(primaire) Recensons les histoires d'alphas utilisées dans nos classes... (Les histoires d'A...)

Tinsel a écrit:

Dans l'histoire, "madame i est longue et mince comme une frite"
Ce qui laisse entendre que les frites font mincir... bref...

J'ai les livrets d'histoire à l'école moi voyons. Celles des consonnes et celles des sons complexes, avec les illustrations.

Une des personnes qui nous a beaucoup parlé des Alphas parce qu'elle a écrit les petits livres avait une réponse quand on s'étonnait :

"Si je mangeais autant de frites, je ne serais pas mince comme elle."
"Oui, mais elle utilise une huile sans graisse !"

Ahh!! C'est toi notre sauveuse alors, Tinsel!

Mais...tu sous-entends que tu ne les connais pas par coeur?


Sapotille, je ne connaissais pas l'histoire du Perroquet qui postillonne! J'adoooore!

doublecasquette a écrit:

(Moi aussi, j'ai toujours trouvé bizarre le coup de la frite qui rend tout mince)...

Oui, j'ai sauté volontairement ce passage

Super Tinsel ! Mais en plus je crois qu'on en a toutes plus ou moins déformées ou adaptées (j'ai lu ça ici et là) en plus des "vraies" histoires, alors je trouverais ça bien qu'elles soient à peu près toutes au même endroit (au cas où par exemple j'aurais un CP de nouveau dans quelques années, et où j'aurais tout oublié :lol: )

Tinsel a écrit:

Le chat chuchote

le chat est un grand philosophe qui passe son temps à réfléchir.
Et pour réfléchir, il a besoin de silence : chchch mais surtout pas chut !

Madame D, a un gros gros gros derrière. Il l'empêche de marcher correctement, alors elle se dandine. Mais elle n'est pas complexée du tout, elle chantonne même sur son chemin "dddd, didou, dddd, didou..."

pure invention, celle-là!

Finalement, les choses se sont transmises comme le téléphone arabe, d'une oreille à l'autre, et l'original y a perdu quelques plume !!!

Sapotille a écrit:

Tinsel a écrit:

Le chat chuchote

le chat est un grand philosophe qui passe son temps à réfléchir.
Et pour réfléchir, il a besoin de silence : chchch mais surtout pas chut !

Ah bah voilà, j'ai rajouté le u et le t pour faire mieux fini alors celui de ma classe n'a jamais fait que "chhhhh" et il ne fallait pas...
Entre ça et mes bestioles à qui l'on fait poliment comprendre qu'elles sont en trop et qu'elles cachent le chat des copines...

Zaubette a écrit:Mais...tu sous-entends que tu ne les connais pas par cœur?

Non ce que je sous entends c'est que je pourrai vous les scanner!
Il y en a qu'on invente comme pour m devant m, b, p, on est nombreux à dire que le nez est allergique à au monstre, à la botte et au perroquet. Mais pour les autres, elles existent.

Le "j" est le jet d'eau qui gicle ...

doublecasquette a écrit:

Sapotille a écrit:

Tinsel a écrit:

Le chat chuchote

le chat est un grand philosophe qui passe son temps à réfléchir.
Et pour réfléchir, il a besoin de silence : chchch mais surtout pas chut !

Ah bah voilà, j'ai rajouté le u et le t pour faire mieux fini alors celui de ma classe n'a jamais fait que "chhhhh" et il ne fallait pas...
Entre ça et mes bestioles à qui l'on fait poliment comprendre qu'elles sont en trop et qu'elles cachent le chat des copines...

Qu'est-ce que c'est que ce gros chagrin difficile à comprendre ?

même question que Sapotille?

Sapotille a écrit:
Le "j" est le jet d'eau qui gicle ...

Moi je dis "jaillit" pour éviter d'utiliser le gulu qui giclera plus tard ?

Viens t'épancher ici petite casquette fatiguée :

c'est à cause du rhinocéros, que tu dis cela ?

Ouh là là!! Je ne comprends rien au chat des copines ni au rhinocéros...moi!

un petit mp d'explication?

Sapotille a écrit:

doublecasquette a écrit:

Sapotille a écrit:

Tinsel a écrit:

Le chat chuchote

le chat est un grand philosophe qui passe son temps à réfléchir.
Et pour réfléchir, il a besoin de silence : chchch mais surtout pas chut !

