Perles de nos élèves.

dorémy a écrit:

poiredapi a écrit:Un "anècais" ? Je n'arrive pas à traduire

annexer . C'était un verbe celui-là...

Dans le genre "verbe étrange", j'ai trouvé dans une dictée "ninterompipa". En un seul mot.

Et chose que je n'avais jamais vue "n'e" pour "ne". :shock:
J'ai aussi appris que Victor Hugo, c'était Jean Valjean, et que Cosette vivait chez des condamnés, comme esclave, mais qu'elle était heureuse et "l'aide".

Ouah! Ca laisse songeur. Il va bientot falloir un dico bilingue français/élèves

Aujourd'hui je dis à mes élèves de 3° prépa-pro qu'ils feraient mieux d'ouvrir leurs écoutilles...
Que n'avais-je pas dit là... Ils affirmaient que c'était un mot espagnol, quand enfin ils m'ont cru quand je leur disais que c'était français, ils m'ont sorti que c'était un mot patois, de nos dialectes locaux... :gratte:

Etude de graphique avec des lycéens : "Cette courbe est tracé en dant de sie." Ca n'a aucun sens scientifique, c'est abusé ! ^^

Avec mes 5e:
"Je vous empri", "silvouplai"

Je suis en train de corriger les devoirs de mes 5e. Dans la dictée, sur 6 copies, j'ai trouvé 4 à 5 fois : "On s'entait" (c'est un copain des verbes s'avoir, s'éparer, et autres que je croise régulièrement...).

Je vous avais déjà parlé de mon fameux : "Il se rencomta" (je ne me souviens plus exactement de l'orthographe proposée par l'élève). Dans la série curiosité linguistique, je l'avais trouvé pas mal aussi...

Mike92 a écrit:La campagne de Russie fut terrible en 1942 : les soldats se couchaient vivants et se réveillaient morts.

Grandiose !

Bon, eh bien deux classes plus tard, je vous annonce que "on s'entait" est synonyme de "on sentait". J'ai vu la faute tellement de fois que je ne les ai plus comptées.
De même, dans une classe et pas l'autre, j'ai eu droit de manière très récurrente aux "essieux des roux qui fumaient".
C'est déprimant ces deux paquets, je n'ai vraiment pas mis beaucoup de notes au-dessus de 10. Seule "consolation" : celui qui avait 0 de moyenne va peut-être passer à un truc genre 0,2... *gros soupir*

totoro a écrit:Avec mes 5e:
"Je vous empri", "silvouplai"

Ils sont polis et bien élevés ces petits !

Hermione0908 a écrit:Je suis en train de corriger les devoirs de mes 5e. Dans la dictée, sur 6 copies, j'ai trouvé 4 à 5 fois : "On s'entait" (c'est un copain des verbes s'avoir, s'éparer, et autres que je croise régulièrement...).

Je vous avais déjà parlé de mon fameux : "Il se rencomta" (je ne me souviens plus exactement de l'orthographe proposée par l'élève). Dans la série curiosité linguistique, je l'avais trouvé pas mal aussi...

Dans les années 70 déjà, on s'entait, on s'avait, je crois que la faute est intemporelle!

Non se son lé élaives de maintnan ki ne save plu écrir .
Epicétou.

Hermione0908 a écrit:Bon, eh bien deux classes plus tard, je vous annonce que "on s'entait" est synonyme de "on sentait". J'ai vu la faute tellement de fois que je ne les ai plus comptées.

Dans mes copies, j'ai trouvé "les stations divers" au lieu des "stations d'hiver"... Et bizarrement, les mots "stations balnéaires" étaient écrits sans faute... C'est à ne plus rien y comprendre...

Une élève de 5eme fait son résumé de livre au CDI, après m'avoir demandé de lui prolonger le prêt, pour le présenter à la classe. Elle est sensée le taper sur le traitement de texte. Tout à coup elle s'exclame : "mais c'est triste comme histoire ! Y a déjà deux morts !"
De fait, elle est en train de découvrir l'histoire en recopiant un résumé sur le net.

Lux-Aeterna a écrit:

Hermione0908 a écrit:Bon, eh bien deux classes plus tard, je vous annonce que "on s'entait" est synonyme de "on sentait". J'ai vu la faute tellement de fois que je ne les ai plus comptées.

Dans mes copies, j'ai trouvé "les stations divers" au lieu des "stations d'hiver"... Et bizarrement, les mots "stations balnéaires" étaient écrits sans faute... C'est à ne plus rien y comprendre...

confusion "classique". Beaucoup d'élèves mettent un-s à hiver parce qu'ils confondent avec divers, et un -s à parmi qu'ils confondent avec permis.

