Choix de nouvelles des XXe et XXIe siècles porteuses d'un regard sur le monde?

Je vais étudier avec mes 3 PP trois nouvelles du recueil de nouvelles de SF "Les Robots sont-ils vraiment nos amis ?" Je vais ainsi pouvoir tester en live les propositions d'exploitation que j'avais faites dans mon livret pédagogique.
Les Robots sont-ils vraiment nos amis ?

J'ai enfin pris une décision. Je vais commencer par ces fameuses nouvelles et grâce à vous (et surtout au choix de Cannelle21)puisque vous m'avez fait découvrir certaines que je ne connaissais pas je pense étudier matin brun, pauvre petit garçon, initiales, la rédaction et le reflet.
question: que comptez vous faire en écriture pour cette séquence?

Bonjour à tous,

Je commence moi aussi par les nouvelles porteuses " d'un regard sur le monde". J'ai réduit mon corpus, mais je vais devoir encore le restreindre... (et pour le moment, j'ai surtout tendance à me dire : "ah ouais, ça aussi ça pourrait être chouette"...).

Mes élus:
Arrêt sur image, CHEDID
Happy Meal, GAVALDA
La vie chère, ARGILLI
La maison verte, OLLIVIER
Le crédo, STERNBERG
Solitude numérique, DAENINCKX

J'essaie de bâtir ma séquence, mais on sent que je n'ai pas repris le rythme, car je manque d'efficacité.

Comme toi, Malo21, je m'interroge sur les exercices d'écriture: comme il s'agit de questions de société, j'imaginais l'écriture d'une nouvelle à partir d'un article de journal. Jardin des Lettres (p. 307) propose l'écriture d'une nouvelle sur un thème d'actualité: intéressant, mais ça me semble un peu difficile en début d'année. Je pensais sinon travailler un sujet de réflexion, et là, le choix me semble assez vaste: faut-il tout montrer à la tv? la société du numérique (facebook: amitié virtuelle / amitié réelle).

Tout ça est encore à l'idée de piste... alors je suis également à l'affût de vos idées.

Aurais-tu la nouvelle "Solitude numérique" à m'envoyer stp? Je ne la connais pas et je serais curieuse de la découvrir...

Sinon, je fais moi aussi "Le Credo". "Happy Meal", seulement en cursive, elle me botte moins.

Happy Meal entre un peu moins dans mon corpus. Elle est moins percutante, on va dire, comme critique du monde contemporain.

Pour Solitude numérique, je ne l'ai pas en fichier, mais tu la trouveras dans le manuel Rives Bleues (p. 125), ou bien dans le recueil Nouvelles Sportives chez Hatier, collection classiques & cie.

je vais peut-être rajouter la maison verte et mettre pauvre petit garçon en cursive. je ne sais pas trop. donnez vous encore en rédaction un changement de point de vue? que faites-vous en HDA? dans un manuel j'ai vu la photo de reportages, pourquoi pas.

Pour l'HIDA, je vais travailler sur la société de consommation (dans notre collège, nous avons retenu quatre thèmes, dont "art et société de consommation"). Ca permettra de mettre en perspective le texte de Sternberg.

Pour l'écriture... je sèche toujours. J'ai l'impression de ne jamais assez leur faire travailler l'écriture... Le changement de point de vue, ce serait pour une rédaction de fin de chapitre/séquence/période ou comme exercice?

je ne sais pas justement. avant, je leur expliquais la technique et donnais un exercice puis après une rédaction

Ma grande (hum hum... 3ème rentrée en collège) expérience me ferait dire de plutôt leur donner ce type de travail en exercice.
Ca s'est déjà vu, au DNB, qu'on leur demande de récrire un texte en changeant de point de vue? (réelle interrogation).

Je pense de plus en plus clore ce chapitre par un sujet de réflexion - dans la mesure du raisonnable pour un début de 3ème. Ecrire une nouvelle, porteuse d'un regard sur le monde, ça me semble vraiment difficile en début d'année.

Ceci dit, il y a deux ans, j'avais travaillé sur la nouvelle à chute, et je leur avais demandé d'en écrire une, et ça avait bien marché. A partir de "nouvelles en trois lignes" de Fénéon. Mais il n'y avait pas la dimension critique, quoi...

oui il y avait du changement de point de vue au DNB mais il y a longtemps il est vrai.
je pense que je vais faire les photographies historiques célèbres en HDA, elles sont (malheureusement) porteuses d'un regard sur le monde contemporain...

changement dans mes choix car je viens d'apprendre que nous aurons le nouveau manuel.
je pense faire pauvre petit garçon, la rédaction, matin brun, le reflet et la maison verte par contre je ne sais pas du tout dans quel ordre et j'aimerais bien varier les approches. pour matin brun je pense utiliser le cd

Pourrais-tu me donner les références de ce cd ?

