Perles de nos élèves.

Jenny a écrit:"-Je pars à Bruxelles mais je sais pas où c'est...
- C'est en Belgique.
- Oui mais c'est une ville, la Belgique.
- Non c'est un pays... (soupir) Attends, je vais te montrer sur une carte.
- Ah mais c'est en Europe. Et puis, y'a plein de pays en Europe.
- "

(4e, toujours le même élève )

Pas sûr que ce soit un pays...

caribouc a écrit:Tu tiens un filon en or avec celui-là Jenny :lol!:

Oui ça fait 2 ans que je l'ai en cours particulier, j'aurais dû les noter :lol:
Mais grâce à moi, il a découvert 2 pays puisqu'il m'a aussi demandé où je partais (Avec certains élèves, il faut savoir se contenter de peu )

Un élève vient de me créer le Parti Travailliste Américain.

Einstein, c'est pas la créature de Frankenstein ?

Aide perso, CP. Les deux zozos lisent :
"Pa..pa me pè...leuh u...neuh po...mmeuh.
- Oui, très bien. Vous me le relisez un peu plus vite ?
- Papa me pè...leuh une pomme.
- C'est mieux. Aimé-qui-aime-la-maîtresse, tu recommences mieux que ça encore ?
- Papa me pè...leuh une pomme.
- Bon, d'accord. Qu'est-ce que ça signifie "pèle" ? Papa me pèle une pomme... Que fait-il, ce papa ?
- Il téléphone à la pomme ? tente Aimé, très peu sûr de lui quand même.
- Bah non ! Il la rase ! rétorque Loulou-tire-sa-flemme !"

MrBrightside a écrit:Un élève vient de me créer le Parti Travailliste Américain.

Il était temps.

doublecasquette a écrit:Aide perso, CP. Les deux zozos lisent :
"Pa..pa me pè...leuh u...neuh po...mmeuh.
- Oui, très bien. Vous me le relisez un peu plus vite ?
- Papa me pè...leuh une pomme.
- C'est mieux. Aimé-qui-aime-la-maîtresse, tu recommences mieux que ça encore ?
- Papa me pè...leuh une pomme.
- Bon, d'accord. Qu'est-ce que ça signifie "pèle" ? Papa me pèle une pomme... Que fait-il, ce papa ?
- Il téléphone à la pomme ? tente Aimé, très peu sûr de lui quand même.
- Bah non ! Il la rase ! rétorque Loulou-tire-sa-flemme !"

Albator a écrit:

maldoror1 a écrit:Perle tragique aujourd'hui: interro de lecture sur Un Coeur simple, Flaubert: quelle vision a Félicité en mourant?
Réponse: elle voit son père sodomiser le perroquet...
Le pire, c'est que je ne pense même pas que c'est de la provoc...Cette élève est totalement stupide et le prouve d'heure en heure, dans chaque matière...Convocation des parents demain...

mdr j'espère que tu as alerté la SPA (Société Protectrice des Analphabètes)

Finalement, est-ce que ça aurait vraiment déplu à Gustave? :lol:

egomet a écrit:C'est pas une perle. C'est de l'insolence.

Vu la façon dont c'était dit, non ça n'était pas de l'insolence. La gamine a juste essayé de faire de l'humour avec ce qu'on venait de dire. Personnellement, ça m'a plus fait rire qu'autre chose.

Compte-rendu de lecture cursive d'une nouvelle d'Edgar Poe. En fin de séance, je leur demande, naïvement, ce qu'ils vont retenir de Poe.

MON-ELEVE-CHERI : Bah, il devait porteur sain!
MOI :
MON-ELEVE-CHERI : Bah, la tuberculose, quoi! I l'a pas eue, lui.
MOI : Oui, mais l'OEUVREUH!
MON-ELEVE-CHERI-D'AMOUR : Ah! révélation Bah, pas sain, alors. Ah, ça non!

Sonnerie.

Lue dans une copie de Kévina

' ben le present simple sert à conjugué les verbes tendissque que le present ing s'est pareil' ....

:Descartes:

Copies de 3ème...

"Bref pour faire simple on a des caractères à nous qui sont rien qu'a nous comme tu sais, les traces sur les doigts enfin tu vois les empruntes digitale" (envie de mettre weeeesh groooos comme commentaire

"L'Homme appartient à l'espèce humaine mais il y a des différences, par exemple il y a deux races: l'homme et la femme" (envie de lui répondre: Faux!! il y a 3 races, l'homme, la femme et toi!")
[pour annecdote dans sa copie d'histoire en début d'année: question sur les repères historique: Date d'Alésia + 2 personnages célèbres?: -52 av JC: Jules César et Astérix" ça ne l'a pas choqué]

Copies de STIDD :

La Marseillesse comme symbole républicain, écrite par Roger de Lille.
Et le maréchal Pékin comme prédécesseur du général de Gaulle.

Il y en a pour qui le fait de passer le bac oralement est un véritable plus...

sebdu06000 a écrit:Lue dans une copie de Kévina

' ben le present simple sert à conjugué les verbes tendissque que le present ing s'est pareil' ....

:Descartes:

Ah mais si, Kevina à raison: le présent en BE +ing sert bien lui aussi à conjuguer des verbes.

Zakalwe a écrit:
Et le maréchal Pékin

Pas de quoi chinoiser non plus.

Fesseur Pro a écrit:

Zakalwe a écrit:
Et le maréchal Pékin

Pas de quoi chinoiser non plus.

Si, parce que les pékins, ce sont les civils.

présent simple avec ing est un temps du passé !!!


:Quel boulet:

"Madame, la Pennsylvanie ça se trouve vraiment aux États Unis?"
"...oui pourquoi?"
"ça veut dire que Dracula il habite aux États Unis?"
"non, tu dois certainement parler de la Transylvanie :| "

A la question : "quelle est l'atmosphère qui règne dans le tunnel quand Alice y tombe?
-Il fait tout noir Madame, parce que le Lapin n'a pas eu l'idée d'installer des ampoules!"

J'en ai eu un qui se demandait comment le Lapin pouvait ressortir du terrier, parce qu'il est très haut et "qu'il n'y a pas d'échelle".

Je sens que l'étude d'Alice réserve de belles surprises !

Hermiony a écrit:A la question : "quelle est l'atmosphère qui règne dans le tunnel quand Alice y tombe?
-Il fait tout noir Madame, parce que le Lapin n'a pas eu l'idée d'installer des ampoules!"

J'en ai eu un qui se demandait comment le Lapin pouvait ressortir du terrier, parce qu'il est très haut et "qu'il n'y a pas d'échelle".

Je sens que l'étude d'Alice réserve de belles surprises !

Très chou!

Terminale STG
"Il y a trois flux de marchandises dans le monde :
- humain (le tourisme, l'immigration)
- matériel : marchandises (coton, tissu)
- immatériel (argent, actions)."

Nous sommes tous les esclaves de la société de consommation.

En CM1, question de l'évaluation : "Donne un exemple dans la vie de tous les jours d'eau à l'état solide."
réponse : quand ont mais de l'eau dans une glaconnièrent apprès sa donne des glaçon :frigo:

yo soy una hoja (terminale)

la chica es un snake !

vous connaissez "the republic of kingdom" ? (pour désigner la Grande-Bretagne, en plus...)


4è...

Héhé... je me demande ce que ça donne en histoire, quand le prof cause régimes politiques...