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kirq-geb
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par kirq-geb Mer 22 Fév 2012 - 17:33
Bonjour,

Je suis étudiant et en vu de passer les concours d'enseignement, je dois obtenir le c2i2e.
La première épreuve a commencé cette semaine, et je viens donc ici pour plusieurs raison:
Tout d'abord, l'une des activités me demande de m'inscrire à un forum.
Ensuite, un peu d'aide me serait fort utile. Bien sur je ne vous demande pas de me le faire, mais juste quelques indications et/ou site où je pourrais trouver des ressources pédagogiques.
Voila le sujet :

Vous organisez une visite au Musée d'Art Moderne avec des classes d’un même niveau (que vous choisirez et indiquerez). Cette visite sera suivie d’un travail de recherche documentaire sur les œuvres rencontrées. Il s’agit principalement d’effectuer une recherche de documents sur le web. Dans le cadre de ce travail, les élèves doivent choisir 3 œuvres qu'ils ont remarquées, et réaliser un document comportant des photos et un texte explicatif pour chaque œuvre. Cette activité sera réalisée par groupes de 2 ou 3 élèves. Chaque groupe a accès à un ordinateur connecté à internet, une imprimante et un vidéo projecteur.

En tant qu’enseignant chargé de préparer et d’encadrer cette activité, vous devez définir pour ce qui concerne l’art contemporain :
- le champ de recherche et les ressources spécialisées,
- les modalités de diffusion et d’expression des œuvres.
Vous devez ensuite les mettre en lien avec l’enseignement et les technologies de l’information et de la communication (TIC) en contexte scolaire.
Il vous est donc demandé de vous constituer un dossier en ayant recours à des travaux de recherche, en participant à des forums de discussion dédiés aux enseignants, en vous inscrivant à une liste de diffusion et à des flux RSS.

Activité 1
Présentez une liste de 5 ressources comportant : auteur(s), éditeur(s) du site, date de création, date de consultation, adresse web et une présentation de la ressource en quelques lignes.

Bon pour l'activité 1 pas de problème

Activité 2 (compétences A2.2)
Présentez une situation pédagogique qui lie les arts et les Tice en vous référant à deux productions scientifiques (articles ou autre) dont vous préciserez l’origine et les critères de validité. Vous serez évalué sur votre capacité à justifier vos choix en vous appuyant sur des références de recherche liant les arts et les Tice.

Le sujet laisse peu de place à l’innovation :
"Lors de la sortie au musée, nous avons vu l'expo d'un artiste en particulier. La séance suivante se passe en salle informatique. Les élèves, par binôme ou trinôme, choisissent trois œuvres qu'ils ont vues et recherchent sur internet d'avantage d'information à leurs sujets, de manière à créer une fiche explicative avec photo et texte. Une fois le tout rassemblé, cela forme un livre, numérique ou papier, qui pourrait être utilisé pour le journal de l'école."
Pas très original je sais. Mais bon, j'ai pas mieux là.
Le problème étant de trouver "deux productions scientifiques" (qu'entendent-ils par là?)

Activité 3 (compétences A2.3)
Créez une veille sur un sujet qui vous paraît pertinent dans le cadre de votre métier d’enseignant en vous inscrivant à 3 fils de discussion RSS. Inscrivez-vous aussi dans un forum lié à la thématique et participez aux discussions.
Vous présenterez un document dans lequel
- vous préciserez les adresses web des flux RSS et du forum.
- vous justifierez en quelques lignes votre choix des 3 fils de discussion RSS auxquels vous vous êtes abonnés.
- vous rédigerez une critique du forum de discussion auquel vous avez participé, accompagné de copies d’écran montrant votre contribution. Vous donnerez des éléments d’évaluation positifs et négatifs. Vous mettrez en avant dans votre présentation, à partir de 3 exemples (copie d’écran), l’intérêt pédagogique et professionnel de participer à un forum de discussion entre enseignants. (J’ai obtenu une réponse par un expert, j’ai obtenu une réponse précise à mon sujet, j’ai acquis une nouvelle compétence, autre critère de votre choix)

Voila la partie, qui nous intéresse. Je dois discuter sur un forum, alors discutons!
Au passage, si vous avez des flux RSS à me proposer j'accepte volontiers. Pour l'instant, je n'en ai trouvé qu'un d'à peu près potable.

