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- SchéhérazadeNiveau 10
La direction de l'enseignement scolaire assure qu'il faut avancer sur les expérimentations «néo-classiques», comme l'expérimentation Savoir Lire Ecrire Compter Calculer (SLECC).
C'est un des principes mis en avant par les principaux candidats: pour lutter contre l'illettrisme, il faut distinguer les méthodes qui marchent et favoriser leur diffusion auprès des enseignants.
Nicolas Sarkozy, en 2007, s'était fait l'écho du ras-le-bol de parents excédés par les expérimentations pédagogiques qui changeaient leurs enfants en cobayes. Il fallait désormais valoriser ce qui marche, et notamment en matière d'apprentissage de la lecture et du calcul.
C'est pourquoi la suppression de la maigre subvention accordée au Groupement de recherche interprofessionnel sur les programmes (GRIP), a ressemblé à une étonnante volte-face idéologique.
Le GRIP regroupe depuis 2003 quelques professeurs opposés aux programmes primaires de 2002 et décidés à proposer une nouvelle orientation pour l'enseignement de la lecture, de la grammaire ou du calcul.
Une subvention de 13.500 euros par an
On trouvait parmi eux, à l'origine, des gens comme Marc Le Bris, auteur de Et vos enfants ne sauront pas lire... ni compter. En 2008, certains de ses membres furent associés aux réflexions préparatoires aux nouveaux programmes du primaire voulus par Xavier Darcos, avant que l'association ne critique certains des choix finalement adoptés. Le GRIP est surtout à l'origine de l'expérimentation Savoir Lire Ecrire Compter Calculer (SLECC ), qui entend prouver dans les classes la validité de ses options pédagogiques.
Le 1er janvier, le GRIP adressait donc une lettre ouverte au ministre de l'Education nationale pour protester contre la suppression de sa subvention de 13.500 euros par an, une suppression qui faisait suite à une perte, l'année précédente, des deux tiers du montant initial.
«Dans une nation organisée, déclarait cette lettre, quelle que soit la rigueur des temps, la dépense, en effet, ne se mesure pas en termes étroitement comptables mais en fonction de sa rentabilité. De ce point de vue, les subventions consenties par vos prédécesseurs, François Fillon, Gilles de Robien et Xavier Darcos, à l'expérimentation SLECC ont produit des gains difficilement contestables. Il suffit de consulter les résultats des classes concernées aux évaluations nationales pour s'en convaincre. Qui plus est, s'appuyant sur la pratique des enseignants SLECC, le GRIP a pris l'initiative, afin d'étendre le bénéfice de l'expérience, de publier des manuels de classe (lecture, calcul, grammaire, observation) qui rencontrent dans la profession un intérêt croissant.»
Jean-Michel Blanquer, directeur de l'enseignement scolaire, veut dédramatiser. «Il s'agit d'une erreur, déplore-t-il. Un chef de cabinet signe 200 ordres de ce genre par jour, et toutes les associations sont concernées. Mais au contraire, nous estimons qu'il faut avancer sur les expérimentations 'néo-classiques'.»
Une main tendue, alors que les défenseurs de l'école républicaine, en partie séduits par les discours de 2007, se font désormais plus que critiques.
Voici le lien:
http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2012/01/26/01016-20120126ARTFIG00764-une-main-tendue-a-la-lutte-contre-l-illettrisme.php
La dérobade du ministère qui parle, comme d'habitude, d'erreur, ne manque pas de sel.
Enfin le GRIP nous fera savoir si l'erreur est rectifiée.
- Thalia de GMédiateur
Souhaitons que la subvention soit rétablie.
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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
- ClarinetteGrand Maître
Voyons voir ce que nous allons voir. Et noublions pas qu'errare, ça passe, mais que perseverare, ça casse...
- kensingtonEsprit éclairé
"Les expérimentations néo-classiques"? Un nouveau terme dans le jargon ednat?
- ErgoDevin
:lol:pour lutter contre l'illettrisme, il faut distinguer les méthodes qui marchent
(Ok, je sors...)