Je trouve que Folcoche est une excellente mère car elle est gentille.

Question => Il a lu le texte ?

4/30!

copie de 4ème; sujet : rédiger un monologue de théâtre, à la façon de Molière ( :lol!: ) ceci cela.....


"je trouve que ses vulgaire de me marier à un bourgeois. Comment verge l'annoncer à mon pauvre père ?"

albertine02 a écrit:copie de 4ème; sujet : rédiger un monologue de théâtre, à la façon de Molière ( :lol!: ) ceci cela.....


"je trouve que ses vulgaire de me marier à un bourgeois. Comment verge l'annoncer à mon pauvre père ?"

Moi aussi Albertine, je suis en train de corriger des monologues à la façon de Molière.. pas de perles pour le moment, mais j'ai attaqué par la bonne classe. Elles devraient donc arriver d'ici demain .

dorémy a écrit:Moi aussi Albertine, je suis en train de corriger des monologues à la façon de Molière.. pas de perles pour le moment, mais j'ai attaqué par la bonne classe. Elles devraient donc arriver d'ici demain .

j'ai terminé il y a 10 minutes, par un monologue façon Molière, donc, où la pauvre jeune fille refuse d'épouser un vieillard riche, car elle ne veut pas être "souillée" par lui (sic); puis bon, elle préfère Jordan....et elle se demande donc comment elle va l'annoncer à son père.....

albertine02 a écrit:copie de 4ème; sujet : rédiger un monologue de théâtre, à la façon de Molière ( :lol!: ) ceci cela.....


"je trouve que ses vulgaire de me marier à un bourgeois. Comment verge l'annoncer à mon pauvre père ?"

Mais c'est de ta faute aussi, pourquoi leur apprends-tu du vocabulaire cochon ??

retraitée a écrit:

Hermione0908 a écrit:Je suis en train de corriger les devoirs de mes 5e. Dans la dictée, sur 6 copies, j'ai trouvé 4 à 5 fois : "On s'entait" (c'est un copain des verbes s'avoir, s'éparer, et autres que je croise régulièrement...).

Je vous avais déjà parlé de mon fameux : "Il se rencomta" (je ne me souviens plus exactement de l'orthographe proposée par l'élève). Dans la série curiosité linguistique, je l'avais trouvé pas mal aussi...

Dans les années 70 déjà, on s'entait, on s'avait, je crois que la faute est intemporelle!

Nous, on a le verbe croiver : je crois tu crois il croit, nous croivons, vous croivez ils croivent

Olympias a écrit:

albertine02 a écrit:copie de 4ème; sujet : rédiger un monologue de théâtre, à la façon de Molière ( :lol!: ) ceci cela.....


"je trouve que ses vulgaire de me marier à un bourgeois. Comment verge l'annoncer à mon pauvre père ?"

Mais c'est de ta faute aussi, pourquoi leur apprends-tu du vocabulaire cochon ??

Tu écrivais albertine, que certains de tes élèves étaient illettrés, je te rassure, arrivés chez nous, certains le sont toujours, en dépit de tous nos efforts...

Olympias a écrit:Tu écrivais albertine, que certains de tes élèves étaient illettrés, je te rassure, arrivés chez nous, certains le sont toujours, en dépit de tous nos efforts...

ah mais, tu ne me rassures pas !!!
et je suis pleinement consciente que nous t'envoyons 80% de notre élite locale......
et c'est année, le cru est particulièrement faible....vous êtes en train de manger votre pain blanc !!! c'est toi qui es rassurée, maintenant, non ? :lol: :lol:

Histoire médiévale : je ne peux pas scanner les cartes mais les villes sont situées n'importe oui ! Palerme en Grèce, Hambourg en Pologne, Barcelone en Galice (déjà une volonté de domination du Barça ??), Lyon sur le littoral atlantique, Rome dans les Pouilles, Bruges sur le Rhin, Marseille en Italie (vantardise de l'OM ?)

Ensuite : rédiger un § pour expliquer comment la religion chrétienne structurait la vie des populations au MAge.
"la religion chretienne domine la population. chaque chretient ont donc la foi en Jesus christ, certain y consacre leur vie. Cette croyance oblige c'est pratiquants a effectuer des rythes comme le mariage. Mais cela entraine quelques obligations comme le divorce s'étant une operation difficile, aller à la messe."
On s'arrête là ??