POésie en 6e

Je vais faire une séquence poésie à la rentrée, avant de commencer l'Odyssée.
Faites-vous deux séquences distinctes : poésie / fables ou les deux en même temps ?
En ce qui me concerne, cela sera difficile (temps !). Néanmoins, j'ai déjà vu un poème en début d'année, et je verrai celui de Du Bellay avec l'Odyssée. Je pensais travailler sur le thème des animaux (fable notamment). OU alors, et ce serait mieux pour le choix des textes sur "La poésie, pourquoi ?" : 1. Un jeu 2. L'expression des sentiments 3. faire réfléchir (fable), raconter (fable).
Je n'arrive pas à faire des choix ! Ne pas faire Hugo, est-ce grave (par ex.) ?

Personnellement, je traite la poésie avec la fable mais je mets des poèmes dans mes autres séquences. Par exemple, pour la Bible, je vais mettre en parallèle le récit de la création et un poème de Yourcenar et comme toi je verrai Du Bellay avec l' Odyssée.

Je ne fais jamais de poème de Hugo en 6°, ils ont le temps d'en faire et d'en refaire en 4° 3°!
Lonie a posté un sujet similaire, j'ai copié-collé mon sommaire de séquence si ça peut te donner des idées.

Si tu manques de temps, une séquence sur la fable avec une introduction plus générale sur la poésie, et quelques poèmes disséminés sur l'année (ou pour les dernières heures de l'année), cela ira très bien.

En ce qui me concerne, j'ai fait une séquence sur la nature en poésie et une mini séquence en prolongement sur la fable, en deux semaines. Je n'avais pas le choix, mon remplacement allait se terminer! En tout cas ça a bien marché, les deux séquences étant complémentaires. L'année prochaine, je pense les regrouper en une seule séquence autour des animaux en poésie et dans la fable.
Enfin si ça peut te rassurer, ils n'ont rien vu d'Hugo cette année. Ils devraient s'en remettre! ^^
Je sens que c'était une réponse utile