Espagnol: programme collège

à tous mes collègues de collège,

ayant tellement l'habitude du lycée que, cette année, en prévision d'un peu de prep pendant les vacances, je me replonge dans les méandres du programme de collège que je n'ai pas pratiqué depuis..., en fait je ne l'ai jamais vraiment fait!
J'ai toujours eu beaucoup de chance !!! (je déteste le collège, désolée pour tous ceux qui aiment ça!)
et oui, TZR depuis X rentrées (déjà...), j'ai, chaque année droit à un suspens intense mais qui m'a toujours réussi : LYCEE

Bon, pour tout vous raconter, l'autre jour j'ai fait un rêve, - un cauchemar horrible- j'étais affectée dans un collège.
je ne savais pas du tout quoi faire, la panique, j'en ai pas dormi de la nuit!

bref, ça m'a donné l'occasion de me replonger dans le programme et c'est là que j'ai découvert qu'il avait changé il n'y a pas longtemps (2008?)
j'ai découvert aussi cette histoire de palier 1 et 2 :gratte: mais c'est quoi ce truc ???

je n'ai pas réussi à trouver un BO plus récent que celui de 2005, et ce n'est pas très clair :Oups:
tout est classé en activité langagière et non en thématiques.
Est- ce normal ?

qui peut m'aider ???

Ce que j'ai compris en formation: en espagnol LV2 on ne fait que le Palier 1 (le Palier 2 est pour les LV1, qui visent un niveau B1 en collège).
Voilà ce que je peux te dire!!
Toutes mes copines qui ont fait le stage cette année en Créteil ou Versailles (moi je suis en report de stage!) seront TZR à la rentrée, apparement c'est le cas pour tous les certifiés d'espagnol... Je n'y connais encore grande chose à l'EN, mais se donner le mal de réussir un concours pour se retrouver encore quelques années dans un certain dégrée d'insécurité... En tout cas, je comprends tes craintes (je n'ai pas non plus, a priori, envie d'aller en collège...). Bon courage!! Et bonne chance (à l'avance, je sais!) encore pour l'affectation cette année!!

Je ne sais pas laurita pour ces histoires de palier...on nous l'avait expliqué en formation mais je devais dormir...
Je m'inspire des thématiques que proposent les manuels (qui normalement suivent le programme). Quelqu'un avait posté sur le forum une progression grammaticale pour le collège. C'était intéressant mais je ne sais plus où est ce doc...
Je croise les doigts pour toi...et pour moi! Je DETESTE le collège....

J'ai mis des choses là, au sujet des paliers du socle dans les bassins qui donnent les bases :
https://www.neoprofs.org/t49142-langues-vivantes-des-progres-sont-necessaires#1499131

Personnellement j'ai adoré le collège alors que je pensais détester : les élèves sont bien plus dynamiques qu'au lycée et les 4èmes très enthousiastes :-) J'espère que, si vous vous retrouvez au collège, votre expérience sera aussi positive que la mienne !

Moi je suis affectée en lycée pro à la rentrée prochaine... Et je ne sais absolument pas quoi faire ! Si quelqu'un a des conseils je suis preneuse !!!!

C'est un poste fixe ninfa?

Laurita (et les autres) j'ai fait deux ans de collège (stage + un an de tézédariat) et depuis cette année je suis en lycée poste fixe (et comme vous je préfère !) J'ai des docs si vous voulez (rien d'exceptionnel mais si ça peut aider...). N'hésitez pas, no problemo comme disent nos élèves...
De mémoire, les fils directeurs des programmes au collèges c'est "Tradition et modernité" au palier 1 et "L'ici et l'ailleurs" au palier 2. Des fourre-tout quoi, on peut tout traiter là-dedans. Comme les autres je piquais les thèmes des manuels (ça se recoupe souvent).

Bon courage pour cette fin d'année...

merci pour vos conseils
je poursuis mes investigations ....

pour avoir eu à faire souvent à des stg et sti, je me sentirais finalement plus à l'aise en lycée pro!

lalilala a écrit:C'est un poste fixe ninfa?

oui !

Laurita, tu as peut-être trouvé réponses à tes questions, sinon consulte le BO n° 7 hors série, du 26/04/2007.
le palier 1 est à atteindre fin 4e, l'entrée culturelle est "tradition et modernité", comme disait Mariposa
le palier 2 est à atteindre fin 3e, entrée culturelle : "l'ici et l'ailleurs" (CF p 112 du BO)
pour le palier 1 on vise le niveau A1 (pour une Lv2 bien sûr) et on vise le A2 vers la fin de l'année
pour le palier 2 : niveau A 2

A la fin du palier 1, on vise A2. (= LV1 commencée en 6e ou LV2 commencée en 4e).

A la fin du palier 2, on a dépassé A2 et on progresse vers B1 qui est visé à la fin de la 2de. (= LV1)

Les paliers 1 et 2 du collège ne correspondent pas à des classes mais à des années d'apprentissage au collège. Palier 1 = les deux premières années d'apprentissage de la LV1 ou la LV2. Palier 2 = les deux années suivantes, pour la LV1 donc.

Qui serait partant pour échanger] séquence 4eme avec nuevo apuntate et 3eme avec a mi me encanta

Tu parles du contenu des manuels ou de séquences préparées à partir de ces manuels ?

re, je parle de séquence élaborer par nous meme d apres les manuels

Nous sommes en train de lancer une banque de données en espagnol, tu trouveras les modalités pou y participer là : https://www.neoprofs.org/t50237-bdd-espagnol-reglement. La bdd n'attend plus que les contributions que tous ceux qui le souhaitent peuvent envoyer, pour être opérationnelle !