Des questions? des réactions?
Ça vous fait rire? Moi aussi, mais jaune.
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frankenstein
Vénérable

[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par frankenstein Mer 22 Fév 2012 - 17:48
Activité 3 (compétences A2.3)
Créez une veille sur un sujet qui vous paraît pertinent dans le cadre de votre métier d’enseignant en vous inscrivant à 3 fils de discussion RSS. Inscrivez-vous aussi dans un forum lié à la thématique et participez aux discussions.
Vous présenterez un document dans lequel
- vous préciserez les adresses web des flux RSS et du forum.
- vous justifierez en quelques lignes votre choix des 3 fils de discussion RSS auxquels vous vous êtes abonnés.
- vous rédigerez une critique du forum de discussion auquel vous avez participé, accompagné de copies d’écran montrant votre contribution. Vous donnerez des éléments d’évaluation positifs et négatifs. Vous mettrez en avant dans votre présentation, à partir de 3 exemples (copie d’écran), l’intérêt pédagogique et professionnel de participer à un forum de discussion entre enseignants. (J’ai obtenu une réponse par un expert, j’ai obtenu une réponse précise à mon sujet, j’ai acquis une nouvelle compétence, autre critère de votre choix)
Tiens ça pourrait être marrant ! :lol:

_________________
Mettez des pouces verts sur : https://www.youtube.com/user/Choristenimes/ videos

Si les élections pouvaient changer la société, elles seraient interdites.
Provence
Provence
Enchanteur

[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par Provence Mer 22 Fév 2012 - 18:10
kirq-geb a écrit:
Des questions? des réactions?
Ça vous fait rire? Moi aussi, mais jaune.

Tout d'abord, je souhaitais préciser que je vous plains, avec sincérité et sans commisération. On vous demande vraiment des trucs tordus.

J'ai aussi une question: vous a-t-on donné une liste de forums de discussion ou vous êtes-vous débrouillés seuls pour trouver où vous inscrire?
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kirq-geb
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[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par kirq-geb Mer 22 Fév 2012 - 18:20
En fait nous n'avons absolument aucune indication de nos tuteurs
Tout ce que nous avons ce sont les textes que j'ai quoté.

Des rdv "virtuels" étaient prévus mais, les étudiants qui y ont assisté ne sont pas forcément plus avancés. Donc ça répond à ta question je crois.

[EDIT] je ne me rappelais pas avoir écrit dans cette partie du forum. Mon sujet a été déplacé?
Gryphe
Gryphe
Médiateur

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par Gryphe Mer 22 Fév 2012 - 18:27
kirq-geb a écrit:[EDIT] je ne me rappelais pas avoir écrit dans cette partie du forum. Mon sujet a été déplacé?
Oui, par quelqu'un de l'équipe modo. Ton sujet a dû être placé en tête de gondole car il est clair, explicite et précise toutes les données du problème. Comme ça on sait précisément de quoi on parle. Merci !

Un point qui n'a pas encore été soulevé je crois : vos formateurs peuvent venir vous lire ici. C'est à garder à l'esprit. Wink
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kirq-geb
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[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par kirq-geb Mer 22 Fév 2012 - 18:32
bah ils peuvent toujours venir.

vu qu'ils ne nous donnent aucun renseignement, faut bien se débrouiller...
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roseviolette
Niveau 1

[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par roseviolette Mer 22 Fév 2012 - 18:33
Bonsoir,

Je passe le CAPES cette année et donc je n'échappe pas à la certification du C2i2e. Et donc pour répondre à la question, on ne nous a pas donné de liste de forums. Il a fallu trouvé par nous même.

Ensuite j'ai une question, dans l'activité 3 énoncée par kirq-geb, comment précise t-on les critères de validité de productions scientifiques?
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User5899
Demi-dieu

[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par User5899 Mer 22 Fév 2012 - 18:36
kirq-geb a écrit:Bonjour,

Je suis étudiant et en vu de passer les concours d'enseignement, je dois obtenir le c2i2e.
La première épreuve a commencé cette semaine, et je viens donc ici pour plusieurs raison:
Tout d'abord, l'une des activités me demande de m'inscrire à un forum.
Ensuite, un peu d'aide me serait fort utile. Bien sur je ne vous demande pas de me le faire, mais juste quelques indications et/ou site où je pourrais trouver des ressources pédagogiques.
Voila le sujet :

Vous organisez une visite au Musée d'Art Moderne avec des classes d’un même niveau (que vous choisirez et indiquerez). Cette visite sera suivie d’un travail de recherche documentaire sur les œuvres rencontrées. Il s’agit principalement d’effectuer une recherche de documents sur le web. Dans le cadre de ce travail, les élèves doivent choisir 3 œuvres qu'ils ont remarquées, et réaliser un document comportant des photos et un texte explicatif pour chaque œuvre. Cette activité sera réalisée par groupes de 2 ou 3 élèves. Chaque groupe a accès à un ordinateur connecté à internet, une imprimante et un vidéo projecteur.

En tant qu’enseignant chargé de préparer et d’encadrer cette activité, vous devez définir pour ce qui concerne l’art contemporain :
- le champ de recherche et les ressources spécialisées,
- les modalités de diffusion et d’expression des œuvres.
Vous devez ensuite les mettre en lien avec l’enseignement et les technologies de l’information et de la communication (TIC) en contexte scolaire.
Il vous est donc demandé de vous constituer un dossier en ayant recours à des travaux de recherche, en participant à des forums de discussion dédiés aux enseignants, en vous inscrivant à une liste de diffusion et à des flux RSS.

Activité 1
Présentez une liste de 5 ressources comportant : auteur(s), éditeur(s) du site, date de création, date de consultation, adresse web et une présentation de la ressource en quelques lignes.

Bon pour l'activité 1 pas de problème

Activité 2 (compétences A2.2)
Présentez une situation pédagogique qui lie les arts et les Tice en vous référant à deux productions scientifiques (articles ou autre) dont vous préciserez l’origine et les critères de validité. Vous serez évalué sur votre capacité à justifier vos choix en vous appuyant sur des références de recherche liant les arts et les Tice.

Le sujet laisse peu de place à l’innovation :
"Lors de la sortie au musée, nous avons vu l'expo d'un artiste en particulier. La séance suivante se passe en salle informatique. Les élèves, par binôme ou trinôme, choisissent trois œuvres qu'ils ont vues et recherchent sur internet d'avantage d'information à leurs sujets, de manière à créer une fiche explicative avec photo et texte. Une fois le tout rassemblé, cela forme un livre, numérique ou papier, qui pourrait être utilisé pour le journal de l'école."
Pas très original je sais. Mais bon, j'ai pas mieux là.
Le problème étant de trouver "deux productions scientifiques" (qu'entendent-ils par là?)

Activité 3 (compétences A2.3)
Créez une veille sur un sujet qui vous paraît pertinent dans le cadre de votre métier d’enseignant en vous inscrivant à 3 fils de discussion RSS. Inscrivez-vous aussi dans un forum lié à la thématique et participez aux discussions.
Vous présenterez un document dans lequel
- vous préciserez les adresses web des flux RSS et du forum.
- vous justifierez en quelques lignes votre choix des 3 fils de discussion RSS auxquels vous vous êtes abonnés.
- vous rédigerez une critique du forum de discussion auquel vous avez participé, accompagné de copies d’écran montrant votre contribution. Vous donnerez des éléments d’évaluation positifs et négatifs. Vous mettrez en avant dans votre présentation, à partir de 3 exemples (copie d’écran), l’intérêt pédagogique et professionnel de participer à un forum de discussion entre enseignants. (J’ai obtenu une réponse par un expert, j’ai obtenu une réponse précise à mon sujet, j’ai acquis une nouvelle compétence, autre critère de votre choix)

Voila la partie, qui nous intéresse. Je dois discuter sur un forum, alors discutons!
Au passage, si vous avez des flux RSS à me proposer j'accepte volontiers. Pour l'instant, je n'en ai trouvé qu'un d'à peu près potable.

Des questions? des réactions?
Ça vous fait rire? Moi aussi, mais jaune.
Ca me met en rage de voir à quoi on vous fait perdre votre temps, aussi n'interviendrai-je pas, ce qui vous évitera d'en perdre davantage. furieux furieux Toute ma sympathie. Condoléances, et sauve qui peut !
Angua
Angua
Grand sage

[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par Angua Mer 22 Fév 2012 - 18:49
Heu... pale ... Très sincèrement, je vous plains.

Et je suis en train de me dire que chacun des fils auxquels j'ai participé dans les sections pro sera susceptibles d'être décortiqué, analysé, cité, comme n'importe autre outil de travail d'un enseignant. Certes, ce forum en un aussi. Entre autre.
Je ne sais pas vous, mais imaginer ce que j'ai pu écrire, qui a pu évoluer aujourd'hui, et savoir mes propos peut-être découpés en morceaux et/ou mal interprétés et débattus... ça me met assez mal à l'aise. D'autant plus que Néo, même si je l'utilise comme outil professionnel, c'est aussi un espace de discussion amical...
On a beau savoir que tout forum est un lieu public, cet usage me dérange beaucoup plus que d'imaginer un élève me trouver ici et lire des trucs privés sur ma vie.

(en tapant cela, je me dis que moi, étudiante, j'aurais justement choisi ce genre de fil, sur l'usage des forums... misère.)

Vraiment, à tous les M2 qui ont à faire à de telles inepties, bon courage. Le gâchis de la formation est bien plus grand que je l'imaginais, et ce n'était déjà pas rien.
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Invité
Invité

[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par Invité Mer 22 Fév 2012 - 19:36
S'abonner au BO c'est une bonne chose!
http://www.education.gouv.fr/pid23920/kiosque-actu.html

Je ne sais pas ce que vos formateurs entendent par article scientifique... mais je (re)mets quelques liens intéressants concernant les arts et la science:
http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/dosart/accueil.html
http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/doschim/accueil.html


Dernière édition par Al le Mer 22 Fév 2012 - 21:56, édité 1 fois
Violet
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[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par Violet Mer 22 Fév 2012 - 21:53
Angua a écrit:Heu... pale ... Très sincèrement, je vous plains.

Et je suis en train de me dire que chacun des fils auxquels j'ai participé dans les sections pro sera susceptibles d'être décortiqué, analysé, cité, comme n'importe autre outil de travail d'un enseignant. Certes, ce forum en un aussi. Entre autre.
Je ne sais pas vous, mais imaginer ce que j'ai pu écrire, qui a pu évoluer aujourd'hui, et savoir mes propos peut-être découpés en morceaux et/ou mal interprétés et débattus... ça me met assez mal à l'aise. D'autant plus que Néo, même si je l'utilise comme outil professionnel, c'est aussi un espace de discussion amical...
On a beau savoir que tout forum est un lieu public, cet usage me dérange beaucoup plus que d'imaginer un élève me trouver ici et lire des trucs privés sur ma vie.

(en tapant cela, je me dis que moi, étudiante, j'aurais justement choisi ce genre de fil, sur l'usage des forums... misère.)

Vraiment, à tous les M2 qui ont à faire à de telles inepties, bon courage. Le gâchis de la formation est bien plus grand que je l'imaginais, et ce n'était déjà pas rien.

+ 1

Quand je pense à toutes les idioties que je peux sortir... Embarassed
micaschiste
micaschiste
Monarque

[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par micaschiste Mer 22 Fév 2012 - 22:02
Provence a écrit:
kirq-geb a écrit:
Des questions? des réactions?
Ça vous fait rire? Moi aussi, mais jaune.

Tout d'abord, je souhaitais préciser que je vous plains, avec sincérité et sans commisération. On vous demande vraiment des trucs tordus.

J'ai aussi une question: vous a-t-on donné une liste de forums de discussion ou vous êtes-vous débrouillés seuls pour trouver où vous inscrire?

Je viens de taper ''forum professeurs'' dans googl*. Néoprof ne sort pas sur la première page.
Bon courage à tous ceux qui préparent le c2iiiiiiiiii

_________________
"Il ne sert à rien à l'homme de gagner la Lune s'il vient à perdre la Terre". François Mauriac
"Pick a star in the dark horizon and follow the light "
ysabel
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[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par ysabel Mer 22 Fév 2012 - 22:05
et moi donc ! Razz

(je réponds à violet)

_________________
« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante

« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
Provence
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[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par Provence Mer 22 Fév 2012 - 22:11
micaschiste a écrit:
Je viens de taper ''forum professeurs'' dans googl*. Néoprof ne sort pas sur la première page.

