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- InvitéYoNiveau 10
Alors voilà : quelques petits chérubins de 6ème se sont permis d'émettre quelques critiques envers moi et mon cours en vie de classe auprès de leur prof principal (qui heureusement ne les soutient pas) :
1. je mets des mots dans les carnets "pour rien" : hé ben oui, quand on oublie son matériel et qu'on ne fait pas son travail, je mets un mot. C'est scandaleux!!! C'est quoi cette prof (d'arts plastiques en plus) qui exige que ces élèves bossent?
2. je veux des élèves "qui soient parfaits". Apparemment, pour ces pauvres chéris, je serais trop exigeante. Je précise que je leur ai rendu un contrôle la semaine dernière, ils étaient prévenus 3 semaines à l'avance, il y a eu d'excellentes notes mais aussi de très mauvaises. Je vous laisse imaginer quels sont les élèves qui se sont plaints...
Tout ça pour dire que j'en ai plus qu'assez de ces élèves qui considèrent que mon cours devrait être un joyeux bordel (ben oui, cours d'arts p), avec une prof laxiste qui ne demande rien et n'exige rien. Apparemment, je ne suis pas assez fun, pas assez sympa, trop "militaire" même, selon certains (mon cours, "c'est comme à l'armée"!!!!).
Et parfois je me mets à douter : si finalement j'avais tort d'enseigner comme je le fais...? En effet, peut-être que je suis trop sévère, trop stricte, voire psychorigide...? J'en sais rien, et j'en ai ras-le-bol. Ras-le-bol aussi des élèves qui ne comprennent que je leur mette un retard lorsqu'ils arrivent 5 min après les autres, "les autres profs ne font pas ça"...
Je précise que j'ai été inspectée il y a 2 mois environ, que ça s'est très bien passé, mon inspectrice m'a félicitée pour mon travail et a dit que j'étais une excellente prof! Quand je repense à ça, ça me rassure un peu...Mais ces critiques d'élèves me gonflent au plus haut point!!!!!!!!
1. je mets des mots dans les carnets "pour rien" : hé ben oui, quand on oublie son matériel et qu'on ne fait pas son travail, je mets un mot. C'est scandaleux!!! C'est quoi cette prof (d'arts plastiques en plus) qui exige que ces élèves bossent?
2. je veux des élèves "qui soient parfaits". Apparemment, pour ces pauvres chéris, je serais trop exigeante. Je précise que je leur ai rendu un contrôle la semaine dernière, ils étaient prévenus 3 semaines à l'avance, il y a eu d'excellentes notes mais aussi de très mauvaises. Je vous laisse imaginer quels sont les élèves qui se sont plaints...
Tout ça pour dire que j'en ai plus qu'assez de ces élèves qui considèrent que mon cours devrait être un joyeux bordel (ben oui, cours d'arts p), avec une prof laxiste qui ne demande rien et n'exige rien. Apparemment, je ne suis pas assez fun, pas assez sympa, trop "militaire" même, selon certains (mon cours, "c'est comme à l'armée"!!!!).
Et parfois je me mets à douter : si finalement j'avais tort d'enseigner comme je le fais...? En effet, peut-être que je suis trop sévère, trop stricte, voire psychorigide...? J'en sais rien, et j'en ai ras-le-bol. Ras-le-bol aussi des élèves qui ne comprennent que je leur mette un retard lorsqu'ils arrivent 5 min après les autres, "les autres profs ne font pas ça"...
Je précise que j'ai été inspectée il y a 2 mois environ, que ça s'est très bien passé, mon inspectrice m'a félicitée pour mon travail et a dit que j'étais une excellente prof! Quand je repense à ça, ça me rassure un peu...Mais ces critiques d'élèves me gonflent au plus haut point!!!!!!!!
- ArverneGrand sage
Je ne vois pas où est le problème ... Il vaut mieux être vu comme un prof sévère et exigeant que comme un prof laxiste chez qui il y a le bordel. En plus, si l'inspectrice est contente de toi, tout va bien.
Ceci renvoie à ce qui a déjà été dit ailleurs sur l'intérêt de la préparation des conseils en heure de vie de classe. Les élèves sont là pour travailler, pas pour critiquer.
Ceci renvoie à ce qui a déjà été dit ailleurs sur l'intérêt de la préparation des conseils en heure de vie de classe. Les élèves sont là pour travailler, pas pour critiquer.
- DerborenceModérateur
Non, tu n'as pas tort d'enseigner comme tu le fais. Je suis moi-même très exigeante et je pense que c'est notre rôle de l'être.
