- babetteNeoprof expérimenté
...on nous a dit qu'on pouvait aller consulter notre EDT pour l'an prochain.
Réaction: puis
Réaction: puis
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« Si ton rève se réalise, c'est qu'il n'était pas assez beau."
Proverbe chinois.
- LédisséEsprit sacré
L'avantage, c'est que vous avez du temps devant vous râler... Bonne chance !
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Life is what happens to you while you're making other plans. John Lennon
Life is not governed by will or intention. Life is a question of nerves, and fibres, and slowly built-up cells in which thought hides itself and passion has its dreams. Oscar Wilde
Bien que femme, je me suis permis_ / demandé_ / rendu_ compte / fait_ désirer... etc._
- pitchounetteExpert
je suis dans le bus. La mère et la fille discutent dans la voiture. Maman fait sa manoeuvre : marche arrière. On entend le "bang" elle tape dans un poteau où était attaché un scooter qui est par terre. Un cycliste leur dit "vous avez vu le scooter par terre". La réponse de la mère "ah non, on a rien vu"
J'étais morte de rire
Je nai pas pu voir comment le propriétaire du scooter a réagi vu que le bus est reparti :'(
J'étais morte de rire
Je nai pas pu voir comment le propriétaire du scooter a réagi vu que le bus est reparti :'(
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Le bonheur est dans le pré après 7 ans de région parisienne
- Reine MargotDemi-dieu
Pour l'histoire du zoo, c'est quand même différent de ce qui se passe dans la nature: on singe la chasse du tigre mais en fait, contrairement à ce qui se passe dans la nature où le tigre manque son coup régulièrement, la chèvre n'a guère de chance de s'en sortir...c'est truqué...
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Quand tout va mal, quand il n'y a plus aucun espoir, il nous reste Michel Sardou
La famille Bélier
- mimilouNiveau 10
J'ai vu le spot de campagne de l'UMP pour les législatives ! Je n'avais pas vu le début, j'ai cru que c'était celui du FN...
- LédisséEsprit sacré
Si tu aimes les spots UMP :
http://odieuxconnard.wordpress.com/2009/12/11/lip-daube/
http://odieuxconnard.wordpress.com/2009/12/11/lip-daube/
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Life is what happens to you while you're making other plans. John Lennon
Life is not governed by will or intention. Life is a question of nerves, and fibres, and slowly built-up cells in which thought hides itself and passion has its dreams. Oscar Wilde
Bien que femme, je me suis permis_ / demandé_ / rendu_ compte / fait_ désirer... etc._
- Dame TartineNeoprof expérimenté
Tiens, moi aussimimilou a écrit:J'ai vu le spot de campagne de l'UMP pour les législatives ! Je n'avais pas vu le début, j'ai cru que c'était celui du FN...
- Dame TartineNeoprof expérimenté
Il fait beau et chaud en ce moment et dans mon établissement les élèves exclus de cours peuvent :
- aller jouer dans la cour au babyfoot ou à la baballe avec un surveillant
- faire bronzette au soleil en écoutant de la musique avec d'autres élèves exclus et un surveillant
- se balader où bon leur semble dans l'établissement sans que le même surveillant ne s'étonne
Choisissez la réponse qui vous plaît le plus, vous aurez bon de toute façon
Je suis outrée (et à bout surtout)
- aller jouer dans la cour au babyfoot ou à la baballe avec un surveillant
- faire bronzette au soleil en écoutant de la musique avec d'autres élèves exclus et un surveillant
- se balader où bon leur semble dans l'établissement sans que le même surveillant ne s'étonne
Choisissez la réponse qui vous plaît le plus, vous aurez bon de toute façon
Je suis outrée (et à bout surtout)
- MelanieSLBDoyen
Bon courage, Dame Tartine.
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La réforme du collège en clair : www.reformeducollege.fr .
Et pour ceux qui voudraient en comprendre quelques fondements idéologiques:
De l’école, Jean-Claude Milner, visionnaire en 1984 (ça ne s'invente pas!) de ce qui nous arrive: "On ne dira pas que les enseignants sont l'appendice inutile d'une institution dangereuse et presque criminelle; on dira seulement qu'ils doivent devenir Autres: animateurs, éducateurs, grands frères, nourrices, etc. La liste est variable. Que, par là, les enseignants cessent d’être ce qu'ils doivent être, c'est encore une fois sortir de la question. On ne dira pas que les enseignants n'ont pas à exister, mais qu'ils ont à exister Autrement. Que cette Autre existence consiste à renoncer à soi-même pour disparaître dans la nuit éducative et s'y frotter, tous corps et tous esprits confondus, avec les partenaires de l'acte éducatif - manutentionnaires, parents, élèves, etc. -, seul un méchant pourrait en prendre ombrage." (page 24)
- LédisséEsprit sacré
:shock: :shock:
Eh ben, et il y en a qui s'étonnent de l'indiscipline ?
Bon courage, en effet...
Eh ben, et il y en a qui s'étonnent de l'indiscipline ?
Bon courage, en effet...
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Life is what happens to you while you're making other plans. John Lennon
Life is not governed by will or intention. Life is a question of nerves, and fibres, and slowly built-up cells in which thought hides itself and passion has its dreams. Oscar Wilde
Bien que femme, je me suis permis_ / demandé_ / rendu_ compte / fait_ désirer... etc._
- totoroMonarque
Mardi, je constate l'absence de l'un de mes élèves, je m'inquiète même un peu quand j'apprends qu'il sera absent 15 jours.
L'hallucination est venue quand on m'a révélé la raison de l'absence: Roland Garros!
Est-il besoin de préciser que l'élève en question en première et que je suis son prof de français...
L'hallucination est venue quand on m'a révélé la raison de l'absence: Roland Garros!
Est-il besoin de préciser que l'élève en question en première et que je suis son prof de français...
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- OudemiaBon génie
totoro a écrit:Mardi, je constate l'absence de l'un de mes élèves, je m'inquiète même un peu quand j'apprends qu'il sera absent 15 jours.
L'hallucination est venue quand on m'a révélé la raison de l'absence: Roland Garros!
Est-il besoin de préciser que l'élève en question en première et que je suis son prof de français...
Il y a quelques années j'avais eu un élève (5e ou 4e) sélectionné comme ramasseur de balles, "expérience enrichissante"...
- Fleur16Habitué du forum
Moi j'ai une élève qui loupe les 15 derniers jours pour un voyage linguistique, j'ai osé râler, il paraît que le lycée est d'accord, pas de problème. Je fais un DS demain, son dernier jour de cours, elle m'a expliqué qu'elle avait sa valise à préparer bon elle s'est rattrapée en disant qu'elle plaisantais. Elle a intérêt à être là.
- totoroMonarque
Si seulement une dizaine de mes 5e avait pu aller là-bas...
Oui parce que le même jour, j'ai halluciné aussi en 5e: l'une des élèves est la souffre-douleur de la classe et ils lui ont pris sa veste pour la planquer sous une armoire... Le coupable n'ayant pas voulu se dénoncer, nous avons passé l'heure à attendre (pas le droit de lire - même son manuel de français, pas le droit de se vautrer, pas le droit de gribouiller... :malmaisbien: ). Le petit *** a fini par venir en SDP (après 2e remontage de bretelles par le prof de math) pour avouer.
Evidemment, l'heure de cours sera rattrapée demain...
Oui parce que le même jour, j'ai halluciné aussi en 5e: l'une des élèves est la souffre-douleur de la classe et ils lui ont pris sa veste pour la planquer sous une armoire... Le coupable n'ayant pas voulu se dénoncer, nous avons passé l'heure à attendre (pas le droit de lire - même son manuel de français, pas le droit de se vautrer, pas le droit de gribouiller... :malmaisbien: ). Le petit *** a fini par venir en SDP (après 2e remontage de bretelles par le prof de math) pour avouer.
Evidemment, l'heure de cours sera rattrapée demain...
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- InvitéInvité
j'ai vu cette bande annonce au ciné :
ils doivent vraiment être à court d'idées !
ils doivent vraiment être à court d'idées !
- linotteFidèle du forum
Tiré d'un roman (...que je n'ai pas lu :lol: )
C'est bien , enfin un film que je pourrai aller voir avec mon homme :lol:
C'est bien , enfin un film que je pourrai aller voir avec mon homme :lol:
- CeladonDemi-dieu
???????? S'ils se mettent à les produire en série, on aura bientôt Sarko des Carpates.
- MelanieSLBDoyen
J'ai halluciné hier quand un élève a baissé slip et pantalon pour monteer ses fesses à sa voisine derrière.
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La réforme du collège en clair : www.reformeducollege.fr .
Et pour ceux qui voudraient en comprendre quelques fondements idéologiques:
De l’école, Jean-Claude Milner, visionnaire en 1984 (ça ne s'invente pas!) de ce qui nous arrive: "On ne dira pas que les enseignants sont l'appendice inutile d'une institution dangereuse et presque criminelle; on dira seulement qu'ils doivent devenir Autres: animateurs, éducateurs, grands frères, nourrices, etc. La liste est variable. Que, par là, les enseignants cessent d’être ce qu'ils doivent être, c'est encore une fois sortir de la question. On ne dira pas que les enseignants n'ont pas à exister, mais qu'ils ont à exister Autrement. Que cette Autre existence consiste à renoncer à soi-même pour disparaître dans la nuit éducative et s'y frotter, tous corps et tous esprits confondus, avec les partenaires de l'acte éducatif - manutentionnaires, parents, élèves, etc. -, seul un méchant pourrait en prendre ombrage." (page 24)
- LédisséEsprit sacré
Mais dans quel but, mon Dieu ?
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Life is what happens to you while you're making other plans. John Lennon
Life is not governed by will or intention. Life is a question of nerves, and fibres, and slowly built-up cells in which thought hides itself and passion has its dreams. Oscar Wilde
Bien que femme, je me suis permis_ / demandé_ / rendu_ compte / fait_ désirer... etc._
- CeladonDemi-dieu
Pourquoi Mickaël Youn ne ferait-il pas des émules ?
- MelanieSLBDoyen
Je crois que c'était pour se faire exclure et rejoindre ses petits camarades déjà exclus en permanence. Comme c'était vraiment en toute fin d'heure, je ne l'ai pas renvoyé: ça aurait été lui permettre de partir plus tôt du collège. Rapport d'incident écrit devant lui par contre, avec un certain nombre de protestations idiotes (on est en fin d'heure, en fin d'année, c'est pas grave, ...)
1er cours après l'arrêt des notes, je l'ai bien senti passé.
1er cours après l'arrêt des notes, je l'ai bien senti passé.
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Et pour ceux qui voudraient en comprendre quelques fondements idéologiques:
De l’école, Jean-Claude Milner, visionnaire en 1984 (ça ne s'invente pas!) de ce qui nous arrive: "On ne dira pas que les enseignants sont l'appendice inutile d'une institution dangereuse et presque criminelle; on dira seulement qu'ils doivent devenir Autres: animateurs, éducateurs, grands frères, nourrices, etc. La liste est variable. Que, par là, les enseignants cessent d’être ce qu'ils doivent être, c'est encore une fois sortir de la question. On ne dira pas que les enseignants n'ont pas à exister, mais qu'ils ont à exister Autrement. Que cette Autre existence consiste à renoncer à soi-même pour disparaître dans la nuit éducative et s'y frotter, tous corps et tous esprits confondus, avec les partenaires de l'acte éducatif - manutentionnaires, parents, élèves, etc. -, seul un méchant pourrait en prendre ombrage." (page 24)
- LédisséEsprit sacré
Bon courage pour la suite...
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Life is what happens to you while you're making other plans. John Lennon
Life is not governed by will or intention. Life is a question of nerves, and fibres, and slowly built-up cells in which thought hides itself and passion has its dreams. Oscar Wilde
Bien que femme, je me suis permis_ / demandé_ / rendu_ compte / fait_ désirer... etc._
- DerborenceModérateur
Hier soir, conseil de classe de 3e. 3 profs présents. J'étais la seule à avoir la classe en entier.
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"La volonté permet de grimper sur les cimes ; sans volonté on reste au pied de la montagne." Proverbe chinois
"Derborence, le mot chante triste et doux dans la tête pendant qu’on se penche sur le vide, où il n’y a plus rien, et on voit qu’il n’y a plus rien."
Charles-Ferdinand Ramuz, Derborence
- MelanieSLBDoyen
Je sens que je vais en avoir besoin... Tant pis, ce sera exclusion sur exclusion, et puis c'est tout.
Derborence,
Derborence,
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La réforme du collège en clair : www.reformeducollege.fr .
Et pour ceux qui voudraient en comprendre quelques fondements idéologiques:
De l’école, Jean-Claude Milner, visionnaire en 1984 (ça ne s'invente pas!) de ce qui nous arrive: "On ne dira pas que les enseignants sont l'appendice inutile d'une institution dangereuse et presque criminelle; on dira seulement qu'ils doivent devenir Autres: animateurs, éducateurs, grands frères, nourrices, etc. La liste est variable. Que, par là, les enseignants cessent d’être ce qu'ils doivent être, c'est encore une fois sortir de la question. On ne dira pas que les enseignants n'ont pas à exister, mais qu'ils ont à exister Autrement. Que cette Autre existence consiste à renoncer à soi-même pour disparaître dans la nuit éducative et s'y frotter, tous corps et tous esprits confondus, avec les partenaires de l'acte éducatif - manutentionnaires, parents, élèves, etc. -, seul un méchant pourrait en prendre ombrage." (page 24)
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