moi aussi j'suis inspectée et j'angoisse!

Bonjour,

Je vais être inspectée pour la 1ère fois de ma carrière-comme quoi tout finit par arriver- dans quelques semaines. L'angoissée et la perfectionniste que je suis se pose quelques questions:

1- peut-on me reprocher le rythme de mes séquences? Je suis en retard sur le programme tous niveaux confondus mais depuis quelques années j'ai décidé d'en faire moins peut-être mais mieux. Peut-on me le reprocher? Car là j'avoue que cela m'angoisse vraiment.
Peut-on me reprocher de mettre ou d'avoir mis ou d'avoir passé trop de temps sur tel ou tel point?
2- concrètement, que viens voir l'inspecteur? Ma question est bête je sais mais j'aimerais savoir sur quels points elle va mettre l'accent: gestion de classe, manière de faire cours, manière de parler, ma posture en classe face aux élèves etc...

C'est idiot mais l'idée d'avoir deux personnes au fond de la classe en train de juger, d'observer tout ce que je dis et fais me paralyse. J'ai peur aussi de ne pas savoir gérer mon stress ce jour là et de ne pas être comme d'habitude....

Désolée mais j'ai besoin d'en parler
Merci d'avoir pris le temps de me lire

Tu préfères approfondir plutôt que multiplier les chapitres, découper, survoler et suivre la "pédagogie du zapping" à la mode chez certains. Bravo. Si tu tombes sur une personne intelligente cela se passera bien. Sinon défends ta position. Et sache que tout le monde est en retard sur le programme ! En Lettres en tout cas, il est impossible à tenir, sauf chez quelques zélés du zapping qui sont en général les plus superficiels... Sache aussi que si cela se passe bien cela ne changera pas grand chose. Si cela se passe mal non plus !

Zabou, je ne crois pas que tu puisses obtenir de réponses utilisables à tes questions : tout dépend de la personne, il y a vraiment tous les styles, avec chacun ses priorités. Pour info, notre récent IPR (plutôt agréable et ouvert, alors que la précédente était une totale horreur) nous a réuni lundi au Collège après avoir inspecté tout le monde, et en tout cas, pour la langue, il a déclaré (verbatim) « Le programme de notions linguistiques au collège est absolument impossible à tenir. »

Les inspecteurs ont en effet des attentes différentes. Pour ce qui est de tes choix, tant qu'ils sont cohérents et justifiés, on ne peut te les reprocher ; on pourra peut-être te soumettre une autre manière de faire.
Courage !

Il faudrait effectivement se renseigner sur les marottes de ton IPR, pour te préparer à ses éventuels reproches (ce que je ne te souhaite pas, on est bien d'accord, hein ! ). C'est encore le plus sûr.
Il ne faut pas oublier non plus que les conseilleurs ne sont pas les payeurs, et en la matière, les IPR ne sont pas avares de conseils...

Merci pour votre soutien.
Je crois qu'au final ce qui me vraiment peur c'est que je m'investis beaucoup dans mon boulot, pour les élèves comme vous autres néos et que j'ai peur de la critique, qu'on me juge sur une heure de cours sans connaître mes élèves, mon projet, les difficultés rencontrées pendant l'année...Et j'ai peur aussi que cette inspection ait été demandée par mon cde. Sur les 5 collègues de frçs, je vais être la seule inspectée...

Je redoutais la même chose que toi et les deux premières remarques de mon inspectrice ont été : vous avez une très bonne relation avec vos élèves et vous travaillez beaucoup et de façon très rigoureuse. Quand on bosse et qu'on se donne bcp pour nos élèves, ça se voit !

Surtout ne pas faire quelque chose de très différent du cours habituel ! simplement, enrichir un peu. Et ne pas trop s'inquiéter non plus... et le jour venu, dissimuler son trac !!

C'est peut-être déplaisant mais on ne risque pas sa vie quand même...

Pas de conseils pertinents à donner.

mais des

Merci à tous, vous êtes géniaux!

Paratge a écrit:C'est peut-être déplaisant mais on ne risque pas sa vie quand même...

Oui, c'est surtout ça dont il faut se convaincre : que pourrait-il m'arriver de pire avec cette inspection ? La réponse, c'est : il/elle ne sera pas satisfait/e et me dira que rien ne va. So what ?! La seule conséquence réelle, c'est que ma note pédago ne va pas monter ce coup-ci, la belle affaire... Au pire, donc, mon avancement ne sera pas aussi rapide qu'il aurait pu l'être. That's all, folks!