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- araliaNiveau 5
Oups ça c'est pour le collège.
Au lycée, en première, la question de l'homme dans les genres de l'argumentation est un des quatre objets d'étude.
Au lycée, en première, la question de l'homme dans les genres de l'argumentation est un des quatre objets d'étude.
- Invité6Habitué du forum
en fait pour traiter un OE (Objet d'Etude), on doit étudier une OI (Oeuvre Intégrale), visiblement certains messages contiennent des coquilles...
- HestiaNiveau 10
J'ai fait Le Dialogue d'un père avec ses enfants de Diderot et ça a super bien marché! Je recommande. Cette année, je vais tenter Paul et Virginie, je suis moyennement convaincue mais bon...
Camus, je l'ai fait pour le personnage de roman plutôt que pour l'argu mais pourquoi pas.
Camus, je l'ai fait pour le personnage de roman plutôt que pour l'argu mais pourquoi pas.
- araliaNiveau 5
C'est le titre qui prête à confusion: Quelle OE pour la question de l'homme?
On peut choisir également un groupement de textes pour la question de l'homme.
On peut choisir également un groupement de textes pour la question de l'homme.
- IphigénieProphète
on parle de l'EAF , avec l'OI pour L'OE sur la QdH, en complément des GT,repris en AP par le prof qui fait L&S: c'est pourtant clair, non? :lol: :lol: :lol:
qu'est-ce qu'on est bon en français avec cette OU(E)AF!
qu'est-ce qu'on est bon en français avec cette OU(E)AF!
- araliaNiveau 5
Et en HDA un film donné en LAiphigénie a écrit:on parle de l'EAF , avec l'OI pour L'OE sur la QdH, en complément des GT,repris en AP par le prof qui fait L&S: c'est pourtant clair, non? :lol: :lol: :lol:
qu'est-ce qu'on est bon en français avec cette OU(E)AF!
- User5899Demi-dieu
Moi, finalement, je fais un chapitre des Pensées, des bouts des Lettres persanes, du Dictionnaire du diable et Zoo en cursive (la pièce de théâtre ; j'ai le récit, mais je n'ai pas envie de le lire :diable:). Ca suffira bien, non ? Enfin, je dis ça, mais je vais voir la L et la STMG que j'ai tirées... Sinon, je n'exclus pas Le Club des 5 et le trésor de l'île.Azad a écrit:l'ENgénu a écrit:Oui, je pensais à Vendredi. Le Roi des Aulnes, ce serait superbe, mais trop ambitieux, hélas.
Zoo est l'adaptation théâtrale des Animaux dénaturés, justement.
Il faut que je relise Vercors, je l'ai vu dans une liste (Zoo) de STI2D, les élèves avaient du mal...
Je suis aussi très embêté par cet OE... pas facile de trouver quelque chose qui soit à la fois intéressant et accessible. J'ai pensé à la Faim du Tigre, de Barjavel, comme il est beaucoup question de science, mais il faut que je le relise aussi je ne sais pas si c'est suffisamment riche... et puis, c'est Barjavel, quoi.
- araliaNiveau 5
Moi ce sera Tchoupi ne veut pas aller à l'école. C'est mieux pour l'argumentation.Cripure a écrit:Moi, finalement, je fais un chapitre des Pensées, des bouts des Lettres persanes, du Dictionnaire du diable et Zoo en cursive (la pièce de théâtre ; j'ai le récit, mais je n'ai pas envie de le lire :diable:). Ca suffira bien, non ? Enfin, je dis ça, mais je vais voir la L et la STMG que j'ai tirées... Sinon, je n'exclus pas Le Club des 5 et le trésor de l'île.Azad a écrit:l'ENgénu a écrit:Oui, je pensais à Vendredi. Le Roi des Aulnes, ce serait superbe, mais trop ambitieux, hélas.
Zoo est l'adaptation théâtrale des Animaux dénaturés, justement.
Il faut que je relise Vercors, je l'ai vu dans une liste (Zoo) de STI2D, les élèves avaient du mal...
Je suis aussi très embêté par cet OE... pas facile de trouver quelque chose qui soit à la fois intéressant et accessible. J'ai pensé à la Faim du Tigre, de Barjavel, comme il est beaucoup question de science, mais il faut que je le relise aussi je ne sais pas si c'est suffisamment riche... et puis, c'est Barjavel, quoi.
Sérieusement, probablement L'Espèce humaine en 0I ou groupement Semprun, Antelme et Lévi en GT et Zoo en cursive. Vous faites le même programme pour les L et les STMG pour les quatre objets d'étude? Je ne pense pas choisir Voyage au bout de la nuit pour les STMG.
- ysabelDevin
aralia a écrit:Moi ce sera Tchoupi ne veut pas aller à l'école. C'est mieux pour l'argumentation.Cripure a écrit:Moi, finalement, je fais un chapitre des Pensées, des bouts des Lettres persanes, du Dictionnaire du diable et Zoo en cursive (la pièce de théâtre ; j'ai le récit, mais je n'ai pas envie de le lire :diable:). Ca suffira bien, non ? Enfin, je dis ça, mais je vais voir la L et la STMG que j'ai tirées... Sinon, je n'exclus pas Le Club des 5 et le trésor de l'île.Azad a écrit:l'ENgénu a écrit:Oui, je pensais à Vendredi. Le Roi des Aulnes, ce serait superbe, mais trop ambitieux, hélas.
Zoo est l'adaptation théâtrale des Animaux dénaturés, justement.
Il faut que je relise Vercors, je l'ai vu dans une liste (Zoo) de STI2D, les élèves avaient du mal...
Je suis aussi très embêté par cet OE... pas facile de trouver quelque chose qui soit à la fois intéressant et accessible. J'ai pensé à la Faim du Tigre, de Barjavel, comme il est beaucoup question de science, mais il faut que je le relise aussi je ne sais pas si c'est suffisamment riche... et puis, c'est Barjavel, quoi.
Sérieusement, probablement L'Espèce humaine en 0I ou groupement Semprun, Antelme et Lévi en GT et Zoo en cursive. Vous faites le même programme pour les L et les STMG pour les quatre objets d'étude? Je ne pense pas choisir Voyage au bout de la nuit pour les STMG.
:lol!:
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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante
« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
- User5899Demi-dieu
Ah non, je ne pense pas faire la même chose, ça m'ennuie de radoter. Avec les STMG, je pense faire peu de textes (j'ai 2h de cours seuelment), mais faire pas mal de reprises en TD. Tout ceci est encore très flou Et puis, cet OE "la question de l'Homme" est à mon sens totalement grotesque et pompeux dans son libellé fourre-tout. A la limite, je me demande si, en STMG, je ne vais pas faire Un roi sans divertissementaralia a écrit:Moi ce sera Tchoupi ne veut pas aller à l'école. C'est mieux pour l'argumentation.Cripure a écrit:Moi, finalement, je fais un chapitre des Pensées, des bouts des Lettres persanes, du Dictionnaire du diable et Zoo en cursive (la pièce de théâtre ; j'ai le récit, mais je n'ai pas envie de le lire :diable:). Ca suffira bien, non ? Enfin, je dis ça, mais je vais voir la L et la STMG que j'ai tirées... Sinon, je n'exclus pas Le Club des 5 et le trésor de l'île.Azad a écrit:l'ENgénu a écrit:Oui, je pensais à Vendredi. Le Roi des Aulnes, ce serait superbe, mais trop ambitieux, hélas.
Zoo est l'adaptation théâtrale des Animaux dénaturés, justement.
Il faut que je relise Vercors, je l'ai vu dans une liste (Zoo) de STI2D, les élèves avaient du mal...
Je suis aussi très embêté par cet OE... pas facile de trouver quelque chose qui soit à la fois intéressant et accessible. J'ai pensé à la Faim du Tigre, de Barjavel, comme il est beaucoup question de science, mais il faut que je le relise aussi je ne sais pas si c'est suffisamment riche... et puis, c'est Barjavel, quoi.
Sérieusement, probablement L'Espèce humaine en 0I ou groupement Semprun, Antelme et Lévi en GT et Zoo en cursive. Vous faites le même programme pour les L et les STMG pour les quatre objets d'étude? Je ne pense pas choisir Voyage au bout de la nuit pour les STMG.
- User5899Demi-dieu
Vous craignez l'identification ?aralia a écrit:Je ne pense pas choisir Voyage au bout de la nuit pour les STMG.
- araliaNiveau 5
Ils touchent le fond mais ils continuent à creuser.
- User5899Demi-dieu
Ils vont nous trouver du gaz de schiste :shock: :shock:aralia a écrit:Ils touchent le fond mais ils continuent à creuser.
- retraitéeDoyen
aralia a écrit:Et en HDA un film donné en LAiphigénie a écrit:on parle de l'EAF , avec l'OI pour L'OE sur la QdH, en complément des GT,repris en AP par le prof qui fait L&S: c'est pourtant clair, non? :lol: :lol: :lol:
qu'est-ce qu'on est bon en français avec cette OU(E)AF!
Les Animaux dénaturés, on faisait ça en 3e il y a belle heurette!
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