Revenir sur un changement de corps ?

Jour ici ! et plein de passage sur ce post
Dès ce matin j'ai donc envoyé mes questions au rectorat et au syndicat ... j'attends les suites

Toutes vos interventions semblent aller dans le même sens

Cripure a écrit:

Karine B. a écrit:

Wilde a écrit:Je ne sais pas si la situation peut être comparée à la tienne mais j'ai une ancienne collègue qui, il y a quelques années, a passé et réussi le concours pour être chef d'établissement . L'année dernière, n'en pouvant plus des conditions de travail, a voulu revenir à son ancien métier, prof dans le secondaire, mais cela lui a été refusé, il fallait qu'elle repasse le concours pour cela.

ça me semble bizarre

Ben non, Karine, c'est la règle depuis 1989. On peut revenir en arrière tant qu'on est stagiaire,mais plus après. C'est pour ça que la mobilité s'est encore raréfiée.

En fait il semble que j'aurais dû refuser la titularisation ... (mais je pensais que l'année d'enfer c'était à cause du stage !)

Scarabee15 a écrit:

cath5660 a écrit:

Scarabee15 a écrit:

supersoso a écrit:Si ça n'est pas indiscret Malaca, qu'est-ce qui te donne envi de redevenir PE ?

A mon avis la vrai question est "qu'est-ce qui te donne a ce point envie de ne plus etre PLP ?"
Et j'ai aussi la reponse si tu veux. Enfin je crois. Mais je ne m'avance pas, laissons Malaca repondre.

Comme quoi les goûts divergent car pour rien au monde je ne souhaiterais devenir PE, même si j'ai l'habitude du contact avec les petits, ayant fait de l'animation (ce n'est pas comparable, mais ça permet de savoir si on aime ces tranches d'âge).

Je suis assez d'accord ; enseigner a des petits est un autre metier pour lequel je ne suis pas competente.
Mais je vis au quotidien ce que vit un PLP tertiaire en banlieue parisienne. Et en quelques annees seulement, je sais que je ne resterai plus tres longtemps.

Non, non, pas indiscret, d'ailleurs ça a été parmi mes premières interventions sur le forum Là

je cite mes remarques d'alors, je ne dirais pas mieux :

Malaca a écrit: (...) Et certains jours je me demande si j'ai fait le bon choix , le métier est bien différent de celui qu'on connait en primaire (certes prenant mais gratifiant, avis perso!)
- la relation avec des ados (en rupture de scolarité qui plus est, en LP) est particulièrement destabilisante, je passe mon temps à faire "la police", on est bien loin de "l'attente" des élèves de primaire (même si en CM2 ils sont déjà un peu plus durs et plus sur la "défiance")
- la relation aux élèves est totalement différente de ce que l'on connait en primaire, "saupoudrage" de 2h de cours par semaine (18h = 1h en classe complète et 2 heures dédoublées, donc 6 classes de 30 ) ce qui fait qu'on arrive difficilement à reconnaitre les 180 élèves au bout d'une période, alors de là à les connaitre, et à adapter aux besoins ... utopie
- les conditions matérielles, cela dépend certainement des établissements, mais moi on me "balade", à chaque heure je change de salle, d'étage, voire de bâtiment donc pour les TICE et autre vidéo/audio, cela ressemble au parcours du combattant
Et c'est bête hein, mais la fameuse polyvalence me manque

Et j'ajouterais à ça qu'en tant que PE pas une fois je ne suis allée bosser à reculons, la boule au ventre en plus j'ai l'impression de ne servir à rien si, gardienne
Surtout avec les classes d'industriels où là c'est même "gardienne de zoo"

PE effectivement c'est un autre métier, autres rapports avec les disciplines, les élèves ... mais je l'ai exercé assez longtemps, et avec le second degré je suis confrontée à des changements que j'avais mal évalués et qui ne correspondent pas à mon vécu, mes habitudes, ma personnalité ( trop vieille pour en changer mais pas assez pour envisager avec sérénité les prochaines années dans ces conditions)

Donc à priori - dès que possible, dans mon acad pas simple - je demande un détachement dans le premier degré et éventuellement je fais valider !

Je me suis renseignée sur le parcours de ma collègue plp.
Elle a demandé plusieurs fois un détachement en tant que PE, ça lui a été accordé la 2° ou 3° fois. Elle avait beaucoup bossé les réformes/programmes/etc. et tous les trucs à savoir pour appuyer sa demande.
Depuis 3 ans, elle enseigne comme PE mais n'est pas titulaire d'un poste. Elle devrait être validée prochainement dans son nouveau corps.

Merci pour l'info Cath !

Pour info, je viens d'avoir une réponse officielle de la DRH du rectorat :

"S'il y a eu intégration dans un nouveau corps , le retour dans l'ancien est effectivement possible par des voies de détachement, puis intégration. Plusieurs périodes de détachement sont évidemment possibles au cours d'une carrière, il n'y a pas réglementairement une limite posée par le nombre de changement de corps. "

Voilà qui confirme les différents cas évoqués : demander un détachement, voire une intégration par la suite.

Je te souhaite bonne chance pour ce retour dans ton corps d'origine.

Merci Clarinette!

Mais pour le moment mon souci principal c'est d'arriver à vivre et travailler au même endroit que mon Homme donc je vais devoir attendre -fébrilement, voire même en allumant des cierges, en faisant des incantations et en croisant tous les doigts - les résultats des muts avant de bouger cette année, j'ai jusqu'à fin mars pour faire la demande