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- cariboucGuide spirituel
T'es maso
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"J'adore parler de rien : c'est le seul domaine où j'ai de vagues connaissances" (O. Wilde)
- JPhMMDemi-dieu
Non, apprenti Stoïcien.
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- caperucitaGuide spirituel
Ce matin, une élève de 3e, dans un mélange de consternation, de sincérité, d'étonnement, en fixant mon ventre : "Mais madame, comment ça se fait que vous soyez déjà aussi grosse ?????" :shock: Ma réponse : "euh... c'est à dire que ça ne va faire qu'empirer, tu sais ? :lol: "
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Premier néo-commandement : Je ne mettrai point de S au futur !!!
Par contre,si j'avais un marteau, je cognerais le jour, je cognerais la nuit, j'y mettrais tout mon coeur !
- tiptop77Prophète
Aujourd'hui j'annonce à des élèves que nous proposons un voyage à Londres du 1er au 5 avril 2013. Bien sûr les questions commencent à fuser.
Un gamin lève la main et avec un regard suspicieux, il pose la question suivante:
" On devrait partir le 1er avril, est-ce que c'est une énorme farce? "
Je réponds: " Croyez-vous vraiment que Mme Machin et moi pourrions faire une blague pareille?"
Les élèves tous ensemble: "OUI!"
Un gamin lève la main et avec un regard suspicieux, il pose la question suivante:
" On devrait partir le 1er avril, est-ce que c'est une énorme farce? "
Je réponds: " Croyez-vous vraiment que Mme Machin et moi pourrions faire une blague pareille?"
Les élèves tous ensemble: "OUI!"
- AncalimëNiveau 5
J'annonce en commençant le cours que nous allons procéder à un léger changement de place et que certains élèves vont se retrouver rapatriés devant. Un élève se sent immédiatement concerné, à juste titre, et commence à s'agiter au fond.
- On commence donc par toi, Machin, tu vas venir au premier rang, seul, face à moi.
Le gamin obtempère, plus ou moins content que l'attention soit portée sur lui. Il s'assoit, bien droit, presqu'au garde à vous. Je lui demande s'il a compris ce que signifiait ce changement de place. Il me regarde d'un air entendu et me dit : "Oui, oui !". Puis deux secondes après, il ajoute : "Euh, en fait, non." Toute la classe éclate de rire. Quel clown !
- On commence donc par toi, Machin, tu vas venir au premier rang, seul, face à moi.
Le gamin obtempère, plus ou moins content que l'attention soit portée sur lui. Il s'assoit, bien droit, presqu'au garde à vous. Je lui demande s'il a compris ce que signifiait ce changement de place. Il me regarde d'un air entendu et me dit : "Oui, oui !". Puis deux secondes après, il ajoute : "Euh, en fait, non." Toute la classe éclate de rire. Quel clown !
- seahalaNiveau 7
tiptop77 a écrit:Pareil Quand ça sonne, ils sont obligés de s'écrier " what a shame!" ( quel dommage!) en ayant l'air aussi tristes que possible. Une fois l'un d'entre eux a levé les bras au ciel en disant " Why? Oh why?"
Quel fayot !!
- titecoNiveau 6
Un élève que je n'ai pas en cours me croise dans le couloir :
"Madame, je peux vous poser une question?
Oui...
Vous n'avez pas peur d'être aussi petite avec des élèves aussi grands?"
Il était très sérieux et j'ai trouvé ça vraiment excellent!!
(Je fais 1m55 et j'enseigne en lycée... donc heureusement pour moi, je n'ai pas peur!!)
"Madame, je peux vous poser une question?
Oui...
Vous n'avez pas peur d'être aussi petite avec des élèves aussi grands?"
Il était très sérieux et j'ai trouvé ça vraiment excellent!!
(Je fais 1m55 et j'enseigne en lycée... donc heureusement pour moi, je n'ai pas peur!!)
- LédisséEsprit sacré
C'est pour ça qu'après, il y a le repos du guerrier !