Ta façon de fonctionner ne plaît pas aux élèves : et alors ? L'essentiel est que tu fasses bien ton job, ce qui est le cas.
Le problème, c'est à mon sens, celui des heures de vie de classe dans lesquelles les élèves, souvent sollicités par leur prof principal (j'ai écrit "souvent", pas "tout le temps" ), s'arrogent le droit de porter un jugement sur les cours et pire encore sur les profs. Je suis de nouveau PP cette année, et comme d'habitude, je ne ferai pas d'heure de vie classe et ne demanderai jamais à mes élèves comment se passent les autres cours. S'ils ont un souci, ils m'en parleront mais ce n'est pas moi qui tendrai la perche ou plutôt le bâton pour faire battre mes collègues.
Ta façon de fonctionner ne plaît pas aux élèves : et alors ? L'essentiel est que tu fasses bien ton job, ce qui est le cas.
Le problème, c'est à mon sens, celui des heures de vie de classe dans lesquelles les élèves, souvent sollicités par leur prof principal (j'ai écrit "souvent", pas "tout le temps" ), s'arrogent le droit de porter un jugement sur les cours et pire encore sur les profs. Je suis de nouveau PP cette année, et comme d'habitude, je ne ferai pas d'heure de vie classe et ne demanderai jamais à mes élèves comment se passent les autres cours. S'ils ont un souci, ils m'en parleront mais ce n'est pas moi qui tendrai la perche ou plutôt le bâton pour faire battre mes collègues.
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"La volonté permet de grimper sur les cimes ; sans volonté on reste au pied de la montagne." Proverbe chinois
"Derborence, le mot chante triste et doux dans la tête pendant qu’on se penche sur le vide, où il n’y a plus rien, et on voit qu’il n’y a plus rien."
Charles-Ferdinand Ramuz, Derborence
- albertine02Expert spécialisé
+ 1
et l'argument "les autres profs ne font pas ça".......c'est du flan !
et l'argument "les autres profs ne font pas ça".......c'est du flan !
- MelanieSLBDoyen
capucine1981 a écrit:Apparemment, je ne suis pas assez fun, pas assez sympa, trop "militaire" même, selon certains (mon cours, "c'est comme à l'armée"!!!!).
J'en suis fière, ça veut dire qu'ils ont pigé qu'on ne pouvait pas faire n'importe quoi n'importe comment... et j'ai même certains élèves absolument odieux de l'an dernier (que je ne croise plus que dans les couloirs, Dieu merci!) qui viennent me voir pour me dire que je leur manque. J'ai également croisé des anciens élèves de 3e qui sont venus me dire à quel point ils regrettaient l'implication de leur prof de collège dans leur scolarité. Alors, , et peut-être que quand les petits c*** auront grandi, ils se souviendront avec gratitude de ton attitude psychorigide
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La réforme du collège en clair : www.reformeducollege.fr .
Et pour ceux qui voudraient en comprendre quelques fondements idéologiques:
De l’école, Jean-Claude Milner, visionnaire en 1984 (ça ne s'invente pas!) de ce qui nous arrive: "On ne dira pas que les enseignants sont l'appendice inutile d'une institution dangereuse et presque criminelle; on dira seulement qu'ils doivent devenir Autres: animateurs, éducateurs, grands frères, nourrices, etc. La liste est variable. Que, par là, les enseignants cessent d’être ce qu'ils doivent être, c'est encore une fois sortir de la question. On ne dira pas que les enseignants n'ont pas à exister, mais qu'ils ont à exister Autrement. Que cette Autre existence consiste à renoncer à soi-même pour disparaître dans la nuit éducative et s'y frotter, tous corps et tous esprits confondus, avec les partenaires de l'acte éducatif - manutentionnaires, parents, élèves, etc. -, seul un méchant pourrait en prendre ombrage." (page 24)
- piescoModérateur
Si ça peut te rassurer, je mets en retard ceux qui arrivent après la sonnerie (on a deux). Même si je n'ai pas encore fait l'appel, je leur demande de rester dehors tant que je n'ai pas appelé les retardataires, je les marque en retard et les fait entrer.
Tu fais cours comme tu l'entends, tu exiges du sérieux et du travail: ce n'est pas cela notre métier?
Tu fais cours comme tu l'entends, tu exiges du sérieux et du travail: ce n'est pas cela notre métier?
- CeladonDemi-dieu
En arts pla, on s'éclate ! Si ce n'est pas le cas, tu n'es pas une bonne prof !
