- LonieNeoprof expérimenté
Bonsoir à tous,
N'ayant pas eu de 6e depuis bien longtemps, je reconstruit à peu près toutes mes séquences.
Là, j'aimerai travailler autour des Récits des origines, mais je ne sais trop lesquels choisir ?
Pouvez-vous me dire, pour ceux qui travaillent sur ce GT, quels choix avez-vous fait ?
Merci, bonne année et bonne reprise !
N'ayant pas eu de 6e depuis bien longtemps, je reconstruit à peu près toutes mes séquences.
Là, j'aimerai travailler autour des Récits des origines, mais je ne sais trop lesquels choisir ?
Pouvez-vous me dire, pour ceux qui travaillent sur ce GT, quels choix avez-vous fait ?
Merci, bonne année et bonne reprise !
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"Si j'avais su, j'aurais pas venu"
- AnaroreNiveau 9
Je me suis servie des séquences de Fleurs d'encre : choix entre le thème du déluge et celui du jardin d'Eden. C'était pas mal il y a avait des extraits de la Bible, du Coran, de Gilgamesh et de textes indous !
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"En dépit de tout ce qu'on peut vous raconter, les mots et les idées peuvent changer le monde." - Le Cercle des Poètes Disparus
"Un baiser, mais à tout prendre, qu'est-ce? Un serment fait d'un peu plus près, une promesse plus précise, un aveu qui se veut confirmer, un point rose qu'on met sur l'i du verbe aimer;
C'est un secret qui prend la bouche pour oreille, un instant d'infini qui fait un bruit d'abeille, une communion ayant un goût de fleur, une façon d'un peu se respirer le coeur, et d'un peu se goûter, au bord des lèvres, l'âme!" - Cyrano de Bergerac
- HerrelisGrand sage
Pareil, je travaille sur le Déluge et le jardin d'Eden / l'Âge d'Or. ^^ En général je vais vite et j'insiste sur les motifs récurrents et leur longévité.
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Han : "Comment on s'en sort?" Luke : "comme d'habitude." Han : "Si mal que ça?!!" Le Retour du Jedi
"Drowned in moonlight, strangled by her own bra." -Carrie Fisher- 1956-2016 - See you space momma.
"Drowned in moonlight, strangled by her own bra." -Carrie Fisher- 1956-2016 - See you space momma.
- V.MarchaisEmpereur
Pour ma part, je travaille sur les mythes grecs de naissance du monde, en partant du Chaos et de la mise en ordre de l'univers, l'affrontement des premières puissances jusqu'à l’avènement du règne des Olympiens et d'un ordre juste incarné par Zeus et au partage de Prométhée avec ses conséquences (la création de la femme comme châtiment divin, c'est toujours un grand moment...) qui fait sortir de l'âge d'or et consacre un monde où chaque chose et chaque être a trouvé sa place. Ce sont des récits qui passionnent les élèves, dont les symboles sont inépuisables, et qui permettent de travailler sur les valeurs fondatrice, la notion d'ordre, de règle, les caractéristiques attachées à l'homme, qui le distinguent des dieux ou des monstres.
Je travaille ensuite sur la Bible et la manière dont elle relit ces grands motifs, avec la création du monde par Dieu, Adam et Ève, le déluge, Abraham...
Tous ces textes et le travail qui va avec sont dans Terre des Lettres.
Je travaille ensuite sur la Bible et la manière dont elle relit ces grands motifs, avec la création du monde par Dieu, Adam et Ève, le déluge, Abraham...
Tous ces textes et le travail qui va avec sont dans Terre des Lettres.
- abricotedapiExpert spécialisé
Je fais souvent le Déluge ainsi que la création de l'homme (et de la femme).
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- Spoiler:
- 2024-2025 : en poste fixe !!
