Au secours ! Sylvie Ayral vient chez nous le 10 octobre 2012 !

John a écrit:

un CPE du collège de Mimizan (40) qui a supprimé les colles depuis l'année dernière. Il parait que c'est géniaaaaaaaal et que tout va pour le mieux dans le meilleur des mondes

Voilà : les élèves sont violents parce que les colles existent.
Supprimons les colles, et il n'y aura plus de problème.

supprimons les élèves, il n'y aura plus besoin de les coller.

Pseudo a écrit:

Clint a écrit:
En revanche ce genre de sentence, à la limite du caricatural :

la sanction, c'est le constat de l'échec de l'adulte qui n'a pas su mettre en pratique la pédagogie qui aurait permis de résoudre ces difficultés

commence à me gonfler sévèrement...

En fait, tout le monde est renvoyé à son échec personnel. Le système est parfait, la société tout autant, il n'y a que des profs qui échouent dans leur pédagogie et des gosses qui échouent dans leur responsabilisation.
La culpabilisation de l'individu fonctionne à plein.

Mais alors, si les prisons sont pleines, c'est par notre faute?
Mais c'est une merveilleuse nouvelle: on vient de trouver la fameuse racine du Mal: c'est les profs!!!!

Le père totor l'avait déjà dit: quand on ouvre une école on ferme une prison...quelle phrase idiote.

Pseudo a écrit:Non, mais en fait, tout est question de langage.

Notez : il n'existe plus des gosses de pauvres mais "des cellules sociales parentales très défavorisées". Punaise, celle-là ! Je la trouve formidable ! Bien meilleure que les techniciens de surface ou les hôtesses de caisse !

Cette novlangue a, me semble-t-il, un petit goût totalitaire. En langage courant, "cellules sociales parentales" se dit famille. L'expression se veut scientifique et objective, mais n'apporte pas de contenu conceptuel particulièrement original ou éclairant. En revanche il ramène la famille à une structure froide et impersonnelle. Ça sent l'ingénierie sociale avec beaucoup de prétention...

Clint a écrit:
Tout n'est pas négatif dans cet article, ça par exemple :

Au lieu de finir à 15 h 30, par exemple, il devra rester dans l'établissement pour faire ce travail. Le point positif, c'est qu'il n'y a pas de délai entre la réalisation de l'incident et la punition

Oui, c'est curieux, on bannit le mot, mais apparemment on s'en sort en pratiquant quand même la chose. Si j'ai bien compris, ils s'arrangent juste pour que la colle soit faite le jour même et qu'elle soit réservée au travail non fait.
Et les travaux d'intérêt général oblige bel et bien l'élève à rester au collège. Je vois là des punitions peut-être plus adaptées à l'infraction, mais certainement pas une absence de colles.

Ceux qui ne veulent pas réprimer sont souvent les pires oppresseurs. Que dirait Machiavel?

Cela dit, je ne sais pas comment ça se passe exactement à Mimizan. Mais je vois qu'il faut se méfier du discours qui sous-tend leurs méthodes.

Pseudo a écrit:Notez donc : vous ne donnez pas une heure de colle, vous amoindrissez les droits de collégien du morveux. Ca change tout...

egomet a raison : ce langage pue. "Amoindrir les droits" de quelqu'un, c'est beaucoup plus violent que de coller : coller c'est apprendre à être libre, amoindrir les droits de quelqu'un, c'est rogner sa liberté, surtout dans la bouche de ces gens-là. Sur ce, je m'en vais forcer mes élèves de terminale à être libres en les collant.

A venir lire ici, je retrouve ma férocité naturelle : je m'inscris au CA après quelque temps de rejet total, simplement pour siéger au CD , ce que j'ai déjà fait
Ca me fait ch.er, mais ça permet d'exprimer le ras-le-bol général et rentrer dans le lard aux beaux esprits et leur "oui mais quand même, le cher mignon, haannn ..." avec la bouche en cul de poule.
En revanche, puisque nous sommes suppliés, j'ai bien prévenu : je ne vais pas au CA entendre parler du poids des cartables, de la bonne cuisson des frites ou du confort des toilettes

Pseudo a écrit:Non, mais en fait, tout est question de langage.

Notez : il n'existe plus des gosses de pauvres mais "des cellules sociales parentales très défavorisées". Punaise, celle-là ! Je la trouve formidable ! Bien meilleure que les techniciens de surface ou les hôtesses de caisse !

D'autre part, un collégien ne peut plus être collé, l'heure de colle, ce machin rétrograde, n'existe plus, mais le gamin "va voir ses droits de collégien amoindris... Au lieu de finir à 15 h 30, par exemple, il devra rester dans l'établissement pour faire ce travail".

