[europe 1] Peillon invité de 10 à 11h dimanche 10/02

Ça va commencer dès la fin du journal.

Première question sur les lasagnes à la viande de cheval : énorme !!

Toujours le même discours! En boucle maltraitance, 144 j, 6h par j...

Il nous fait passer pour des égoïstes (confort personnel)!

Tant de langue de bois, de réalités malmenées et de demi-mensonges ! Quel mépris !

C'est pas faux a écrit:Tant de langue de bois, de réalités malmenées et de demi-mensonges ! Quel mépris !

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Mais quel temps pour se parler??? Comprends pas!

Moi non plus.

''faut-il faire bosser les agrégés autant que les certifiés ?''

comme si lui redonnait des heures de classe ...

stabilisation des équipes pédagogiques : facile avec les cds de plus en plus nombreux, suppressions de poste....

Il martèle qu'il agit pour l'avenir de la Nation et l'intérêt des enfants. Donc il martèle ce que nous sommes en le contestant. Sympa.

Eh bien voilà raccourcissement des grandes vacances... Il en rêve!
Nous sommes en train de nous faire entuber en beauté! Et son livre paraît le 13/02 pour avoir le dernier mot!

sur le bon chemin pour 38 semaines de cours ...

arcenciel a écrit:Eh bien voilà raccourcissement des grandes vacances... Il en rêve!

c'est un consensus de tous les politiques

C'est tout de même dingue, ça. On signe un contrat, on se retrouve sous un autre unilatéralement. C'est bien constitutionnel, tout ça ?

Celadon a écrit:C'est tout de même dingue, ça. On signe un contrat,

Ah non, on ne signe pas de contrat, techniquement…

Roumégueur Ier a écrit:Première question sur les lasagnes à la viande de cheval : énorme !!

Et il a mis au moins une à deux minutes avant de se rappeler qu'un Ministre de l'Éducation Nationale n'avait rien, mais alors rien à voir avec les menus des cantines scolaires !

J'ai adoré le coup des 45 minutes en moins, le soir, quand les enfants ne sont plus disponibles intellectuellement, déplacées le mercredi matin quand ils sont tout frais et prêts à faire du français et des maths !

Mis à part le fait qu'avec le rallongement de la pause méridienne, nous les aurons toujours en classe, le soir, quand ils seront encore moins disponibles intellectuellement par la grâce conjointe des préaux sonores et du personnel au rabais qui gardiennera des troupeaux encore plus nombreux de cantineux qui ne pourront plus rentrer manger chez eux parce que, si papa ou maman pouvait les récupérer pour une durée d'une heure trente, ils ne pourront plus le faire pendant deux à deux heures et demie, ça nous dit bien quel est notre avenir : répétiteur de français et maths pendant que les "matières annexes" seront laissées à l'appréciation des familles, des mairies et des entreprises du secteur marchand !
Et ça se dit "de gauche" !

doublecasquette a écrit:J'ai adoré le coup des 45 minutes en moins, le soir, quand les enfants ne sont plus disponibles intellectuellement, déplacées le mercredi matin quand ils sont tout frais et prêts à faire du français et des maths !

Mis à part le fait qu'avec le rallongement de la pause méridienne, nous les aurons toujours en classe, le soir, quand ils seront encore moins disponibles intellectuellement par la grâce conjointe des préaux sonores et du personnel au rabais qui gardiennera des troupeaux encore plus nombreux de cantineux qui ne pourront plus rentrer manger chez eux parce que, si papa ou maman pouvait les récupérer pour une durée d'une heure trente, ils ne pourront plus le faire pendant deux à deux heures et demie, ça nous dit bien quel est notre avenir : répétiteur de français et maths pendant que les "matières annexes" seront laissées à l'appréciation des familles, des mairies et des entreprises du secteur marchand !
Et ça se dit "de gauche" !

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J'ai un peu regardé distraitement son intervention tout en repassant (faut bien s'occuper), et je comprends de plus en plus pourquoi les gens croient de moins en moins aux politiques quels qu'ils soient... Cet art savant de répondre à côté, de tourner autour du pot, de déguiser ses propros, c'est juste agaçant au possible. C'est sûr qu'il y a un souci à l'éducation nationale, et aussi à l'enseignement supérieur, mais ça ne date pas d'hier. Le problème vient de ces réformes continues et brouillonnes qui ne font qu'empirer la situation. Bon, il y a d'autres paramètres qui entrent en compte aussi, mais là, voilà quoi... Peillon est juste pas à sa place. Qui pourrait être à sa place d'ailleurs? C'est une vraie question, parce que je me dis que même la personne la plus intègre, la plus honnête et la plus volontaire qui soit pour aller dans le bon sens finirait par se faire phagocyter par ce système qui n'apporte qu'un peu plus de destruction à l'éducation. Et puis, la réalité économique de notre pays n'aide pas non plus à améliorer les choses...

Celeborn a écrit:

Celadon a écrit:C'est tout de même dingue, ça. On signe un contrat,

Ah non, on ne signe pas de contrat, techniquement…

On a quand même passé un concours pour accéder à un statut défini par un décret. On peut quand même espérer certaines protections, non ?

micaschiste a écrit:

Celeborn a écrit:

Celadon a écrit:C'est tout de même dingue, ça. On signe un contrat,

Ah non, on ne signe pas de contrat, techniquement…

On a quand même passé un concours pour accéder à un statut défini par un décret. On peut quand même espérer certaines protections, non ?

Ah oui, on aimerait bien ; je suis entièrement d'accord !

Théorème : "Quand Peillon esquive une question, c'est qu'il y pense sérieusement mais essaye de noyer le poisson".

Observation expérimentale : Peillon n'a pas répondu quand on lui a demandé si les agrégés devaient faire autant d'heures que les certifiés.

Conclusion : Amis agrégés, serrez les dents (ou autre chose).

Je ne pense pas que l'on considère les contrats par-dessus la jambe ainsi dans d'autres pays aussi démocratiques que le nôtre.