Avis sur mon contrôle de conjugaison

combien de temps donneriez vous pour ce contrôle ? Vous parait il trop facile, c'est pour des troisièmes et ils n'avaient pas tous les temps à apprendre...

Oui cela me parait bien. Pour les temps, ce sont ceux de l'indicatif et le subjonctif présent.

une demi-heure ou une heure ?

Un gros quart d'heure, pas plus. On sait ou on ne sait pas. Pas besoin de réfléchir pendant trois heures.

Si tu enlèves le subjonctif, que nous ne voyons qu'en toute fin d'année, c'est un contrôle que des CM2 peuvent faire en 15-20 minutes...
Je vous plains sincèrement, collègues du secondaire....

pareil ! 20/25 mn maxi !
il n'y a pas de réflexion, ni de grandes phrases à rédiger !

Clarinette a écrit:Si tu enlèves le subjonctif, que nous ne voyons qu'en toute fin d'année, c'est un contrôle que des CM2 peuvent faire en 15-20 minutes...
Je vous plains sincèrement, collègues du secondaire....

Les 3e échouent parfois sur des exercices que les 6e parviennent à faire. Ils oublient plus vite qu'ils n'apprennent. On construit sur du sable.

20-25 min maxi. Les conjugaisons, on sait ou on ne sait pas.

Provence a écrit:

Clarinette a écrit:Si tu enlèves le subjonctif, que nous ne voyons qu'en toute fin d'année, c'est un contrôle que des CM2 peuvent faire en 15-20 minutes...
Je vous plains sincèrement, collègues du secondaire....

Les 3e échouent parfois sur des exercices que les 6e parviennent à faire. Ils oublient plus vite qu'ils n'apprennent. On construit sur du sable.

Oui, l'adolescence n'est manifestement pas le meilleur âge pour acquérir des connaissances nouvelles (ou asseoir les anciennes)... Et comme de nos jours, ils restent adolescents longtemps..

En 20 minutes, c'est faisable.
Chez nous en quatrième et en troisième on fait des défis conjugaisons toutes les deux semaines (ils ont le même : 4ème moyenne 13,10 / 3ème 9,5). Il y a tout les temps et tous les modes.

C'est horrifiant qu'ils ne savent toujours pas reconnaître un participe présent ou un passé.

Clarinette a écrit:Oui, l'adolescence n'est manifestement pas le meilleur âge pour acquérir des connaissances nouvelles (ou asseoir les anciennes)... Et comme de nos jours, ils restent adolescents longtemps..

et qu'à partir de vingt ans, les capacités d'acquisition commencent à décroître... :lol:

20 mn suffisent.

Oui je dirais une vingtaine de minutes aussi.

Je viens de finir mon contrôle de conjugaison pour mes 4ème sur l'analyse verbale et je donne l'inverse ! ils ont le verbe conjugué et doivent identifier la personne, le mode et le temps. J'ai mis un peu de tout (conditionnel, participe présent ou passé, gérondif, tous les tps de l'indicatif, impératif, subjonctif...) verdict demain.

bien d'accord avec vous, mais j'ai jamais eu des élèves aussi mauvais, du coup je doute beaucoup. Merci je ferai selon vos conseils

une vraie cata ce contrôle, m'en vais le corriger