Notez donc : vous ne donnez pas une heure de colle, vous amoindrissez les droits de collégien du morveux. Ca change tout...

En lisant ce que j'ai mis en gras dans ton message, j'ai pensé : est-ce qu'on peut changer le mot "collègien" par" pro"f et "heure de colle" par "réunion" .... On devrait, ainsi s'épargner pas mal de temps perdu à réfléchir sur la date de la prochaine réunion pour parler du "sujet dont on cause" et "même que" le CDE est super content après une heure et nous dit "c'est bien, nous avons bien avancé ! donc on se revoit le ...... pour fixer les modalités....blabla " ...

Bon courage pour ce pensum en tous cas !!

Fesseur Pro a écrit:N'y va pas.

Y'a des tempêtes et des naufrages :chanson: :chanson:

Paddy a écrit:Et après on a droit à des échanges avec un IPR de vie scolaire et un CPE du collège de Mimizan (40) qui a supprimé les colles depuis l'année dernière. Il parait que c'est géniaaaaaaaal et que tout va pour le mieux dans le meilleur des mondes.

Tiens, ça me fait penser que je n'ai pas rédigé les bulletins pour les deux 1reL qui n'ont pas lu le bouquin.

JPhMM a écrit:

John a écrit:

un CPE du collège de Mimizan (40) qui a supprimé les colles depuis l'année dernière. Il parait que c'est géniaaaaaaaal et que tout va pour le mieux dans le meilleur des mondes

Voilà : les élèves sont violents parce que les colles existent.
Supprimons les colles, et il n'y aura plus de problème.

Je me demande ce qu'il se passerait si on supprimait l'observatoire des violences scolaires...

Debarbieux aurait moins de sous ?

Moi, ça m'intéressera de connaître les réactions en direct (et en face de la dame) de vos collègues…

Cripure a écrit:

JPhMM a écrit:

John a écrit:

un CPE du collège de Mimizan (40) qui a supprimé les colles depuis l'année dernière. Il parait que c'est géniaaaaaaaal et que tout va pour le mieux dans le meilleur des mondes

Voilà : les élèves sont violents parce que les colles existent.
Supprimons les colles, et il n'y aura plus de problème.

Je me demande ce qu'il se passerait si on supprimait l'observatoire des violences scolaires...

Debarbieux aurait moins de sous ?

Vite, faisons un observatoire sur l'amoindrissement des droits des collégiens

La belle idée utile que ces observatoires...

J'y suis passé dans ce collège : un regard suffit à terrasser la plupart des élèves... Quant au CPE, je l'évitais...

lene75 a écrit:

Pseudo a écrit:Notez donc : vous ne donnez pas une heure de colle, vous amoindrissez les droits de collégien du morveux. Ca change tout...

egomet a raison : ce langage pue. "Amoindrir les droits" de quelqu'un, c'est beaucoup plus violent que de coller : coller c'est apprendre à être libre, amoindrir les droits de quelqu'un, c'est rogner sa liberté, surtout dans la bouche de ces gens-là. Sur ce, je m'en vais forcer mes élèves de terminale à être libres en les collant.

Oui, c'est proprement stupéfiant. On a plus le droit de faire une connerie et d'être puni pour. On doit tout de suite passer à l'auto-critique et la remise en cause de fond, et donc à la remise en cause non de l'acte mais de la personne. Complètement débile.

Cripure a écrit:

Fesseur Pro a écrit:N'y va pas.

Y'a des tempêtes et des naufrages :chanson: :chanson:

:lol:

Cardenio a écrit:J'y suis passé dans ce collège : un regard suffit à terrasser la plupart des élèves... Quant au CPE, je l'évitais...

Raconte !

Le feu, les diables et les mirages... :lol!:

Pseudo a écrit:On a plus le droit de faire une connerie et d'être puni pour.

La dame en fait, en dit et en écrit.

La sanction : du goudron et des plumes.

Mais il faudrait que les profs en aient dans le futal.

Bonjour chez vous.

On va organiser un loto pédago... Avec des lots, des vrais !!!

Paddy a écrit:

Cardenio a écrit:J'y suis passé dans ce collège : un regard suffit à terrasser la plupart des élèves... Quant au CPE, je l'évitais...

Raconte !

