J'ai décidé de passer le concours de chef d'établissement : suis-je fou à lier?

L'idée m'est venue comme la Sainte-Vierge est apparue à Bernadette Soubirou: j'ai décidé de devenir chef d'établissement (enfin de passer le concours de recrutement).

Je n'y pensais pas du tout et puis là ça m'est venu tout à coup il y a une dizaine de jours et je suis presque décidé: je m'ennuie un peu au collège, j'ai envie d'évolution, de mobilité géographique, j'en ai assez de préparer des cours et de corriger les copies. Suis-je tombé sur la tête ou pensez-vous que ça peut être une bonne idée?

A toi de voir : est-ce que tu connais bien le quotidien de chef d'établissement? Est-ce que ce sont des activités dans lesquelles tu penses te plaire? Il y a la voie IPR également. Ca dépend de l'implication que tu veux garder dans la vie d'un établissement et dans la pédagogie.

C'est pas fou , creuse et réfléchis bien! En tous cas, il y aura la pression des chiffres, et la pression que mettent la hiérarchie,les profs et les parents. Je pense qu'il faut avoir les nerfs bien solides!

Ca t'est venu comme ça??

Je pense aussi que, si tu n'es pas complètement fumiste, c'est un travail de dingue - avec souvent retentissements sur le couple si j'en crois l'expérience de plusieurs amis.
Il faut aimer la paperasse, l'administratif, et être très bien organisé (pas pour moi, donc).

Merci de ces premiers conseils. Je pense être conscient des contraintes et des problèmes rencontrés par un CDE. Ce qui me gênerait le plus, ce serait de faire appliquer des réformes auxquelles je ne crois pas (les compétences à toutes les sauces par exemple...) Ai-je les nerfs assez solides? Je ne sais pas... Les réactions de mon entourage sont plutôt positives pour l'instant mais ça ne veut pas dire grand chose...

Je suis seul et sans enfant, il faut bien que je m'occupe

Fou, je ne crois pas. Il en faut J'y ai pensé un temps, mais je voudrais demeurer adjoint et je crois que ce n'est pas possible, il faut un jour ou l'autre devenir chef-chef et ça ne m'intéresse pas. Mais adjoint, si vous êtes bien organisé et que vous aimez l'idée que vous allez travailler à faciliter le travail des autres, ce peut être valorisant et intéressant, je pense. Regardez Gryphe : tout le monde ici la voudrait dans son bahut ! :succes:
Chef-chef, après, doit davantage avoir le petit doigt sur la couture du pantalon, ce doit être beaucoup moins facile.

Je me verrais bien adjoint en effet, car je ne déteste pas l'idée d'être au second plan. Je connais une cde qui est restée adjointe toute sa carrière, qui n'est pas finie certes, mais elle a une bonne cinquantaine d'année.

Le travail administratif ne me fait pas peur, le reste un peu plus Des semaines très chargées ne me dérangent pas plus que ça, et l'idée d'avoir des week-ends sans copies et sans préparation me ravit.

Après 25 ans passés à ne faire que de l'anglais ou presque, j'ai envie de m'ouvrir des horizons et je ne supporte pas l'idée d'être coincé dans mon petit collège pendant encore des années.

Oui, l'idée m'est venue comme ça tout d'un coup (juste après mon inscription sur Néoprofs d'ailleurs )

Je connais des gens qui ont fait toute leur carrière comme adjoint justement par choix .Caspar, on en a parlé de vive voix, tu en es tout à fait capable à mon avis.

Merci Roxanne L'idée prend racine, et je crois que je vais me lancer (sauf en cas de mut en lycée). Il me semble qu'on conserve son poste pendant un an et qu'on a le droit de faire machine arrière. Nous connaissons tous les deux une personne qui est restée adjointe toute sa carrière je crois.

Cripure a écrit:Fou, je ne crois pas. Il en faut J'y ai pensé un temps, mais je voudrais demeurer adjoint et je crois que ce n'est pas possible, il faut un jour ou l'autre devenir chef-chef et ça ne m'intéresse pas. Mais adjoint, si vous êtes bien organisé et que vous aimez l'idée que vous allez travailler à faciliter le travail des autres, ce peut être valorisant et intéressant, je pense. Regardez Gryphe : tout le monde ici la voudrait dans son bahut ! :succes:
Chef-chef, après, doit davantage avoir le petit doigt sur la couture du pantalon, ce doit être beaucoup moins facile.

