Une élève qui se confie..

Bonjour ou plutôt bonsoir,
aujourd'hui une de mes élèves de première L est venue me trouver à la fin de l'heure parce qu'elle voulait me parler de ses problèmes familiaux. Elle a de bonnes notes, mais seulement en langues et dans ma matière (ce qui en soi n'est pas véritablement choquant, c'est une littéraire pure et dure.. bref :p ), mais là n'est pas la question principale.
J'ai appris que sa mère était en dépression depuis quatre ans, que elle risquait de se retrouver vivre chez son père dès le mois prochain si ses notes ne convenaient pas à sa mère, et qu'elle voulait connaître mon avis sur comment réagir..
Dit comme ça, ce n'est pas un problème énorme, ou du moins, pas aussi important que certains soucis que peuvent avoir d'autres élèves, mais j'avoue que je ne sais pas vraiment comment réagir face à ça: c'est la première fois qu'une élève vient me voir...
Sachant que demain c'est le conseil de classe de cette Première, est-ce que je devrais en parler lorsque son cas sera évoqué, ou n'alerter personne?
Et lors de la réunion parent-professeurs devrais-je mettre sa mère au courant de ce que sa fille m'a dit?
J'avoue être assez perdue...

Merci d'avance!

à mon avis :
-n'en parle pas pendant le conseil
-aller voir si le cpe connait la situation familiale (elle n'a peut être pas tout dit...pourquoi ne pas aller chez papa ?)
-lui suggérer de réagir en faisant tout ce qu'elle peut pour améliorer ses notes dans les matières qui pêchent (il y a des aides individuelles, des cours de rattrapage dans l'établissement ...?) et de travailler pour elle plutôt que pour maman...

Le problème est que son père habite à 300 km d'ici, et que visiblement elle y a laissé des souvenirs par rapport au divorce de ses parents qu'elle ne voudrait pas revivre, d'après ce qu'elle m'a dit.
Pour ce qui est de travailler pour elle je lui ai dit, mais visiblement cette histoire la bloque... ce qui explique peut-être le fait qu'a chaque contrôle que je rends, je la vois s'inquiéter énormément...

Je vais essayer d'en toucher un mot au CPE demain, effectivement!

Merci!

Vois plutôt avec le médecin scolaire ou l'infirmière à qui elle pourrait se confier.

Ou l'assistante sociale, s'il y en a une.

Ergo a écrit:Ou l'assistante sociale, s'il y en a une.

En effet. Je n'y avais pas pensé parce que nous n'en avons pas.

Il n'y a pas d'assistante sociale chez moi, et l'infirmière scolaire..... hum pour la trouver, on doit vraiment chercher longtemps, très longtemps, très très longtemps...

Et puis pensez vous que c'est un cas tel qu'il faudrait alerter les services sociaux?
La petite se débrouille quand même relativement bien, elle n'est pas excellente, mais bon, elle réussit à suivre quand même et reste attentive en cours d'après mes collègues!

Alors essaie le CPE. J'avoue ne pas savoir quoi te dire, ce genre de situation me met toujours très mal à l'aise.

Je doute que les services sociaux te répondent pour ça (et ce n'est pas ton rôle).

De plus, elle a peut-être exagéré les choses dans sa manière de les raconter. C'est vrai qu'ayant une assistante sociale à temps plein dans l'établissement, je travaille beaucoup avec elle (ça permet d'éviter les confidences déplacées aussi, je renvoie les élèves à elle, quitte à ce qu'elle les convoque).

A défaut, je conseillerais également le dialogue avec le/la CPE, je pense. Bon courage, en tout cas !

C'est ce que je trouvais aussi, la cause me paraissait un peu "légère", bien que chaque situation soit toujours importante en soi.

Je vais en toucher un mot à la CPE!

Merci en tout cas pour ces réponses aussi rapides, j'avoue que sinon j'aurais été un peu perdue par rapport à cette élève...

Je reviens aux nouvelles: le CPE n'était finalement au courant de rien, mais la petite aujourd'hui est arrivée épuisée et a fondu en larmes pendant mon cours: sa mère, depuis qu'elle a vu ses notes qui n'étaient pas excellentes, se prépare à l'envoyer vivre chez son père comme elle n'est "pas arrivée première", et serait visiblement en très mauvais état...

Le CPE dit se charger de la situation, mais je m'inquiète pour cette élève, c'est bien la première fois que je la vois comme ça....

Je pense qu'il faut se garder de prendre parti et de chercher à ce que cette "petite" reste chez sa mère à toute force.

Il se peut, mais ce n'est qu'un hypothèse, que le départ de chez cette maman bien mal en point ne soit pas une si mauvaise nouvelle (encore qu'il faudrait savoir dans quel état est le père).

Dans de tel cas (parent défaillant), il n'est pas rare que l'enfant prenne la place du parent, de l'adulte, et c'est très mauvais. De plus, l'enfant se sent responsable de son parent, et il est fort possible que les réticences de la fille à partir soit lié à son sentiment de responsabilité et de culpabilité : si je pars maman va se suicider (par exemple).

Peut-être faudrait-il rencontrer la mère. pour avoir tous les sons de cloches et se faire un opinion sur la situation. Et peut-être un entretien téléphonique avec le père. Mais c'est peut-être ce que va faire le CPE.

Je n'étais pas au lycée aujourd'hui, donc je ne sais pas ce qui s'est passé...
Mais je pense effectivement que retourner vivre chez son père ne serait pas plus mal pour elle!

Pffff.... c'est déprimant cette histoire...