disais que peut être ce film les ferait un tout petit peu réfléchir. On a aussi eu beaucoup d'homophobie (agressions en paroles et en actes) mais là je ne me sens pas d'affronter les coups de fil des parents outrés par le fait que j'aborde le sujet... (re-re-honte à moi)

Mes élèves ont le profil des tiens. La moitié de mes 3e part en pro (dont des CAP)
Les faire réviser de manière ludique juste pour "refaire un tour" sur l'année. Pour les cultiver, pour ne rien lâcher, parce que c'est notre rôle.... je n'ai jamais lâché sur ça, jusqu'à la fin, et même avec des 3e.
Je n'avais pas vu que tu étais en SVT, donc en effet le Roméo et Juliette n'a pas de rapport avec ta matière mais il y a sans doute les émissions "C'est pas sorcier", des documentaires.

Un vieux film comme "le cercle des poètes disparus" par ex...

Bienvenue à Gattaca n'aurait pas un rapport avec ta matière et le programme de 3° ?

Titeprof, tu as des goûts bizarres... Plaisanterie mise à part, je pense que La journée de la jupe, ça mérite des explications, un débat etc qui ont plus leur place en cours de français ou d'éducation civique. Montre leur plutôt un film en rapport avec ta matière ou un documentaire (ça ne doit pas être trop dur à trouver sur YouTube)

Si tu as la Rafle c'est pas mal ça colle bien avec le programme d'histoire... Bon c'est pas de la SVT c'est sûr mais je trouve bien de le passer aux élèves pour la culture générale (voire l'enseignement civique). J'avais vu un micro trottoir l'année dernière où l'on demandait aux gens ce que c'était la rafle du vel d'hiv...déprimant...
Bon par contre faut prévoir un paquet de mouchoirs...

Bon j'ai regardé Home...j'en ai pleuré...d'ennui! Je confirme, je ne supporte pas Arthus Bertrand, c'est du patho démago qui me file de l'urticaire...
Du coup je penche pour la rafle...
Et j'enchaine avec la Leçon de piano et Requiem for a dream juste après avoir pris des actions chez Kleenex! Lol

Des gouts bizarres? Ah bon?

Ben les zombies, les films d'horreur et Marvel...On ne t'offrira pas l'intégrale de Jacques Demy pour ton anniversaire.

Je te conseille "le prénom" avec des 3èmes...

Mélu a écrit:Bienvenue à Gattaca n'aurait pas un rapport avec ta matière et le programme de 3° ?

+1

Sinon, je pensais aussi à "Une vérité qui dérange", ou à "We feed the world - le marché de la faim" (quoique plutôt en lien avec la géo).
Il y a aussi "Ao, le dernier Néandertal", que je n'ai pas vu.

Mais si tu n'as qu'une séance de 55 min, pourquoi pas tout simplement un "C'est pas sorcier" ?