Et vous, votre chef et votre chef-adjoint, ils sont comment ?

Ce qui me frappe tout au long des fils sur la vie quotidienne, c'est le nombre de situations à l'occasion desquelles les chefs du collège/lycée se montrent, d'après les témoignages, au-dessous de tout. D'où sondage
Pour ma part, je croise les doigts... Dernière réponse depuis dix ans.

RAS de mon côté, des personnes sympathiques et humaines, avec tout le monde (élèves, parents et profs).

Dans mon nouveau collège, je n'ai pas encore eu vraiment affaire à eux donc je n'en dirai rien.
Par contre, je peux parler de ceux de mon ancien collège:
J'étais plutôt satisfaite de mon CDE jusqu'à l'an dernier où il a été pris par des envies de grandeur (volonté de fusionner les directions de 2 collèges de la commune). De puis, rien ne va plus. J'ai quitté le collège au bon moment car d'après ce que me disent mes anciens collègues, c'est de pire en pire!

L'adjointe, par contre est très humaine. Heureusement qu'elle est là.

C'est toi, Presse-Purée, la 2e chanceuse. Je vous envie, tous les 2.
Bon, je suis sur 2 établissements, dans l'un, le principal est très bien mais le PA n'est pas très à l'aise avec la fonction et a déjà fait pas mal de conneries -plutôt parce que c'est ce qu'on lui a dit en formation et qu'il ne sait pas encore faire, plus que par réelle volonté de mettre des bâtons dans les roues à qui que ce soit (en même temps, il est PA depuis 2 mois, donc ça se comprend)-.
Dans l'autre, le principal est à tout le moins étrange, la PA est bien, mais le principal lui tire dans les pattes à chaque fois qu'elle essaie de mettre en place quelque chose.

Nouveau chef et nouvelle adjointe stagiaire dans mon établissement, les deux ont l'air de tenir la route depuis le début. Surtout que nous avons eu une mauvaise histoire entre un élève et un prof, ils ont géré l'affaire exactement comme il aurait fallu le faire. Donc beaucoup de positif, j'espère que cela va durer (j'attends le premier CA ^^)

Bon j'en ai parlé et j'en parle tout le temps. Réponse 1 et en plus, ils nous méprisent, nous traitent de fainéants ! Et les deux ! Gros conflits permanents !

Le dernier chef chez nous était une cre-vure de première catégorie (voire même hors-catégorie). Une personne malfaisante de cette espèce on n'en croise pas 5 dans sa vie. Heureusement on l'a refilé aux lyonnais !
Depuis, on a ramassé du normal.

Tendance faux cool vrai autoritaire. Incompétence inadmissible, fautes d'orthographe et de syntaxe élémentaire dans les mails et les présentations Powerpoint (du type non maîtrise de l'interrogative indirecte ou confusion participe passé/infinitif etc.). Ne connaissent les professeurs qu'au bout de trois ans, sont invisibles dans le lycée, ne savent pas utiliser le logiciel d'emplois du temps : cette année on a même dû inventer des horaires de récréation pour chaque classe, avec planning, tant c'est le chaos ! Ont peur des parents comme de leur ombre. Anticipent toutes les réformes, surtout les pires. On survit car lycée sans difficulté.

Comment les choisit-on ? Pour moi, une grande partie du problème actuel de l'éducation nationale vient de là.

MelanieSLB a écrit:C'est toi, Presse-Purée, la 2e chanceuse. Je vous envie, tous les 2.

Je sens que je vais ressortir un avatar à moustaches...

Edit: et voilà...
Reedit: ah flûte... c'est Funkadelic... Bon, tant pis, c'est aussi classe que Marc-Aurèle...

Lors de la réunion de fin d'année où beaucoup de collègues ont souhaité parler des problèmes de discipline dans l'établissement ...son discours a été : " Imposez-vous! Je n'ai pas à me substituer à votre autorité..."
Tout est dit, je pense , pour vous laisser deviner quelle case j'ai cochée...
Et ce qui m'agace au plus haut point, ce n'est même pas d'entendre " débrouillez-vous seul(e)s!", c'est l'idée sous-jacente ultra culpabilisante que si problème de discipline il y a , c'est la faute du prof qui ne sait pas gérer! En même temps, ça devient un leitmotiv dans l'Education Nationale...
Mais, ceci dit, il y a du mieux cette année : peut être le message est passé finalement!

il manque "votre cde vous traite comme des enfants et veut tout faire lui-même parce le chef, c'est lui."



ce matin, encore un bout de papier "vous ne devez pas laisser sortir les élèves avant la sonnerie".
On suppute que c'est à cause de la semaine dernière, où la sonnerie avait 7 minutes de retard, ce qui a semé la confusion puisqu'on entend pas la sonnerie depuis certaines salles; il faut croire que nous sommes donc aussi coupables du retard de l'horloge de l'établissement...mais, bon, on suppute, hein...
mais le plus pénible, c'est les parents convoqués - sans prévenir les PP...

Pour moi, comme je le disais précédemment, deux moules ...

Mais ça pourrait être pire.
Ce ne sont pas des nuisances actives (bien trop cossardes pour ça !) : à condition de ne rien leur demander (à aucun sujet) elles ne mettent pas de bâtons dans les pattes.

En gros, si t'as besoin de rien t'es tout de suite servi, en échange de quoi, tu leur dois la pareille ...

Presse-purée a écrit:

MelanieSLB a écrit:C'est toi, Presse-Purée, la 2e chanceuse. Je vous envie, tous les 2.

