Ramasser les manuels

Bonjour,
Je recherche le ou es texte(s) qui cadrent le ramassage des manuels en fin d'année. Qui doit le faire ? Qui décide de l'organisation ?
Si vous avez des références ou même des infos, je suis preneur.
Merci d'avance

Je n'en sais rien, chez nous c'est le pp qui gère.

Chez nous, la cde adjointe établit un planning et ce sont les PP qui sont de corvée en priorité.

Il n'y a pas de texte officiel. Juste des propositions, notamment dans l'académie d'Aix-Marseille. Idéalement c'est un travail d'équipe : le doc n'a absolument pas à s'en occuper seul, il peut apporter son aide à l'administration, c'est tout.

Merci pour vos réponses.
En fait, je pose la question car jusqu'à présent, c'était pendant le cours du PP que le doc venait et qu'on s'occupait de ramasser les manuels.
Depuis, cette année, ce sera chaque prof qui devra récupérer les livres de sa matière pour chacune de ses classes. Or je ne comprends pas cette nouvelle organisation ; j'ai du mal à expliquer pourquoi précisément mais elle me gène.
Qu'en pensez-vous ?

Normalement le professeur principal participe au ramassage des manuels scolaires ainsi que le service de l'intendance et la vie scolaire. Le professeur documentaliste apporte son aide technique.

Junior, cela m'a l'air bien compliqué.
Dans mon collège, la doc ne s'occupe pas du tout du ramassage et cela me paraît logique.
Voilà comment ça se passe : le jour J, les élèves arrivent avec tous leurs livres et la classe accompagnée d'un enseignant se rend à la mezzanine du cdi. La secrétaire d'intendance, épaulée par un surveillant réceptionne et les livres sont rangés au fur et à mesure. Cette organisation fonctionne très bien.

Dans mon établissement, le "CPE" c'est occupé de ça avec la doc.

Je lui ai juste glissé qu'un mercredi de sortie n'était pas judicieux pour mes 3eme ^^

Ils récupéraient leur chèque après avoir signé la même feuille que lorsqu'ils avaient pris tous leurs livres.
Marrant comment les parents rappliquent quand on menace d'encaisser le chèque de caution après 2 tentatives de récupérer l'intégralité des bouquins ^^

Chez nous, l'organisation est super !!
La gestionnaire est dans la salle de de réunion. A une heure X, le PP vient avec sa classe, tout le monde s'installe et les élèves vont, dans l'ordre alphabétique, rendre leurs manuels, elle remplit la fiche d'état, elle dresse éventuellement une facture, et hop, les manuels sont posés direct sur le chariot. Ca lui prend une journée et demie, et ça roule ! (on n'a que 12 classe, aussi).

Chez nous , c'est le PP qui s' en occupe donc moi ...
La documentaliste va nous donner des conseils......
La couverture plastique des manuels devra être enlevé par les élèves sous notre surveillance.
Il faut regarder l'état des livres et les ramener au CDI.

Le CPE + la doc s'en occupe.
Chaque classe arrive accompagnée du prof qui l'a à cette heure là.
( ensuite les élèves se sauvent ! )
Les 3èmes rendent individuellement leurs manuels après la dernière épreuve du brevet et récupèrent par la même occasion leurs affectations.

C'est bien ça Fesseur Pro pour les 3e.
(J'adore ton pseudo)

En fait, il existe bien des textes officiels, je vous renvoie ici (désolée, c'est un site syndical, mais la synthèse est bien faite) :

http://www.snes.edu/2006-Gestion-des-manuels-scolaires.html

Le flou concerne le rôle du doc (comme par hasard) qui est censé n'apporter que ses "compétences techniques", mais sans définition explicite desdites compétences. Les docs et les syndicats considèrent qu'il s'agit de l'organisation technique (qui fait quoi, où, quand, etc).

Devant ce flou, quelques académies ont proposé une organisation dans des circulaires. Globalement, chacun y met un peu du sien, mais la distribution et le ramassage sont faits par le PP avec la vie scolaire.

junior a écrit:Merci pour vos réponses.
En fait, je pose la question car jusqu'à présent, c'était pendant le cours du PP que le doc venait et qu'on s'occupait de ramasser les manuels.
Depuis, cette année, ce sera chaque prof qui devra récupérer les livres de sa matière pour chacune de ses classes. Or je ne comprends pas cette nouvelle organisation ; j'ai du mal à expliquer pourquoi précisément mais elle me gène.
Qu'en pensez-vous ?

Cette nouvelle organisation te dérange peut-être parce que cela change tes habitudes, mais pourtant les textes sont clairs quand au rôle des pp : il gère la distribution et le ramassage, avec les services de vie scolaire et l'intendance (qui est responsable du stock de manuels), sous la direction du chef et éventuellement de son adjoint.
En revanche, il faut voir comment cela est prévu en pratique et proposer éventuellement des améliorations. Quand on change d'organisation, il y a des aménagements à faire à la marge.

Ben justement, Pseudo : chez Junior, maintenant c'est à chaque prof de l'équipe de prendre les manuels de sa matière à lui, si je lis bien, ce qui me semble... Compliqué...

Chez nous, le PP vérifie l'état des manuels par rapport à la fifiche de début d'année, puis on les classe par matière et on descend avec un surveillant jusqu'à la réserve du CDI où c'est la CPE qui classe, avec son équipe.

Chez nous, c'est le PP. Vu le pitoyable état de certains manuels, j'ai décidé d'acheter du scotch fibré pour remettre les couvertures en bon état.

Stered a écrit:Ben justement, Pseudo : chez Junior, maintenant c'est à chaque prof de l'équipe de prendre les manuels de sa matière à lui, si je lis bien, ce qui me semble... Compliqué...

Chez nous, le PP vérifie l'état des manuels par rapport à la fifiche de début d'année, puis on les classe par matière et on descend avec un surveillant jusqu'à la réserve du CDI où c'est la CPE qui classe, avec son équipe.

Ah oui, au temps pour moi. Ca me semble multiplier les emmerdements possibles effectivement. Et bonjour la centralisation pour savoir qui à rendu quoi.
Ca me semble bien compliqué à moi aussi.
Pourquoi cette nouvelle organisation alambiquée ?

quelqu'un a le texte zofficiel ?

merci Kensei !