- neis29Je viens de m'inscrire !
Bonsoir, peut-être êtes-vous déjà au courant mais je viens de découvrir que l'association Trans-Maître organise deux journées de conférences à Paris sur le thème: « Transmettre des contenus d’enseignement explicites et progressifs : une nécessité pour l’école »
Apprentissage, méthodes, ouvrages, organisation au sein de l’école... Toutes ces questions seront abordées.
Marc Le Bris donne une conf !
Et de nombreux autres, enseignants, spécialistes de la remédiation, formateurs ...
Cela s'annonce très intéressant !
Apprentissage, méthodes, ouvrages, organisation au sein de l’école... Toutes ces questions seront abordées.
Marc Le Bris donne une conf !
Et de nombreux autres, enseignants, spécialistes de la remédiation, formateurs ...
Cela s'annonce très intéressant !
- RoninMonarque
Gaffe Fracko va peut-être y faire un tour, prendre des photos et envoyer le trombi des participants aux différents ia.
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- JohnMédiateur
Pour Le Bris, je ne fais pas partie de la normalité sociale, alors ses conférences, hein...
C’est devenu très délicat dans la société, car on ne peut plus définir de normalité. À l’école primaire, les enfants apprennent la norme, ils sont d’ailleurs viscéralement attachés à la notion de conformité. À cet âge, si pour éviter un éventuel comportement futur de rejet à l’égard d’une minorité, on change la norme, alors la frontière entre prévention et propagande est franchie. Redéfinir une normalité sociale, cela relève de la décision de la nation.
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En achetant des articles au lien ci-dessous, vous nous aidez, sans frais, à gérer le forum. Merci !
"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- Spinoza1670Esprit éclairé
Lieu :
Institut des Hautes Etudes Scientifiques
35 route de Chartres 91440 Bures-sur-Yvette
Intervenants :
Véronique Benzaken, présidente de Trans-Maître
Françoise Candelier, directrice primaire, académie de Lille
Laure Cren, institutrice, académie de Rennes
Michaël Devaux, professeur agrégé de philosophie, IUFM d’Alençon
Brigitte Etienne, orthophoniste
Jean-Pierre Ferrier, professeur de mathématiques à l’université de Lorraine
Florent Gouget, professeur de français, académie de Lyon
Jean Michel Jamet, instituteur, académie de Rennes
Laurent Lafforgue, mathématicien, médaille Fields et professeur à l’IHES
Marc Le Bris, instituteur, académie de Rennes
Jean Némo, directeur des éditions La librairie des écoles
Jean-Pierre Picandet, instituteur, académie de Clermont Ferrand
Jean-Louis Thévenet, professeur de français, académie de Lille
Inscriptions : www.trans-maitre.org ;
Sites à visiter www.lire-ecrire.org ; www.lalibrairiedesecoles.com ; www.liberte-scolaire.
programme :
..............
Samedi 27 octobre 2012
de 9h 30 à 12h
- Présentation Véronique Benzaken
- Socle des fondamentaux à l’école primaire Jean-Pierre Ferrier
- L’instruction morale et la didactique de la maxime Michaël Devaux
- L’école face à la déferlante numérique Florent Gouget
de 14h à 19h
- Structures des écoles élémentaires Marc Le Bris
_ classes d'âge ou classes de niveau
_ mesure et publication des résultats scolaires
_ enseignement public et enseignement privé
- Apprendre à lire : quand et comment ? Brigitte Etienne
- La méthode de Singapour Jean-Michel Jamet
Dimanche 28 octobre 2012
de 9h à 12h
- La maison d’édition La librairie des écoles. Jean Némo
- L’histoire et la géographie au cours préparatoire, Jean Pierre Picandet
- Comment utiliser un boulier, Jean-Pierre Picandet
de 14h à 17h
- Les relations avec la hiérarchie : table ronde animée par Laurent Lafforgue et Françoise Candelier
- Pratique d’une méthode de lecture: La librairie des écoles /Borel Maisonny Laure Cren
- Qu’est-ce qu’un «bon primaire »? Jean-Louis Thévenet
Bilan des journées
Le programme de ces journées se trouve aussi ici : http://www.lri.fr/~benzaken/documents/tm2012.pdf
Institut des Hautes Etudes Scientifiques
35 route de Chartres 91440 Bures-sur-Yvette
Intervenants :
Véronique Benzaken, présidente de Trans-Maître
Françoise Candelier, directrice primaire, académie de Lille
Laure Cren, institutrice, académie de Rennes
Michaël Devaux, professeur agrégé de philosophie, IUFM d’Alençon
Brigitte Etienne, orthophoniste
Jean-Pierre Ferrier, professeur de mathématiques à l’université de Lorraine
Florent Gouget, professeur de français, académie de Lyon
Jean Michel Jamet, instituteur, académie de Rennes
Laurent Lafforgue, mathématicien, médaille Fields et professeur à l’IHES
Marc Le Bris, instituteur, académie de Rennes
Jean Némo, directeur des éditions La librairie des écoles
Jean-Pierre Picandet, instituteur, académie de Clermont Ferrand
Jean-Louis Thévenet, professeur de français, académie de Lille
Inscriptions : www.trans-maitre.org ;
Sites à visiter www.lire-ecrire.org ; www.lalibrairiedesecoles.com ; www.liberte-scolaire.
programme :
..............