Titeco, c'est mignon...
Titeco, c'est mignon...
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Life is what happens to you while you're making other plans. John Lennon
Life is not governed by will or intention. Life is a question of nerves, and fibres, and slowly built-up cells in which thought hides itself and passion has its dreams. Oscar Wilde
Bien que femme, je me suis permis_ / demandé_ / rendu_ compte / fait_ désirer... etc._
- tiptop77Prophète
titeco a écrit:Un élève que je n'ai pas en cours me croise dans le couloir :
"Madame, je peux vous poser une question?
Oui...
Vous n'avez pas peur d'être aussi petite avec des élèves aussi grands?"
Il était très sérieux et j'ai trouvé ça vraiment excellent!!
(Je fais 1m55 et j'enseigne en lycée... donc heureusement pour moi, je n'ai pas peur!!)
Titeco, ton post me fait penser à ça:
https://www.youtube.com/watch?v=oaFS91MILQg
- titecoNiveau 6
tiptop77 a écrit:titeco a écrit:Un élève que je n'ai pas en cours me croise dans le couloir :
"Madame, je peux vous poser une question?
Oui...
Vous n'avez pas peur d'être aussi petite avec des élèves aussi grands?"
Il était très sérieux et j'ai trouvé ça vraiment excellent!!
(Je fais 1m55 et j'enseigne en lycée... donc heureusement pour moi, je n'ai pas peur!!)
Titeco, ton post me fait penser à ça:
https://www.youtube.com/watch?v=oaFS91MILQg
:lol: :lol:
- tiptop77Prophète
titeco a écrit:tiptop77 a écrit:titeco a écrit:Un élève que je n'ai pas en cours me croise dans le couloir :
"Madame, je peux vous poser une question?
Oui...
Vous n'avez pas peur d'être aussi petite avec des élèves aussi grands?"
Il était très sérieux et j'ai trouvé ça vraiment excellent!!
(Je fais 1m55 et j'enseigne en lycée... donc heureusement pour moi, je n'ai pas peur!!)
Titeco, ton post me fait penser à ça:
https://www.youtube.com/watch?v=oaFS91MILQg
:lol: :lol:
- CatsouneExpert
Aujourd'hui leçon sur le son " ch" avec mes petits CE1.... J'entends ch comme dans une barre de chocolat. J'ai dessiné la barre de chocolat, avec les carreaux, du mieux que je pouvais. Une de mes chouettes se bidonne gentiment. Oui, ma barre de choc ressemble à un bus sans les roue....Je leur dis que je ne suis pas super douée en dessin..Et là, un de mes sympas, me dit en souriant gentiment : " C'est déjà pas mal, pour une maîtresse".......
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Les compliments, c'est comme le mascara, il en faut plusieurs couches.....
- SapotilleEmpereur
Catsoune a écrit:Aujourd'hui leçon sur le son " ch" avec mes petits CE1.... J'entends ch comme dans une barre de chocolat. J'ai dessiné la barre de chocolat, avec les carreaux, du mieux que je pouvais. Une de mes chouettes se bidonne gentiment. Oui, ma barre de choc ressemble à un bus sans les roue....Je leur dis que je ne suis pas super douée en dessin..Et là, un de mes sympas, me dit en souriant gentiment : " C'est déjà pas mal, pour une maîtresse".......
:succes:
- LilypimsGrand sage
Sapotille a écrit:Catsoune a écrit:Aujourd'hui leçon sur le son " ch" avec mes petits CE1.... J'entends ch comme dans une barre de chocolat. J'ai dessiné la barre de chocolat, avec les carreaux, du mieux que je pouvais. Une de mes chouettes se bidonne gentiment. Oui, ma barre de choc ressemble à un bus sans les roue....Je leur dis que je ne suis pas super douée en dessin..Et là, un de mes sympas, me dit en souriant gentiment : " C'est déjà pas mal, pour une maîtresse".......
:succes:
C'est super mignon.
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