- InvitéYoNiveau 10
Celadon a écrit:En arts pla, on s'éclate ! Si ce n'est pas le cas, tu n'es pas une bonne prof !
On peut s'éclater, sans que ça soit le bordel. Nombreux sont les élèves qui s'écrient "déjà" lorsque je leur annonce que c'est bientôt la fin du cours, et que l'on va ranger.
- Marie LaetitiaBon génie
Où est le problème? Ne te laisse pas atteindre par ces bêtises! Au contraire, ça montre qu'avec toi, ils sont bien obligés de reconnaître qui est le chef...
S'il fallait écouter ces pauvres pitis chatons...
rrhoo... Tu ne peux pas leur faire découvrir les militaires, les vrais, pendant une journée? :diable: Chais pas, un gendarme qui viendrait en EC avec la collègue pour leur faire un cours sur l'usage d'internet, et tu dis au monsieur de faire le méchant...
S'il fallait écouter ces pauvres pitis chatons...
mon cours, "c'est comme à l'armée"!!!!
rrhoo... Tu ne peux pas leur faire découvrir les militaires, les vrais, pendant une journée? :diable: Chais pas, un gendarme qui viendrait en EC avec la collègue pour leur faire un cours sur l'usage d'internet, et tu dis au monsieur de faire le méchant...
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Si tu crois encore qu'il nous faut descendre dans le creux des rues pour monter au pouvoir, si tu crois encore au rêve du grand soir, et que nos ennemis, il faut aller les pendre... Aucun rêve, jamais, ne mérite une guerre. L'avenir dépend des révolutionnaires, mais se moque bien des petits révoltés. L'avenir ne veut ni feu ni sang ni guerre. Ne sois pas de ceux-là qui vont nous les donner (J. Brel, La Bastille)
Antigone, c'est la petite maigre qui est assise là-bas, et qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. [...] Elle pense qu'elle va mourir, qu'elle est jeune et qu'elle aussi, elle aurait bien aimé vivre. Mais il n'y a rien à faire. Elle s'appelle Antigone et il va falloir qu'elle joue son rôle jusqu'au bout...
Et on ne dit pas "voir(e) même" mais "voire" ou "même".
- InvitéYoNiveau 10
rrhoo... Tu ne peux pas leur faire découvrir les militaires, les vrais, pendant une journée? diable Chais pas, un gendarme qui viendrait en EC avec la collègue pour leur faire un cours sur l'usage d'internet, et tu dis au monsieur de faire le méchant...
c'est vrai que j'avais eu envie de dire à l'élève qui avait tenu ces propos qu'à l'armée, c'était bien plus dur que dans mon cours
c'est vrai que j'avais eu envie de dire à l'élève qui avait tenu ces propos qu'à l'armée, c'était bien plus dur que dans mon cours
- cannelle21Grand Maître
Quand les gamins me reprochent quelque chose (mots dans le carnet...) je leur réponds que je n'attends pas leurs applaudissements et que si ça avait été le cas, j'aurais fait clown.
- DinosauraHabitué du forum
Tout va bien dans tes cours, donc ne doute pas de toi. Les élèves ne sont pas contents parce qu'ils bossent et qu'ils ne doivent pas mettre le souk en classe ? Tant mieux, c'est que tu fais bien ton job !
Le problème ne vient pas de toi, mais de tous ces dispositifs "démocratiques" comme les HVC qui ont été créés ces dernières années et qui sont une brèche dans l'autorité du professeur. Et comme tous les ans, les rôles sont renversés, on ne juge plus le travail et l'attitude des élèves, qui l'ont bien compris et en profitent, mais ce sont les profs qui sont désormais jugés sur leur travail (voir les autres posts sur les moyennes jugées trop "faibles") et leur aptitude à gérer des classes parfois ingérables pendant les conseils de classe (ou suivant le contexte, si l'on est le nouvel arrivé dans l'établissement et que l'on est hyper testé, etc). Il faut refuser cela ! Dans ton cas, heureusement, le pp te soutient, donc tout va bien. Mais n'hésite pas à montrer les dents si l'innocente parole des pov' petits chéris ressortait en conseil de classe et qu'on cherchait à te mettre en cause.
