[5e] Sujet de rédac : rondeau.

Comme dit dans d'autres posts j'ai pour la première fois depuis bien longtemps une classe de 5e.
J'ai commencé la poésie et je sèche pour trouver un sujet qui aurait la structure d'un rondeau.
En avez-vous proposé qui ont bien marché ?

Oui j'ai proposé à mes 5ème de rédiger un rondeau suite à l'étude de : Quand je me mettrai à voler, Rondeaux, 72,Charles d’Orléans.

Je leur ai demandé de rédiger un rondeau de la forme "Quand+verbe au futur" et d'imaginer la suite. Cela a très bien marché, la forme est simple à comprendre, et ils ont eu pas mal d'idées (Quand je ne serai plus à l'école, quand je serai grand...) Bon j'ai aussi eu "Quand je serai mariée, je serai heureuse, je ferai la cuisine pour mon mari, et je m'occuperai de mes enfants", :| , mais bon ce n'est qu'une parmi deux classes!

Ah, merci ! J'ai étudié avec eux "Le temps a laissé son manteau" et sur mon montage de textes, j'ai aussi "Quand je me mettrai à voler". Donc, je n'aurai même pas besoin de mise en forme supplémentaire.
Elle est pas belle la vie ?

La vie est belle

Tu veux le barème?

Je veux bien.

EXPRESSION ECRITE

⇨ A votre tour vous allez écrire un rondeau qui commencera par « Quand je + verbe au futur + complément ». Vous respecterez la forme fixe du rondeau : 13 vers, 3 strophes, ainsi que la répétition du premier vers de votre première strophe.
⇨ Vous écrirez en vers libre : pas de contrainte de mètre
⇨ Tout comme le poète exprime une envie et un souhait de liberté, vous aussi vous exprimerez un sentiment, un désir, une envie personnelle et donc unique.
⇨ Vous pouvez vous aider de votre classeur, des exercices faits en classe et des poésies lues, apprises et travaillées lors de la séquence.
⇨ Vous respecterez les contraintes d’écriture données ci-dessous.
⇨ Vous rédigez votre devoir sur une copie double que vous présentez selon la présentation habituelle des devoirs, et vous collerez en dessous de cette présentation la feuille du sujet.

La forme du rondeau est respectée :
⇨ Nombre de strophes
⇨ Présence du refrain /2 pts
Il y a bien un sentiment, une envie qui est exprimé dans le texte /2 pts
Il y a des rimes, et elles sont de qualité, rimes suffisantes ou riches /2pts
Vous utilisez :
⇨ Une comparaison soulignée en vert dans votre poème
⇨ Une métaphore soulignée en noir /2pts
Vous utilisez au moins un rejet, qui aura du sens dans votre texte /1 pt
Le temps du poème est le futur de l’indicatif /1 pt
Soin apporté à la langue : orthographe, grammaire, accords /3 pts
Qualité littéraire et poétique de la langue /4 pts
Originalité du poème /3 pts

Je t'aurais bien mis le fichier en entier, avec la mise en forme, mais je ne sais pas comment on peut joindre un fichier à un message, alors je te copie-colle,

J'accepte aussi les copiés-collés
Merci, Mehitabel, je ne voyais vraiment pas par quel bout prendre ce travail d'écriture.

Avec plaisir Thalia. Bon dimanche