Cripure, vous êtes dans ma tête ?!?

:shock:

Non, je crois qu'il est déjà dans la mienne.

Tant qu'il n'est pas autre part...
Sinon, bonne idée Caspar.
Si tu es motivé, why not ?
Ca ne me plairait guère car, même adjoint, on est trop enfermé dans un carcan et contraint d'appliquer les consignes d'en haut.
J'aime le peu de liberté éducative qu'il nous reste.
Mais bon, les goûts et les couleurs...

Caspar Goodwood a écrit:Non, je crois qu'il est déjà dans la mienne.

Spoiler:

:boulet:

Fesseur Pro a écrit:Tant qu'il n'est pas autre part...
Sinon, bonne idée Caspar.
Si tu es motivé, why not ?
Ca ne me plairait guère car, même adjoint, on est trop enfermé dans un carcan et contraint d'appliquer les consignes d'en haut.
Mais bon, les goûts et les couleurs...

Pff, on fait les mêmes blagues, je suis dégoutée.

Oui, c'est bien le carcan qui m'inquiète, c'est ce qui me fait vraiment hésiter.

Pour la blague, je n'ose en rajouter de peur d'être impitoyablement modéré )

Aemilia a écrit:Pff, on fait les mêmes blagues, je suis dégoutée.

Un adjoint qui est également un ami me dit qu'il vit mal le fait d'être coincé entre les collègues envers lesquels il se sent encore très proche et le chef chef et l'administration.
Il regrette aussi l'emploi du temps des profs et les réunions multiples et interminables de sa fonction.
La liberté d'envoyer balader les gens quand il le faut lui manque itou.

Merci, food for thought effectivement. La solitude du chef (ou du sous-chef) n'est sans doute pas un mythe malheureusement.

tu peux commencer, déjà, en étant "faisant fonction", tu es adjoint dans un établissement en même temps que tu prépares le concours et que tu as une formation.
Dans mon bahut, nos PA sont systématiquement des faisant fonction et si j'en crois leurs avis, l'expérience du terrain est primordiale pour préparer et obtenir le concours.

C'est curieux, tout le monde autour de moi me conseille de le passer, ce concours.... mais pour pas mal de raisons évoquées par vous tous, je ne crois pas que je plairais dans ce type de fonction.

albertine02 a écrit:tu peux commencer, déjà, en étant "faisant fonction", tu es adjoint dans un établissement en même temps que tu prépares le concours et que tu as une formation.
Dans mon bahut, nos PA sont systématiquement des faisant fonction et si j'en crois leurs avis, l'expérience du terrain est primordiale pour préparer et obtenir le concours.

En même temps, ceux que j'ai vu réussir n'étaient pas des Gryphes

Moi, ça m'est venu tout seul, pas de conseil extérieur Je n'ai pas envie de "faire fonction", par pur orgueil je l'avoue: je souhaite avoir la légitimité du concours. Les rapports de jury précisent que faire fonction est parfois un handicap: beaucoup de boulot, la tête dans le guidon = moins de temps pour préparer le concours, mais ils disent ça pour rassurer les candidats qui enseignent encore, pas pour décourager les faisant fonction.

J'y pense aussi parfois...mais je suis jeune (je n'enseigne que depuis 4 ans, stage compris).

Très honnêtement, j'ai vu 6 faisant fonction, autant de bons, voire très bons, que de mauvais, qui avaient (ou rataient pour les moins doués...euphémisme) le concours l'année où ils étaient chez nous.
ça se discute en somme.
Tu sais précisément ce qui t'attire dans ce métier de perdir ?

Oui, 30 ans c'est peut-être un peu jeune, attends quelques années: à partir de 35 ou 36 ans et une dizaine d'années d'ancienneté ça doit être plus faisable. Il doit y avoir des statistiques sur l'âge des admis dans les rapports de jury.