Après la FCPE et l'Apel, V. Peillon séduit la PEEP et veut faire évoluer la notation des élèves

Marre d'entendre toujours les mêmes :censure: !
Vive l'école des fans !
Et puis finalement, faire des corrections avec des ou des , ça nous prendrait moins de temps !

Tu rigoles ?
Je me suis faite éclater en inspection (enfin, juste sur ce point-là, hein, je suis une bonne instit qu'elle a dit mon IEN) parce que je mets des , des :| et des .
ça traumatise les nenfants et en plus, c'est un jugement et on n'a pas le droit de juger, c'est mal.
Donc, je ne sais toujours pas comment évaluer. Avec un système de curseur. Mais si le curseur ne décolle jamais, c'est pas traumatisant tout pareil ?

Moi, je comprends rien à ces nouvelles innovations pédagogiques.
Mais mes petits, quand ils ont enfin leur après pleins de , et que je ne les engueule pas d'avoir un mais leur dis que "c'est pas grave de rater, mais c'est grave de ne pas essayer", ben ils sont contents et acceptent leurs échecs tout en étant supers fiers de leurs progrès. ou alors, je me plante depuis 8 ans et on s'est planté pendant des générations...





Et puis, ils feront comment plus tard s'ils n'apprennent pas à dépasser l'échec et la frustration ? Dites-moi qu'on ne va pas distribuer le permis de conduire à tout le monde pour ne décevoir personne ...

franchement, il y avait vraiment débat sur les notes?
il n'y a pas de vrais problèmes à régler en priorité avant de s'occuper de ce genre de détails?

j'imagine bien la scène : le morveux d'un haut placé s'est pris un 0 en dictée alors il est allé pleuré dans les pantalons de son pôpô!

:injuste:

Encourager des gamins qui ont du mal mais qui essaient, ça c'est normal ! (J'avoue que j'ai une petite 6è qui a de grosses difficultés et ne lâche jamais malgré ses mauvaises notes : parfois, j'augmente sa note de quelques points juste pour qu'elle ait de temps à autre la moyenne. Cela ne change rien à sa moyenne, mais comme elle est contente quand elle a une "bonne" note)
Mais tous ces petits :censure: qui ne fichent rien....

pticuicui a écrit:décidément notre nouveau ministre bien-aimé va révolutionner l'école en en faisant un lieu de bonheur et de respect des rythmes biologiques des élèves

laurita a écrit:franchement, il y avait vraiment débat sur les notes?
il n'y a pas de vrais problèmes à régler en priorité avant de s'occuper de ce genre de détails?

j'imagine bien la scène : le morveux d'un haut placé s'est pris un 0 en dictée alors il est allé pleuré dans les pantalons de son pôpô!

:injuste:

Ca me rappelle le fils du président de l'Assemblée demandant à l'oral d'Ulm, à un Hubert Zehnacker interloqué, ce que pouvait bien être "rebus, i" comme nom :lol: