réécriture discours direct-indirect-indirect libre

Bonjour,j"étais sure d'avoir des réécritures sur les discours, je ne retrouve pas.Vous auriez ça dans vos tablettes ? merci.

Exercice 1. Transpose au discours indirect.
1. Elle a exigé : « Je veux ce rapport sur mon bureau à sept heures dans un mois ! »
2. Il a demandé à sa mère : « Est-ce que tu me prêterais ta voiture pour aller au cinéma ? »
3. Elles ont annoncé à leur professeur : « Nous avons commencé le travail sur le livre avant-hier mais nous n'avons pas fini. Est-ce qu'on peut vous le rendre demain, s'il vous plaît ? »
4. Il s'est exclamé : « Quelle horreur ! Ton hachis-parmentier est dégoûtant ! »

Exercice 2. Transpose au discours direct.
1. Je lui ai demandé s'il pouvait me rendre mon livre la semaine suivante pour l'examen.
2. Son patron lui a ordonné de prendre le premier avion pour Honolulu.
3. Le député a déclaré qu'il ne prendrait aucune décision à la légère et que la question méritait réflexion.
4. Il a insisté pour que je reprenne du rôti mais je lui ai répondu que j'avais assez mangé pour ce soir-là.

Mettez la phrase suivante au discours indirect. Attention à la concordance des temps.
Une fois la première semaine écoulée, il dit à sa jeune compagne : "Si tu veux, nous partirons pour Paris mardi prochain."
Guy de Maupassant, "La Dot".

Transposez les propos entre guillemets au discours indirect.
"Qui est là ?" demanda une voix.
Je répondis :
"Un acheteur."
On répliqua :
"Il est bien tard pour entrer ainsi dans les boutiques."
D'après Guy de Maupassant, Qui sait ?

Réécrivez la phrase suivante :
au discours indirect en commençant par "Coupeau voulait savoir..."
au discours direct en commençant par "Coupeau demandait : ...".
Est-ce qu'il resterait longtemps cloué là, pareil à une momie ?
Emile Zola, L'Assommoir.

merci merci merci..

De rien.

Et un petit conseil : faites plutôt rédiger un commentaire bref et précis de ce que tel type de discours rapporté signifie à cet endroit.Les transpositions, au fond, bof. Non ?

Cripure a écrit:Et un petit conseil : faites plutôt rédiger un commentaire bref et précis de ce que tel type de discours rapporté signifie à cet endroit.Les transpositions, au fond, bof. Non ?

Au DNB, on peut demander aux élèves de faire des transpositions.

Derborence a écrit:

Cripure a écrit:Et un petit conseil : faites plutôt rédiger un commentaire bref et précis de ce que tel type de discours rapporté signifie à cet endroit.Les transpositions, au fond, bof. Non ?

Au DNB, on peut demander aux élèves de faire des transpositions.

Ah.
Toujours en pointe et intelligent, le DNB

Cripure a écrit:

Derborence a écrit:

Cripure a écrit:Et un petit conseil : faites plutôt rédiger un commentaire bref et précis de ce que tel type de discours rapporté signifie à cet endroit.Les transpositions, au fond, bof. Non ?

Au DNB, on peut demander aux élèves de faire des transpositions.

Ah.
Toujours en pointe et intelligent, le DNB

J'ai ça...

merci à toutes.L transposition ne me paraît pas un exercice stupide puis que il faut changer de personnes, de temps, d'indices spatiaux-temporels parfois donc c'est plutôt complet.
Et puis évidemment qu'à côté de ça, on voit ce que ça donne dans les textes.

roxanne a écrit:merci à toutes.

jilucorg a écrit:

roxanne a écrit:merci à toutes.

jilucorg a écrit:

roxanne a écrit:merci à toutes.

Ben oui, tu es une souris

Tsssstttt... C'est un RAT, d'abord ! :injuste:

à tous..et en plus en l'écrivant, j'ai eu un doute un instant sorry..