Le problème ne vient pas de toi, mais de tous ces dispositifs "démocratiques" comme les HVC qui ont été créés ces dernières années et qui sont une brèche dans l'autorité du professeur. Et comme tous les ans, les rôles sont renversés, on ne juge plus le travail et l'attitude des élèves, qui l'ont bien compris et en profitent, mais ce sont les profs qui sont désormais jugés sur leur travail (voir les autres posts sur les moyennes jugées trop "faibles") et leur aptitude à gérer des classes parfois ingérables pendant les conseils de classe (ou suivant le contexte, si l'on est le nouvel arrivé dans l'établissement et que l'on est hyper testé, etc). Il faut refuser cela ! Dans ton cas, heureusement, le pp te soutient, donc tout va bien. Mais n'hésite pas à montrer les dents si l'innocente parole des pov' petits chéris ressortait en conseil de classe et qu'on cherchait à te mettre en cause.
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"Le plus esclave est celui qui ignore ses chaînes."
- EleftheriaNiveau 3
Je m'incruste sur ce sujet car je suis dans exactement la même situation en tant que prof de français au lycée!
On me reproche d'être trop sévère, de faire des choses trop compliquées, de noter de manière trop dure et de faire trop écrire mes élèves....
Sauf que la CPE elle est contre moi, et préfère écouter les voix de ces pauvres petits élèves de première torturés et martyrisés par leur prof de français...
Bon courage!
On me reproche d'être trop sévère, de faire des choses trop compliquées, de noter de manière trop dure et de faire trop écrire mes élèves....
Sauf que la CPE elle est contre moi, et préfère écouter les voix de ces pauvres petits élèves de première torturés et martyrisés par leur prof de français...
Bon courage!
- InvitéYoNiveau 10
Dinosaura a écrit:Tout va bien dans tes cours, donc ne doute pas de toi. Les élèves ne sont pas contents parce qu'ils bossent et qu'ils ne doivent pas mettre le souk en classe ? Tant mieux, c'est que tu fais bien ton job !
Le problème ne vient pas de toi, mais de tous ces dispositifs "démocratiques" comme les HVC qui ont été créés ces dernières années et qui sont une brèche dans l'autorité du professeur. Et comme tous les ans, les rôles sont renversés, on ne juge plus le travail et l'attitude des élèves, qui l'ont bien compris et en profitent, mais ce sont les profs qui sont désormais jugés sur leur travail (voir les autres posts sur les moyennes jugées trop "faibles") et leur aptitude à gérer des classes parfois ingérables pendant les conseils de classe (ou suivant le contexte, si l'on est le nouvel arrivé dans l'établissement et que l'on est hyper testé, etc). Il faut refuser cela ! Dans ton cas, heureusement, le pp te soutient, donc tout va bien. Mais n'hésite pas à montrer les dents si l'innocente parole des pov' petits chéris ressortait en conseil de classe et qu'on cherchait à te mettre en cause.
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j'ai la fameuse classe demain ; je compte bien les rabrouer sévèrement, pour encore mieux justifier ma réputation d'horrible mégère
- lucie profNiveau 7
capucine1981 a écrit:Celadon a écrit:En arts pla, on s'éclate ! Si ce n'est pas le cas, tu n'es pas une bonne prof !
On peut s'éclater, sans que ça soit le bordel. Nombreux sont les élèves qui s'écrient "déjà" lorsque je leur annonce que c'est bientôt la fin du cours, et que l'on va ranger.
Dans mon lycée, il y a deux profs d'arts appliqués, dans le cours de la première c'est le bazar complet, dans le second elle fait comme toi.
Devinez, quel cours les élèves préfèrent ?
_________________
2011-2012 : comptabilité : 2 1ère compta espagnol : 2 terminales maçonnerie et logistique
Professeur de Comptabilité et D'espagnol en LEP mais à partir de 2013 professeur d'espagnol !!!!!
- Reine MargotDemi-dieu
ils essaient de diviser pour mieux régner. espérons que le/la PP soit assez intelligent pour ne pas rentrer dans leur jeu (leurs reproches c'est surtout se plaindre du sérieux d'un prof) et les renvoyer dans les cordes.
Le problème c'est qu'on ait inventé cette heure de vie de classe.
Le problème c'est qu'on ait inventé cette heure de vie de classe.
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Quand tout va mal, quand il n'y a plus aucun espoir, il nous reste Michel Sardou
La famille Bélier
- kiwiGuide spirituel
Pareil. Ce ne sont pas des critiques selon moi qui devraient t'empêcher de dormir, surtout émanant d'élèves. Au contraire, c'est plutôt un compliment. Une élève d'une classe difficile a dit à mon collègue de lettres que j'étais trop exigeante. Et bien je préfère ça à : "en HG avec MmeX, on ne fait rien et en plus c'est le foutoir".
En revanche, si des parents d'élèves relèvent cela en conseil de classe, pas de pitié, une bonne soufflante...
En revanche, si des parents d'élèves relèvent cela en conseil de classe, pas de pitié, une bonne soufflante...