Bof, il n'y a pas grand chose à dire.
J'y ai fait deux remplacements plus ou moins longs. C'est l'un des collèges les plus faciles que j'ai pu voir (de toutes façons dans les Landes, je n'ai rien vu de bien difficile). Il n'y a pas besoin de sortir l'artillerie pour avoir le calme.
L'expérience a commencé il y a 3 ou 4 ans maintenant. Le CPE était déchargé une partie de la semaine pour être en mission au rectorat. Il y avait une deuxième CPE qui je crois ne partageait pas tous ses points de vue mais comme les positions de ce CPE étaient très fortes dans l'établissement, il lui fallait suivre.
L'expérience a été relayée par les médias nationaux il y a deux ans lors d'un salon parisien sur l'éducation. Le collège se voulait aussi en pointe avec les liaisons avec les familles. Le cadre est hyper rural avec bon nombre de familles défavorisées.
Personnellement, le discours ne me plaisait pas alors j'évitais ce CPE et d'ailleurs, je n'avais pas besoin de le voir, n'ayant pas de problème. J'avais halluciné quand j'avais appris ça mais l'équipe semblait suivre, alors...

Cardenio a écrit:

Paddy a écrit:

Cardenio a écrit:J'y suis passé dans ce collège : un regard suffit à terrasser la plupart des élèves... Quant au CPE, je l'évitais...

Raconte !

Bof, il n'y a pas grand chose à dire.
J'y ai fait deux remplacements plus ou moins longs. C'est l'un des collèges les plus faciles que j'ai pu voir (de toutes façons dans les Landes, je n'ai rien vu de bien difficile). Il n'y a pas besoin de sortir l'artillerie pour avoir le calme.
L'expérience a commencé il y a 3 ou 4 ans maintenant. Le CPE était déchargé une partie de la semaine pour être en mission au rectorat. Il y avait une deuxième CPE qui je crois ne partageait pas tous ses points de vue mais comme les positions de ce CPE étaient très fortes dans l'établissement, il lui fallait suivre.
L'expérience a été relayée par les médias nationaux il y a deux ans lors d'un salon parisien sur l'éducation. Le collège se voulait aussi en pointe avec les liaisons avec les familles. Le cadre est hyper rural avec bon nombre de familles défavorisées.
Personnellement, le discours ne me plaisait pas alors j'évitais ce CPE et d'ailleurs, je n'avais pas besoin de le voir, n'ayant pas de problème. J'avais halluciné quand j'avais appris ça mais l'équipe semblait suivre, alors...

Question indiscrète : le CPE ne ferait-il pas partie de cette catégorie lèche-train , qu'on voit passer de temps en temps (je précise que je n'ai rien contre les CPE, un membre de ma famille en étant , en plus...) , qui se pense un mini-CDE, espérant atteindre cette fonction "au choix", et donnant des instructions aux enseignants ?

Pseudo a écrit:

lene75 a écrit:

Pseudo a écrit:Notez donc : vous ne donnez pas une heure de colle, vous amoindrissez les droits de collégien du morveux. Ca change tout...

egomet a raison : ce langage pue. "Amoindrir les droits" de quelqu'un, c'est beaucoup plus violent que de coller : coller c'est apprendre à être libre, amoindrir les droits de quelqu'un, c'est rogner sa liberté, surtout dans la bouche de ces gens-là. Sur ce, je m'en vais forcer mes élèves de terminale à être libres en les collant.

Oui, c'est proprement stupéfiant. On a plus le droit de faire une connerie et d'être puni pour. On doit tout de suite passer à l'auto-critique et la remise en cause de fond, et donc à la remise en cause non de l'acte mais de la personne. Complètement débile.

+1
On marche sur la tête !!

Lefteris a écrit:

Question indiscrète : le CPE ne ferait-il pas partie de cette catégorie lèche-train , qu'on voit passer de temps en temps (je précise que je n'ai rien contre les CPE, un membre de ma famille en étant , en plus...) , qui se pense un mini-CDE, espérant atteindre cette fonction "au choix", et donnant des instructions aux enseignants ?

Oui! D'autant plus que pendant longtemps, il n'y a pas eu d'adjoint dans ce collège donc il avait pris la place à prendre...

Lefteris a écrit:

Question indiscrète : le CPE ne ferait-il pas partie de cette catégorie lèche-train , qu'on voit passer de temps en temps (je précise que je n'ai rien contre les CPE, un membre de ma famille en étant , en plus...) , qui se pense un mini-CDE, espérant atteindre cette fonction "au choix", et donnant des instructions aux enseignants ?

Oui! D'autant plus que pendant longtemps, il n'y a pas eu d'adjoint dans ce collège donc il avait pris la place à prendre...

Toutes ces questions que je vais poser ! Je vais être la star de la journée. :vvv: