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John
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Médiateur

La FCPE va exiger de Peillon et Pau-Langevin une loi d'orientation pour "remettre l'élève au centre du système éducatif". Empty La FCPE va exiger de Peillon et Pau-Langevin une loi d'orientation pour "remettre l'élève au centre du système éducatif".

par John Ven 25 Mai - 1:00
Peillon sera au congrès national de la FCPE

Par Europe1.fr avec AFP

Publié le 24 mai 2012 à 19h14

Le nouveau ministre de l'Education nationale Vincent Peillon se rendra samedi au 66e congrès national de la FCPE, première fédération de parents d'élèves, qui se tiendra ce week-end aux Sables d'Olonne (Vendée), selon des communiqués du ministère et de la FCPE publiés jeudi. M. Peillon prendra la parole à 11h30, selon le ministère.

La FCPE annonce la présence de la ministre déléguée à la Réussite éducative, George Pau-Langevin, qui devrait intervenir lundi en milieu de matinée. "La venue des ministres sera l'occasion pour la FCPE de porter haut et fort ses exigences, qu'elle souhaite voir inscrites dans une loi d'orientation et de programmation pour l'école", écrit la fédération. "Les parents d'élèves réclament un texte qui remette l'élève au centre du système éducatif et qui inaugure une véritable transformation pédagogique de l'école", ajoute-t-elle.

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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
arcenciel
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par arcenciel Ven 25 Mai - 6:27
Oulala! Nous sommes pas sortis de l'auberge...
Clarinette
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Grand Maître

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par Clarinette Ven 25 Mai - 6:31
Pffffff ! Comme tu dis ! Et les cahiers au feu, comme dit l'autre...
harry james
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Neoprof expérimenté

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par harry james Ven 25 Mai - 6:55
Ça n'a pas tardé....

Mais, je croyais qu'il y était déjà au centre du système? Si l'on veut l'y mettre encore davantage, je propose qu'il reste chez lui! Ou bien nous ? Suspect

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Out of sorrow entire worlds have been built
Out of longing great wonders have been willed
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Pseudo
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par Pseudo Ven 25 Mai - 7:01
J'ai jamais compris ce que ca voulait dire "mettre l'élève au coeur du système". Soit on le fait vraiment, et alors, oui, les choses vont sacrément changer, mais peut-etre pas comme le souhaite la fcpe. Soit c'est de la démagogie. L'élève n'a jamais été au centre du système, quoiqu'on en dise. Et comme c'est de toute façon une mauvaise idée, je m'en réjouie.

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"Il faut encore avoir du chaos en soi pour pouvoir enfanter une étoile qui danse" Nietzsche
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par Iphigénie Ven 25 Mai - 7:04
Pour avoir un centre il faudrait déjà que le système tourne rond. Ici c'est comme chez Pascal: le centre est partout et la circonférence nulle part.
JPhMM
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par JPhMM Ven 25 Mai - 7:14
iphigénie a écrit:Pour avoir un centre il faudrait déjà que le système tourne rond.
Le problème étant qu'un système qui tourne génère une force centrifuge qui éloigne ceux qui le constituent de son centre, par répulsion...


...


Et ce, d'autre plus violemment que le système tourne rapidement.


...

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Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
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par Celadon Ven 25 Mai - 7:23
Ben moi je dis que la FCPE exige et qu'on va retrouver ces exigences dans les prochaines io. Je suis pessimiste, isn't it ?
arcenciel
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par arcenciel Ven 25 Mai - 7:25
Celadon a écrit:Ben moi je dis que la FCPE exige et qu'on va retrouver ces exigences dans les prochaines io. Je suis pessimiste, isn't it ?
Je plussoie.
doublecasquette
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La FCPE va exiger de Peillon et Pau-Langevin une loi d'orientation pour "remettre l'élève au centre du système éducatif". Empty Re: La FCPE va exiger de Peillon et Pau-Langevin une loi d'orientation pour "remettre l'élève au centre du système éducatif".

par doublecasquette Ven 25 Mai - 7:43
John a écrit:
Peillon sera au congrès national de la FCPE

Par Europe1.fr avec AFP

Publié le 24 mai 2012 à 19h14

Le nouveau ministre de l'Education nationale Vincent Peillon se rendra samedi au 66e congrès national de la FCPE, première fédération de parents d'élèves, qui se tiendra ce week-end aux Sables d'Olonne (Vendée), selon des communiqués du ministère et de la FCPE publiés jeudi. M. Peillon prendra la parole à 11h30, selon le ministère.

La FCPE annonce la présence de la ministre déléguée à la Réussite éducative, George Pau-Langevin, qui devrait intervenir lundi en milieu de matinée. "La venue des ministres sera l'occasion pour la FCPE de porter haut et fort ses exigences, qu'elle souhaite voir inscrites dans une loi d'orientation et de programmation pour l'école", écrit la fédération. "Les parents d'élèves réclament un texte qui remette l'élève au centre du système éducatif et qui inaugure une véritable transformation pédagogique de l'école", ajoute-t-elle.


Je suis POUR !

On éjecte toutes les billevesées, tous les projets, tous les plans pour ceci ou contre cela, tous les livrets du socle, toutes les journées de ceci et les semaines de cela, et on garde les élèves, tous les élèves, au centre de toutes nos préoccupations, de tous nos efforts, de toute notre sollicitude, de tout notre professionnalisme et on leur transmet ce que nous avons, nous, et qu'ils n'ont pas : notre instruction !

MelanieSLB
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par MelanieSLB Ven 25 Mai - 8:31
Pourquoi ai-je l'impression que la FCPE n'entend pas ça de la même façon que toi, DC?

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La réforme du collège en clair : www.reformeducollege.fr .

Et pour ceux qui voudraient en comprendre quelques fondements idéologiques:
De l’école, Jean-Claude Milner, visionnaire en 1984 (ça ne s'invente pas!) de ce qui nous arrive: "On ne dira pas que les enseignants sont l'appendice inutile d'une institution dangereuse et presque criminelle; on dira seulement qu'ils doivent devenir Autres: animateurs, éducateurs, grands frères, nourrices, etc. La liste est variable. Que, par là, les enseignants cessent d’être ce qu'ils doivent être, c'est encore une fois sortir de la question. On ne dira pas que les enseignants n'ont pas à exister, mais qu'ils ont à exister Autrement. Que cette Autre existence consiste à renoncer à soi-même pour disparaître dans la nuit éducative et s'y frotter, tous corps et tous esprits confondus, avec les partenaires de l'acte éducatif - manutentionnaires, parents, élèves, etc. -, seul un méchant pourrait en prendre ombrage." (page 24)
Pseudo
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par Pseudo Ven 25 Mai - 8:35
MelanieSLB a écrit:Pourquoi ai-je l'impression que la FCPE n'entend pas ça de la même façon que toi, DC?

Et bien j'aimerais beaucoup que la fcpe m'explique ce que cela veut dire pour eux. Parce que dans le genre formule vide de sens à force d'en avoir trop, on bat des records.

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User5899
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par User5899 Ven 25 Mai - 9:20
JPhMM a écrit:
iphigénie a écrit:Pour avoir un centre il faudrait déjà que le système tourne rond.
Le problème étant qu'un système qui tourne génère une force centrifuge qui éloigne ceux qui le constituent de son centre, par répulsion...


...


Et ce, d'autre plus violemment que le système tourne rapidement.


...
Quid alors de l'eau d'un lavabo qui se vide ? :shock:
Iota
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La FCPE va exiger de Peillon et Pau-Langevin une loi d'orientation pour "remettre l'élève au centre du système éducatif". Empty Re: La FCPE va exiger de Peillon et Pau-Langevin une loi d'orientation pour "remettre l'élève au centre du système éducatif".

par Iota Ven 25 Mai - 9:24
Rapidement, mettre l'élève au centre, c'est sorti devant le grand public dans la loi dite "Jospin" en 1989.

La posture "puérocentrée" privilégie l'adaptation de l'école à l'enfant, au moyen de pédagogies actives et différenciées. Pas de redoublement (on s'adapte, on vous a dit), l'élève apprend en étant confronté à des problèmes qu'il surmonte en confrontant éventuellement sa solution avec celle de ses petits camarades pour construire son savoir.
L'effort personnel, la systématisation, les notes sont peu appréciés. Le maître anime, fait émerger, n'impose pas son savoir, respecte les représentations de ses élèves...

Je pense que la FCPE l'entend ainsi. Moi, j'ai du mal avec cette idée catastrophique.

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what never was and never will be.” [Thomas Jefferson à Charles Yancey, 1816]
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par Pseudo Ven 25 Mai - 9:31
Iota a écrit:Rapidement, mettre l'élève au centre, c'est sorti devant le grand public dans la loi dite "Jospin" en 1989.

La posture "puérocentrée" privilégie l'adaptation de l'école à l'enfant, au moyen de pédagogies actives et différenciées. Pas de redoublement (on s'adapte, on vous a dit), l'élève apprend en étant confronté à des problèmes qu'il surmonte en confrontant éventuellement sa solution avec celle de ses petits camarades pour construire son savoir.
L'effort personnel, la systématisation, les notes sont peu appréciés. Le maître anime, fait émerger, n'impose pas son savoir, respecte les représentations de ses élèves...

Je pense que la FCPE l'entend ainsi. Moi, j'ai du mal avec cette idée catastrophique.

Oui, je connais l'historique.

Mais c'est la mise au centre d'une idéologie ça, pas de l'élève.

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Anagramme
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par Anagramme Ven 25 Mai - 10:27
JPhMM a écrit:
iphigénie a écrit:Pour avoir un centre il faudrait déjà que le système tourne rond.
Le problème étant qu'un système qui tourne génère une force centrifuge qui éloigne ceux qui le constituent de son centre, par répulsion...


...


Et ce, d'autre plus violemment que le système tourne rapidement.


...

:lol:
John
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par John Ven 25 Mai - 11:12
Pseudo a écrit:
Iota a écrit:Rapidement, mettre l'élève au centre, c'est sorti devant le grand public dans la loi dite "Jospin" en 1989.

La posture "puérocentrée" privilégie l'adaptation de l'école à l'enfant, au moyen de pédagogies actives et différenciées. Pas de redoublement (on s'adapte, on vous a dit), l'élève apprend en étant confronté à des problèmes qu'il surmonte en confrontant éventuellement sa solution avec celle de ses petits camarades pour construire son savoir.
L'effort personnel, la systématisation, les notes sont peu appréciés. Le maître anime, fait émerger, n'impose pas son savoir, respecte les représentations de ses élèves...

Je pense que la FCPE l'entend ainsi. Moi, j'ai du mal avec cette idée catastrophique.

Oui, je connais l'historique.

Mais c'est la mise au centre d'une idéologie ça, pas de l'élève.
Bien vu !

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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
Iphigénie
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par Iphigénie Ven 25 Mai - 11:14


JPhMM a écrit:

iphigénie a écrit:Pour avoir un centre il faudrait déjà que le système tourne rond.


Le problème étant qu'un système qui tourne génère une force centrifuge qui éloigne ceux qui le constituent de son centre, par répulsion...


...


Et ce, d'autre plus violemment que le système tourne rapidement.

...professeur
il faut: l'élève au centripète"
yesyes
neomath
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par neomath Ven 25 Mai - 11:57
Est ce que je suis le seul, parmi ceux qui ont de la bouteille, à avoir constaté que dès que qu'une phrase contient une formule du genre "le bien des élèves", "pour faire progresser nos élèves" ou l'ineffable "mettre l'élève au centre", la phrase qui suit est une ineptie ?
La FCPE va exiger de Peillon et Pau-Langevin une loi d'orientation pour "remettre l'élève au centre du système éducatif". 2289946511 La FCPE va exiger de Peillon et Pau-Langevin une loi d'orientation pour "remettre l'élève au centre du système éducatif". 2289946511 La FCPE va exiger de Peillon et Pau-Langevin une loi d'orientation pour "remettre l'élève au centre du système éducatif". 2289946511
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par egomet Ven 25 Mai - 13:23
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par Cath Ven 25 Mai - 17:20
Déjà à l'époque, la formule m'avait choquée.

Pour moi, au centre du système, il y a le savoir. Et on est là pour essayer de s'en approcher.
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par Docteur OX Ven 25 Mai - 17:37
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par User5899 Ven 25 Mai - 23:27
neomath a écrit:Est ce que je suis le seul, parmi ceux qui ont de la bouteille, à avoir constaté que dès que qu'une phrase contient une formule du genre "le bien des élèves", "pour faire progresser nos élèves" ou l'ineffable "mettre l'élève au centre", la phrase qui suit est une ineptie ?
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par Finrod Ven 25 Mai - 23:34
Cripure a écrit:Quid alors de l'eau d'un lavabo qui se vide ? :shock:

Après avoir suivi le débat et en avoir retiré la question fondamentale qui mettra fin à toute polémique, je me bornerai à cette réponse simple : ça dépend de l'hémisphère.

Et puis bon, l'élève au centre, Guillaume tel il le faisait déjà, c'était plus facile pour viser la pomme.
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par Invité Sam 26 Mai - 8:05
j.j azan (chef de la fcpe) sera ce matin à 8h20 sur europe 1
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