2023-2024 (TZR) AFA : 2 classes de 6e (PP 6e)
2022-2023 (TZR) AFA : 1 classe de 5e, 2 classes de 4e, 1 classe de 3e (PP 5e)
2021-2022 (TZR) 2 remplacements : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e / 3 classes de 6e
2020-2021 (TZR) AFA 2 collèges dont le RAD : 2 classes de 5e, 1 classe de 4e (PP 5e) + 1 classe de 6e
2019-2020 (TZR) AFA RAD : 2 classes de 6e, 2 classes de 5e (PP 6e)
2018-2019 (TZR) AFA : 4 classes de 6e
2014-2018 : quatre ans en poste fixe (8 classes de 6e, 4 classes de 4e, 3 classes de 5e, 2 classes de 3e et 4 x PP 6e)
2013-2014 (stagiaire) : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e
- LonieNeoprof expérimenté
Merci à tous pour vos pistes !
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"Si j'avais su, j'aurais pas venu"
- LonieNeoprof expérimenté
Petite remontée de topic.
Je vais bientôt finir mon chapitre sur les récits des origines (je me suis finalement appuyée sur le TDL... Quelle mine !) : - la création du monde (le chaos), Zeux contre Chronos, Prométhée et Pandore.
Auriez-vous des idées de texte support pour une évaluation ? Un récit mythique facilement abordable en 6e.
Je sèche (bon, j'avoue, je n'ai pas encore bien farfouillé, mais ce que je trouve me semble trop difficile en éval).
Merci.
Je vais bientôt finir mon chapitre sur les récits des origines (je me suis finalement appuyée sur le TDL... Quelle mine !) : - la création du monde (le chaos), Zeux contre Chronos, Prométhée et Pandore.
Auriez-vous des idées de texte support pour une évaluation ? Un récit mythique facilement abordable en 6e.
Je sèche (bon, j'avoue, je n'ai pas encore bien farfouillé, mais ce que je trouve me semble trop difficile en éval).
Merci.
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"Si j'avais su, j'aurais pas venu"
- Tatane78Niveau 4
Cette année, j'ai fait le GT suivant sur ce thème :
- début de la Genèse et récit de la création du monde chez les Grecs (Claude Pouzadoux) en parallèle.
- la chute et le mythe de Prométhée et Pandore, en parallèle.
(Soit 4 textes)
Deux sujets d'évaluation (au cas où certains élèves seraient absents le jour du contrôle):
- la tour de Babel.
- le Déluge.
En langue :
- grammaire: les phrases injonctives et interrogatives.
- conjugaison: l'impératif présent, le futur simple
- vocabulaire: les expressions d'origine biblique et mythologique.
- début de la Genèse et récit de la création du monde chez les Grecs (Claude Pouzadoux) en parallèle.
- la chute et le mythe de Prométhée et Pandore, en parallèle.
(Soit 4 textes)
Deux sujets d'évaluation (au cas où certains élèves seraient absents le jour du contrôle):
- la tour de Babel.
- le Déluge.
En langue :
- grammaire: les phrases injonctives et interrogatives.
- conjugaison: l'impératif présent, le futur simple
- vocabulaire: les expressions d'origine biblique et mythologique.
- LonieNeoprof expérimenté
Merci pour ta réponse.
Mais comme je verrai les textes bibliques dans mon prochain chapitre, je cherche plutôt dans la mythologie grecque (pour l'évaluation) : d'autres idées ?
Merci !
Mais comme je verrai les textes bibliques dans mon prochain chapitre, je cherche plutôt dans la mythologie grecque (pour l'évaluation) : d'autres idées ?
Merci !
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"Si j'avais su, j'aurais pas venu"
- Tatane78Niveau 4
Le mythe de Thésée et du Minotaure est pas mal.
Sinon, pour rester dans l'idée de création, le mythe de Romulus et Remus (fondation de Rome) mais ça relève davantage de la mythologie latine que de la mythologie grecque...
Sinon, pour rester dans l'idée de création, le mythe de Romulus et Remus (fondation de Rome) mais ça relève davantage de la mythologie latine que de la mythologie grecque...
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