Ah bah voilà, j'ai rajouté le u et le t pour faire mieux fini alors celui de ma classe n'a jamais fait que "chhhhh" et il ne fallait pas...
Entre ça et mes bestioles à qui l'on fait poliment comprendre qu'elles sont en trop et qu'elles cachent le chat des copines...

Qu'est-ce que c'est que ce gros chagrin difficile à comprendre ?

Rien, rien... J'ai mis mes bestioles sur "Nos animaux et nous" alors qu'il y avait un joli petit chat trois pages plus haut. C'est tout.
Et comme en plus, parfois, entraînée par l'élan, j'écris 6° au lieu de 6e...

Continuons plutôt les Alphas, ce sera plus constructif !

Le vent, tiens ! Que dites-vous pour le vent ? Moi je me contente de dire qu'il fait "Vvvvvvvv !"

C'est quand qu'on commence les histoires de mariages à deux, à trois, voire plus si affinités ?

Ah oui, marions-les, marions-les, je n'ai encore jamais fait ça!

Zaubette a écrit:Ah oui, marions-les, marions-les, je n'ai encore jamais fait ça!

D'accord. Demain alors, là, je vais me coucher.

Bonne nuit tout le monde !

Dors bien ! Je te mets des jolis petits chats pour te consoler, même qu'ils mangent les livres et que Cravate ne chuchotait pas du tout quand elle avait ses chaleurs !


Pour le vent je disais à future-vraie-CE1 qu'il vvvvvvvolait en faisant vvvvvvvibrer les vitres vvvvvvvvvv

Ah oui, pas mal ça ! Je me prépare pour mes futures GS de l'an prochain (que je n'aurai peut-être pas mais bon...).

Ben alors ???

J'étais absente toute la journée, et je croyais retrouver tous les sons complexes Alphas élucidés, à mon retour...


Mais peut-être êtes-vous plutôt des oiseaux de nuit attachées au forum quand toutes vos tâches urgentes ont été accomplies ?

C'est tout à fait cela!

Surtout qu'il n'a presque pas plu aujourd'hui, et que j'ai mis le nez au jardin...

résultat, ma pile de cahiers de CE1 m'attend sagement sur la table....

Moi, j'ai continué mon grand œuvre pour ma collègue de CM2...

Mais je veux bien commencer avec nos histoires d'enrhumés...

Quand M. A se cogne contre le nez, celui-ci lui transmet son rhume et il ne dit plus "A a a" en parlant par la bouche, mais "An an an", en parlant du nez.

Quand M. O se cogne contre le nez, celui-ci lui transmet son rhume et il ne dit plus "Oooo" en parlant par la bouche, mais "On on on", en parlant du nez.

Quand Mme I se cogne contre le nez,celui-ci lui transmet son rhume et elle ne dit plus "Iiiii" en parlant par la bouche, mais "In in in", en parlant du nez.

Moi je n'ai même pas pu m'occuper du jardin, il faisait trop mauvais. J'ai juste préparé ma classe et broyé du noir. Je viens de rajouter les enrhumé et le "ou"

Demain, je fais la toupie.... C'est quoi sa petite histoire?

Histoire complètement inventée pour le "eu": Madame E est timide, souvent on ne l'entend pas du tout quand on prononce vite un mot. C'est pourquoi, pour qu'on ne l'oublie pas, elle donne parfois la main de sa copine mademoiselle U la courageuse, et là, elle chante bien plus fort "euuu" "euuuuuuu". C'est ainsi que par exemple, quand on prononce vite le mot "cheveu", on peut ne pas entendre madame E la première fois, mais la seconde fois, on l'entend bien : On peut dire "ch'veu" mais pas "chev'"

Il faudrait demander à Sapotille sinon mais je crois que la toupie Tourne et Tourbillonne avant de Tomber en Tapant le petit malin...

doublecasquette a écrit:

Quand M. A se cogne contre le nez, celui-ci lui transmet son rhume et il ne dit plus "A a a" en parlant par la bouche, mais "An an an", en parlant du nez.

Tiens, aujourd'hui, j'ai fait les 4 an-am-en-em avec Lucie qui a les Alphas à l'école et elle m'a dit dit que "an", c'est Monsieur "a" qui a pris le nez enrhumé avec lui pour l'emmener en vacances !