Je sens que je vais ressortir un avatar à moustaches...

Edit: et voilà...
Reedit: ah flûte... c'est Funkadelic... Bon, tant pis, c'est aussi classe que Marc-Aurèle...

Mes excuses, Monsieur Presse-purée.
En plus, le 1er chanceux étant Cripure, j'aurais dû faire un accord au masculin. Encore désolée.

Les deux font leur boulot (et la CPE aussi)! Je crois que je suis très bien tombée pour cette première rentrée, établissement bien géré. Le résultat du vote me rassure un peu pour la suite!

Heu... Nouvel établissement cette année, et depuis la prérentrée je n'ai pas eu l'occasion de croiser le principal... Même pas dans les couloirs!
L'adjointe passe de temps en temps déposer des papiers dans les casiers en salle des profs, mais il est rare que je la croise également!
D'après les collègues, ça a toujours été comme ça...

2 chefs corrects, très présents en salle des profs et qui font leur possible entre les profs revendicatifs et les ordres venant d'en haut.

Je découvre notre nouvelle direction, nouveau principal et nouvelle principale adjointe. Je crois qu'ils jouent au "bon flic" (la principale adjointe) et au "mauvais flic" (le principal), donc j'ai coché la troisième réponse. Pour l'instant je ne me suis disputée avec personne, et si cela doit arriver, je mise en premier sur les AE...

J'ai coché la 4e proposition : ils ne sont pas bien contrariants, assez arrangeants, y compris avec les parents ... C'est là que les problèmes commencent ...
Ils ne veulent pas s'opposer aux parents, donc n'hésitent pas à revenir sur la parole qu'ils vous ont donnée ... ça donne des résultats agréables, surtout quand ils n'osent pas ensuite vous dire en face ce qu'ils ont cédé aux parents et que vous l'apprenez par les élèves.
Ils ne veulent pas prendre position dans les querelles entre collègues, donc bonjour l'ambiance en SDP ...
En fait, ils sont plutôt lâches et mous. Les deux ...

Ceux que j'ai ça va, mais j'ai connu des cas lourds par le passé, incompétents notoires, qui ne tenaient pas l'établissement, des vraies taches, ça j'en ai vu des chefs nuls, il y en a oui.

proposition 4

ca-tas-tro-phiques: despotes, incompétents, ayant peur des élèves, méfiants envers nous(on est tous des glandeurs en puissance...), atteints de réunionite aigüe (des heuuuuuuuuuuuuuuuures chaque semaine) à tel point qu'il n'y a que très rarement quelqu'un à qui s'adresser en cas de nécessité...Tout ça en ZEP, bien sûr. J'y ai laissé ma santé l'an dernier, on ne m'y reprendra pas, "la vie d'ma mère":-)

ah, et j'oubliais: obnubilés par les projets à la c*** et autres PPRE de mes d***, avec pré- réunion préparatoire/ réunion/ post-réunion bilan et, cerise sur le pudding, une obsession de passer régulièrement dans le journal local pour les "nombreuses actions menées dans cet établissement oh dynamique- signes d'une vitalité et d'une bonne santé rares"

Un taux de réussite super au brevet (tu paaaaaaaaaaaarles;-))
De rares problèmes d'indiscipline ( facile quand tous les rapports d'incidents sont enlevés des dossiers d'élèves en fin d'années par les AE)...

Ahhhhhhhh! ça fait du bien tiens! désolée, je m'égare:-)

corinne a écrit:ah, et j'oubliais: obnubilés par les projets à la c*** et autres PPRE de mes d***, avec pré- réunion préparatoire/ réunion/ post-réunion bilan et, cerise sur le pudding, une obsession de passer régulièrement dans le journal local pour les "nombreuses actions menées dans cet établissement oh dynamique- signes d'une vitalité et d'une bonne santé rares"

Un taux de réussite super au brevet (tu paaaaaaaaaaaarles;-))
De rares problèmes d'indiscipline ( facile quand tous les rapports d'incidents sont enlevés des dossiers d'élèves en fin d'années par les AE)...

Ahhhhhhhh! ça fait du bien tiens! désolée, je m'égare:-)

Hmmm... C'est la loi...

Dernière réponse aussi : Direction et enseignants travaillent en bonne entente. J'apprécie cette chance de pouvoir travailler dans de telles conditions...

Mon CDE, l’Adjoint et la CPE sont omniprésents -d'ailleurs je ne sais pas à quoi ils carburent -, nous laissent proposer des actions, sont plutôt à l’écoute quand nous ne sommes pas d'accord avec telle ou telle chose (les cours de 45 mn par exemple ), n'hésitent pas à taper du poing vis-à-vis des familles, assez arrangeants quand c'est possible,, rien à redire... Exigeants vis-à-vis des profs et envers eux-mêmes ! :aau:
Nommée sur un poste de référent, mon CDE m'a laissée le temps de prendre mes marques à mon arrivée au collège, ne m'a pas reproché un arrêt médical pour une opération lors de ma première année... et lit mes mails à 6h du mat'...

Bon, le hic est que mon CDE cherche à muter...

Nous avons notre PA adjoint depuis quelques années et il s'est doucement mais sûrement imposé. Quelqu'un de très humain avec les profs et avec les élèves et qui sait rester ferme.
Nous voyons moins notre CDE; j'ai eu affaire une fois avec lui et il a bien réglé le problème.
J'ai donc coché la 5.