Samedi 27 octobre 2012
de 9h 30 à 12h
- Présentation Véronique Benzaken
- Socle des fondamentaux à l’école primaire Jean-Pierre Ferrier
- L’instruction morale et la didactique de la maxime Michaël Devaux
- L’école face à la déferlante numérique Florent Gouget
de 14h à 19h
- Structures des écoles élémentaires Marc Le Bris
_ classes d'âge ou classes de niveau
_ mesure et publication des résultats scolaires
_ enseignement public et enseignement privé
- Apprendre à lire : quand et comment ? Brigitte Etienne
- La méthode de Singapour Jean-Michel Jamet
Dimanche 28 octobre 2012
de 9h à 12h
- La maison d’édition La librairie des écoles. Jean Némo
- L’histoire et la géographie au cours préparatoire, Jean Pierre Picandet
- Comment utiliser un boulier, Jean-Pierre Picandet
de 14h à 17h
- Les relations avec la hiérarchie : table ronde animée par Laurent Lafforgue et Françoise Candelier
- Pratique d’une méthode de lecture: La librairie des écoles /Borel Maisonny Laure Cren
- Qu’est-ce qu’un «bon primaire »? Jean-Louis Thévenet
Bilan des journées
Le programme de ces journées se trouve aussi ici : http://www.lri.fr/~benzaken/documents/tm2012.pdf
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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
Littérature au primaire - Rédaction au primaire - Manuels anciens - Dessin au primaire - Apprendre à lire et à écrire - Maths au primaire - école : références - Leçons de choses.
- doublecasquetteEnchanteur
Liens sur la page d'accueil de l'association Trans-maîtres :
Liberté Scolaire
SOS Éducation
Comment dit-on déjà ? Ah oui ! Choisis ton camp, camarade !
Liberté Scolaire
SOS Éducation
Comment dit-on déjà ? Ah oui ! Choisis ton camp, camarade !
- SapotilleEmpereur
doublecasquette a écrit:Liens sur la page d'accueil de l'association Trans-maîtres :
Liberté Scolaire
SOS Éducation
Comment dit-on déjà ? Ah oui ! Choisis ton camp, camarade !
Ces gens-là sont très adroits...
Je me suis laissée prendre une fois...
Qu'est-ce qu'elle m'a passé comme savon, la copine R.
Maintenant je fais comme le dit la Bible !!!
"Examinez toutes choses et retenez ce qui est bon."
- Spinoza1670Esprit éclairé
Pareil que Sapotille.Sapotille a écrit:doublecasquette a écrit:Liens sur la page d'accueil de l'association Trans-maîtres :
Liberté Scolaire
SOS Éducation
Comment dit-on déjà ? Ah oui ! Choisis ton camp, camarade !
Ces gens-là sont très adroits...
Je me suis laissée prendre une fois...
Qu'est-ce qu'elle m'a passé comme savon, la copine R.
Maintenant je fais comme le dit la Bible !!!
"Examinez toutes choses et retenez ce qui est bon."
Mais je ne vais peut-être pas choisir un camp pour l'utilisation du boulier.
Donc j'examine et je retiens ce qui est bon.
J'ai mis cet article sur mon blog si ça peut vous rassurer : http://ecolereferences.blogspot.com/2011/07/sos-education.html
Je pense que ce topic, même s'il concerne surtout l'école primaire, devrait plutôt passer dans la catégorie Actualités de l'éducation car les questions public/privé, chèque éducation, etc. ne sont pas spécifiques au primaire.
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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
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- RuthvenGuide spirituel
John a écrit:Pour Le Bris, je ne fais pas partie de la normalité sociale, alors ses conférences, hein...
C’est devenu très délicat dans la société, car on ne peut plus définir de normalité. À l’école primaire, les enfants apprennent la norme, ils sont d’ailleurs viscéralement attachés à la notion de conformité. À cet âge, si pour éviter un éventuel comportement futur de rejet à l’égard d’une minorité, on change la norme, alors la frontière entre prévention et propagande est franchie. Redéfinir une normalité sociale, cela relève de la décision de la nation.
Je croyais que, vu son nom, Trans-Maître était LGBT friendly ... Bon je sors ... :diable:
- User5899Demi-dieu
Des contenus explicites et progressifs ? Mais que n'y avons-nous songé plus tôt ! :shock:
Ruthven : M'enfin !!
Ruthven : M'enfin !!
- JohnMédiateur
Qui y va le samedi et qui y va le dimanche ?
Qui nous ferait un compte rendu ?
J'ai comme l'impression que ça ne sera pas d'une modernité folle.
Qui nous ferait un compte rendu ?
J'ai comme l'impression que ça ne sera pas d'une modernité folle.
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- Feyfant Annie (2013). Quels contenus pour l’enseignement obligatoire ?
- Les Journées de Larrazet "réfléchir la juste voie pour l'école"
- Paris - Clara Schlaifer présente les "Journées Découvrir la Littérature" organisées pour les collégiens et lycéens.
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