- InvitéYoNiveau 10
lucie prof a écrit:capucine1981 a écrit:Celadon a écrit:En arts pla, on s'éclate ! Si ce n'est pas le cas, tu n'es pas une bonne prof !
On peut s'éclater, sans que ça soit le bordel. Nombreux sont les élèves qui s'écrient "déjà" lorsque je leur annonce que c'est bientôt la fin du cours, et que l'on va ranger.
Dans mon lycée, il y a deux profs d'arts appliqués, dans le cours de la première c'est le bazar complet, dans le second elle fait comme toi.
Devinez, quel cours les élèves préfèrent ?
Le deuxième, Lucie prof ?
- lucie profNiveau 7
Exactement et au devoir commun, ils ont eu une moyenne de 13,21 tandis que dans l'autre 7,5.
Courage car on m'a déjà critiqué car j'étais trop sévère.
Courage car on m'a déjà critiqué car j'étais trop sévère.
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2011-2012 : comptabilité : 2 1ère compta espagnol : 2 terminales maçonnerie et logistique
Professeur de Comptabilité et D'espagnol en LEP mais à partir de 2013 professeur d'espagnol !!!!!
- InvitéYoNiveau 10
Reine Margot a écrit:ils essaient de diviser pour mieux régner. espérons que le/la PP soit assez intelligent pour ne pas rentrer dans leur jeu (leurs reproches c'est surtout se plaindre du sérieux d'un prof) et les renvoyer dans les cordes.
Le problème c'est qu'on ait inventé cette heure de vie de classe.
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- InvitéYoNiveau 10
Mais ce qui me désole, c'est lorsque j'entends des élèves dirent qu'ils adorent tel ou tel prof, car "avec lui, on peut faire ce que l'on veut, il nous laisse très libre!"
- tiptop77Prophète
capucine1981 a écrit:Mais ce qui me désole, c'est lorsque j'entends des élèves dirent qu'ils adorent tel ou tel prof, car "avec lui, on peut faire ce que l'on veut, il nous laisse très libre!"
Mouais c'est ce qu'ils disent! Est-ce que c'est vrai? :gratte:
Etre exigeant avec les gamins c'est les respecter et avoir une certaine ambition pour eux. Bien sûr ça ne marche pas avec tous les gosses mais il ne faut pas revoir ses exigences à la baisse à cause de quelques glandeurs qui crient au scandale car
" la prof elle veut nous faire bosser, comment ça se fait pas!!"
C'est cruel mais c'est légal! :diable:
- NuitsFidèle du forum
capucine1981 a écrit:Mais ce qui me désole, c'est lorsque j'entends des élèves dirent qu'ils adorent tel ou tel prof, car "avec lui, on peut faire ce que l'on veut, il nous laisse très libre!"
Mais tu es leur prof, pas leur maman ni leur copine, tu n'as pas besoin qu'ils t'adorent ( je sais, tant qu'à faire, c'est plus agréable d'être " aimé " des élèves, mais c'est pas le but. )
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C'est dans l'intérêt de l'enfant.
- albertine02Expert spécialisé
capucine1981 a écrit:Mais ce qui me désole, c'est lorsque j'entends des élèves dirent qu'ils adorent tel ou tel prof, car "avec lui, on peut faire ce que l'on veut, il nous laisse très libre!"
je suis d'accord avec ce que l'on vient de te dire.
En plus, je crois que ce que te disent les élèves est faux. Ils ne détestent pas les profs sévères, pas du tout. Ils sont très conscients de leurs dérapages, bavardages et autres et comprennent parfaitement bien la sévérité. Enfin, souvent. (je ne parle pas des "cas" )
- InvitéYoNiveau 10
Nuits a écrit:capucine1981 a écrit:Mais ce qui me désole, c'est lorsque j'entends des élèves dirent qu'ils adorent tel ou tel prof, car "avec lui, on peut faire ce que l'on veut, il nous laisse très libre!"
Mais tu es leur prof, pas leur maman ni leur copine, tu n'as pas besoin qu'ils t'adorent ( je sais, tant qu'à faire, c'est plus agréable d'être " aimé " des élèves, mais c'est pas le but. )
Mon objectif n'est pas d'être aimée des élèves, ce n'est pas ce que j'ai voulu dire!!Simplement, cela m'agace d'entendre ce genre de propos de la part des élèves, car cela me donne la sensation qu'ils cherchent à monter les professeurs les uns contre les autres : "vous voyez avec mr machin, on peut faire ça, avec vous non!"
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