Ni même sur la deuxième.

Je me demande comment je suis tombée sur Néoprofs la premère fois. Qu'est-ce qui a pu me mener en ces lieux de perdition? heu
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thrasybule
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par thrasybule Mer 22 Fév 2012 - 22:16
Vous me faites peur avec toutes les insanités que j ai écrites ici, il y aurait de quoi faire un mémoire: je crois que je vais me refaire une virginité Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed
Provence
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Enchanteur

[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par Provence Mer 22 Fév 2012 - 22:17
thrasybule a écrit:Vous me faites peur avec toutes les insanités que j ai écrites ici, il y aurait de quoi faire un mémoire: je crois que je vais me refaire une virginité Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed

Je viens de me souvenir! idee J'avais trouvé néo en tapant "prof+fouet"! :diable:
ysabel
ysabel
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[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par ysabel Mer 22 Fév 2012 - 22:19
Provence a écrit:
thrasybule a écrit:Vous me faites peur avec toutes les insanités que j ai écrites ici, il y aurait de quoi faire un mémoire: je crois que je vais me refaire une virginité Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed

Je viens de me souvenir! [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. 166341 J'avais trouvé néo en tapant "prof+fouet"! [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. 415693

Naaaan ! tu rigoles ?! Razz

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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante

« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
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thrasybule
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par thrasybule Mer 22 Fév 2012 - 22:19
Provence a écrit:
thrasybule a écrit:Vous me faites peur avec toutes les insanités que j ai écrites ici, il y aurait de quoi faire un mémoire: je crois que je vais me refaire une virginité Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed

Je viens de me souvenir! idee J'avais trouvé néo en tapant "prof+fouet"! :diable:
Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed
Violet
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Empereur

[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par Violet Mer 22 Fév 2012 - 22:21
On change de pseudo et on n'écrit plus que des posts sérieux ? Rolling Eyes


Dernière édition par Violet le Mer 22 Fév 2012 - 22:22, édité 1 fois
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User5899
Demi-dieu

[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par User5899 Mer 22 Fév 2012 - 22:22
thrasybule a écrit:Vous me faites peur avec toutes les insanités que j ai écrites ici, il y aurait de quoi faire un mémoire: je crois que je vais me refaire une virginité Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed Embarassed
Ah mais ça, je vous le dis sans cesse Smile
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thrasybule
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[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par thrasybule Mer 22 Fév 2012 - 22:23
idee j ai trouvé le mien: boutinus severus
Pryneia
Pryneia
Niveau 9

[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par Pryneia Mer 22 Fév 2012 - 22:23
Cripure a écrit:Ca me met en rage de voir à quoi on vous fait perdre votre temps, aussi n'interviendrai-je pas, ce qui vous évitera d'en perdre davantage. furieux furieux Toute ma sympathie. Condoléances, et sauve qui peut !

J'ai esquissé un sourire devant la formule, mais il n'y a vraiment pas matière à rire. Quelle catastrophe !

_________________
"Leave me alone and let me go to hell by my own route." Calamity Jane

« Nicht ein Wolf ist der Mensch dem Menschen. Er ist ihm Produkt, die totale Ware ist er ihm. » E. Palmetshofer
(« L’homme n’est pas un loup pour l’homme. Il est un produit pour lui, une marchandise, rien de plus. »)
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thrasybule
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[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par thrasybule Mer 22 Fév 2012 - 22:33
Je me dévoue pour les sciences de l' éducation et me sacrifie pour être le cobaye d' un sujet sur le fni!!
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User5899
Demi-dieu

[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par User5899 Mer 22 Fév 2012 - 22:34
thrasybule a écrit: idee j ai trouvé le mien: boutinus severus
Et voilà, encore un café fichu, parti sur le T shirt.
Mon nouveau pseudo sera uincula stricta :diable: :diable: :diable:
Violet
Violet
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[C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts. Empty Re: [C2I2e] Ressources sur les TICE et les arts.

par Violet Mer 22 Fév 2012 - 22:41
Et moi ? Et moi ? pompom
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