Je me suis finalement décidée pour un humaniste de Gary et pauvre petit garçon de buzatti.

saocae je l'avais eu il y a des années pour 1 euro à france loisirs, ils bradaient!alors c'est lu par bonnaffé et denis podalydès avec une superbe couverture de bilal c'est un disque radio france

Voilà tout est dans le titre, j'ai déjà lu certains posts mais ils parlaiant assez vite des romans... Moi je suis perdue dans le choix des nouvelles à étudier en classe de 3ème. J'aimerais aussi savoir combien de nouvelles vous comptez faire dans vos séquences. Merci d'avance.

Merci malo21, je vais regarder si je le trouve !

As-tu regardé ici : https://www.neoprofs.org/t50852p60-choix-de-nouvelles-des-xx-et-xxi-siecle-porteuses-d-un-regard-sur-le-monde ?
Je vais faire "Ce jour-là" de Vercors (dans Le silence de la mer), dans un petit chapitre de mise en route où nous reverrons la narration (ordre, rythme, point de vue). En évaluation je pense leur donner "Cauchemar en jaune" de Brown (qui n'est pas, lui, un récit "porteur d'un regard sur l'histoire et le monde contemporains"!). Je leur demanderai peut-être aussi de lire (intégralement ou partiellement) le recueil de Buzzati, Le K, qu'on a en série.
Sinon, j'ai déjà fait "Initiales" de Paule du Bouchet, qui est très bien et en lien avec la 1re Guerre Mondiale.

Dans le cadre d'un GT de nouvelles portant un regard sur le monde contemporain, voici celles que j'ai sélectionnées :
"La campagne", "la Bâche"; "Le Reflet" (in L'Oeil et la plume), "La maison verte" (in Jardin des lettres), "Il travaille" (in recueil Nouvelles contemporaines), "Un humaniste" et "J'ai soif d'innocence" de R. Gary. Je ne sais pas encore celles que je vais analyser et celles sur lesquelles je vais passer plus vite ...

J'ai fusionné le topic

Est-ce que quelqu'un aurait cette nouvelle, l'humaniste, à m'envoyer ? (Si elle fait partie du recueil dont vous parlez tous, je ne l'ai pas eu...)

Esméralda a écrit:J'ai bien aimé les nouvelles de Gary moi - sauf le truc avec le pigeon !
A part ça j'aimerais bien faire La planète des singes ! Est-ce que quelqu'un l'a déjà fait ???

je réponds peut-être un peu tard... mais oui, je l'ai fait l'an dernier! ça a très bien marché. Les élèves ont bien accroché et cela m'a permis d'aborder l'explicatif, l'argumentatif (avec le beau discours d'Ulysse devant l'assemblée des singes!)! je comptais bien le refaire cette année... sauf si j'ai des redoublants...

Pour ceux que ça intéresse, voici une liste avec les nouvelles intégrales présentes dans les manuels, j'en ai peut-être oublié...

Fleur d’encre :
Lucien, Bourgeyx.
Mort en l’île, Daeninckx
Les journées perdues, Dino Buzzati.

Fil d’Ariane :
La sentinelle, Brown
Quand Angèle fut seule, Mérigeau
Continuité des parcs, Cortazar
Lucien, Bourgeyx

Jardin des lettres :
L’enfant, maupassant.
La maison verte, Mikaël Ollivier.(L’écologie)
Les trois petits cochons, Colin Thibert. (L’écologie)
Happy Meal, Anna Gavalda (La nourriture).

Escapades :
Le reflet, Daeninckx
En sentinelle, Brown
Pauvre petit garçon, Buzzati.

L’œil et la Plume :
"Le reflet", main courante Daeninckx.
"La bâche", Annie Saumont.
"Les fleurs de l'algérien", Outside. Duras.
"La Campagne", Kristof.

Rives bleues :
Rédaction, Skarmeta.
Solitude numérique, Daeninckx.

Terre des Lettres :
La classe de maître Moda, Pierre Bordage. (science-fiction)
Marcovaldo au supermarché, Italo Calvino.
C’est tous les jours Noël, Daeninckx

Le livrescolaire :
L’homme qui plantait des arbres, Giono.
« Couché dans les maïs », Leïla Sebbar.

Excellente idée de les avoir recensées !

Merci Chacha!

Axel a écrit:Excellente idée de les avoir recensées !

+ 1 ! :lol:

Merci