Rythmes scolaires : Grève nationale des PE le 12 février 2013

Clarinette a écrit:Je suis abasourdie par toutes ces déclarations méprisantes ! Mais que cherchent-ils, à la fin ?

Arcenciel : ne te dégoûte pas du travail en classe ; c'est tout ce qui nous reste...

Le SNALC-FGAF se félicite des conclusions auxquelles aboutit le sondage Harris interactive publié le mercredi 20 février. En effet, ces conclusions rejoignent les idées que notre syndicat porte depuis toujours.

Ainsi, nous tenons à rappeler que la question des rythmes scolaires est en réalité l'arbre qui cache la forêt : ce sont « l'autorité et la discipline » -valeurs que le SNALC-FGAF est le seul syndicat à réellement défendre - qui constituent la principale préoccupation des Français (63 %). Nous savons que beaucoup taxent nos positions de « rétrogrades », de « passéistes » ou de « réactionnaires »... Les Français envoient à toutes ces personnes un démenti cinglant : cette question est, plus que jamais, d'actualité et au cœur des préoccupations de chacun.

L'aide aux élèves en grande difficulté, la formation des enseignants et la qualité des programmes sont également jugées comme des sujets de première importance par les Français, et notre organisation se bat tout autant dans le primaire que dans le second degré pour que notre École propose des programmes laissant une place suffisante aux fondamentaux et pour que ces programmes soient enseignés par des spécialistes disposant d'une excellente maîtrise disciplinaire. Ces spécialistes, qu'ils soient professeurs des écoles ou professeurs du secondaire, doivent ainsi recevoir une formation exigeante, complète et loin de toute idéologie, et être rémunérés en conséquence. Nous rappelons à ce sujet que le SNALC-FGAF demande que les professeurs des écoles, désormais recrutés à Bac+5, reçoivent l'équivalent de l'ISOE : ce ne serait que justice.

Le SNALC-FGAF trouve aussi très intéressant que 68% des parents d'élèves de primaire souhaitent que les activités périscolaires se déroulent après 15h30, et non pendant une pause méridienne rallongée. Là encore, notre organisation ne dit pas autre chose et insiste pour que des garanties écrites soient apportées en ce domaine aux professeurs et aux parents pour que la pause méridienne ne soit pas rallongée contre l'avis des conseils d'école.

Enfin, le SNALC-FGAF se fait l'écho de l'inquiétude légitime des habitants de communes de moins de 2000 habitants, qui estiment à 52% que la réforme risque de conduire à une augmentation des inégalités entre élèves. Les écoles situées dans de petites communes, les écoles des zones rurales ou de montagne ne peuvent être laissées sans ressources et risquer par la suite de possibles fermetures en vue de regroupements. Le SNALC-FGAF demande donc la mise en place de moyens pérennes afin de garantir l'égalité républicaine sur l'ensemble du territoire français.

C'est pas faux a écrit:N'empêche, elle est quand même mal embarquée, sa réforme, à not' miniss', et je crois que nous ne sommes qu'au début des expressions de désaccord.
Ce qui est marrant, c'est que nous aurons eu raison avant tout le monde, mais que nos protestations n'auront servi à rien. Il a fallu que le reste de la société se mette à gueuler pour que ça commence à se voir. Nous sommes pourtant, avec les élèves, les premiers concernés, et les """experts""" de la question, mais tout le monde s'est foutu de notre avis et au passage, de notre g.

Celadon a écrit: Hélas ils n'y sont favorables que pour compenser leurs insuffisances éducatives.

Clarinette a écrit:

Celadon a écrit: Hélas ils n'y sont favorables que pour compenser leurs insuffisances éducatives.

C'est ainsi que je l'entends, en effet...