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"You went to a long-dead octopus for advice, and you're going to blame *me* for your problems?" -- Once Upon a Time
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« Cède, cède, cède, je le veux ! » écrivait Ronin, le samouraï. (Si vous cherchez un stulo-plyme, de l'encre, récap de juillet 2024)
- lilith888Grand sage
Moi, je me marre toujours autant devant les sigles :lol:
- ChocolatGuide spirituel
Jean-Michel Blanquer, directeur de l'enseignement scolaire, veut dédramatiser. «Il s'agit d'une erreur, déplore-t-il. Un chef de cabinet signe 200 ordres de ce genre par jour, et toutes les associations sont concernées. Mais au contraire, nous estimons qu'il faut avancer sur les expérimentations 'néo-classiques'.»
Je suis morte de rire (jaune).
J'ai hâte d'avoir des nouvelles du versement de cette subvention.
Je suis morte de rire (jaune).
J'ai hâte d'avoir des nouvelles du versement de cette subvention.
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- ProvenceEnchanteur
Thalia de G a écrit:Souhaitons que la subvention soit rétablie.
+1
- CeladonDemi-dieu
Moi, j'enseigne -je n'expérimente pas- néo-classiquement. Je ne vois pas bien pourquoi néo, d'ailleurs. Et je ne dois pas être la seule.
DC, tenez-nous au courant, dès que vous recevrez le fameux chèque. Dans votre mot de remerciement, n'oubliez pas de rectifier cette appellation pour le moins méprisante.
DC, tenez-nous au courant, dès que vous recevrez le fameux chèque. Dans votre mot de remerciement, n'oubliez pas de rectifier cette appellation pour le moins méprisante.
- JohnMédiateur
Je ne trouve pas ça méprisant.
Néo-classique, c'est à la fois traditionnel et en même temps capable de réformer les excès qui ont mis fin à la tradition sus-dite.
Néo-classique, c'est à la fois traditionnel et en même temps capable de réformer les excès qui ont mis fin à la tradition sus-dite.
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- Spinoza1670Esprit éclairé
Je propose post-post-moderne.
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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
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- doublecasquetteEnchanteur
Spinoza1670 a écrit:Je propose post-post-moderne.
Tout à fait ! Et pourquoi pas "avant-avant-gardiste" ou "innovateur d'innovation" ?
Et j'argumente : qui, ici, a étudié les quatre opérations au cours préparatoire, les unités de mesure dès le CE1 ?
Ah ! Vous voyez : "post-post-moderne", "avant-avant-gardiste", "innovateur d'innovation" !
- Spinoza1670Esprit éclairé
Il faut toujours mettre que les conceptions pédagogiques mises en oeuvre sont basées sur la recherche scientifique. C'est très vendeur.
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- AnaxagoreGuide spirituel
Merci Madame Polony.
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"De même que notre esprit devient plus fort grâce à la communication avec les esprits vigoureux et raisonnables, de même on ne peut pas dire combien il s'abâtardit par le commerce continuel et la fréquentation que nous avons des esprits bas et maladifs." Montaigne
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- SapotilleEmpereur
doublecasquette a écrit:
Et j'argumente : qui, ici, a étudié les quatre opérations au cours préparatoire, les unités de mesure dès le CE1 ?
Les 4 opérations étaient dans "Le livre unique des petits" que j'ai utilisé, mais rapidement il n'a plus été réédité ....
- Padre P. LucasNiveau 10
Maintenant on attend qu'un néo-chef de cabinet signe un néo-chèque avec son néo-stylo :lol:
- verdurinHabitué du forum
C'est quelqu'un qui gagne beaucoup plus qu'un prof.Jean-Michel Blanquer, directeur de l'enseignement scolaire, veut dédramatiser. «Il s'agit d'une erreur, déplore-t-il. Un chef de cabinet signe 200 ordres de ce genre par jour...
Et son travail consiste à signer 200 ordres par jours.
C'est sûr que c'est vraiment un travail très pénible et qui mérite ne nombreuses primes.
En comptant dix secondes par signature, ce qui est assez long, ça fait moins de 40 minutes par jours.
On pourrait espérer qu'il lui reste un peu de temps pour lire ce qu'il signe.
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Contre la bêtise, les dieux eux mêmes luttent en vain.
Ni centidieux, ni centimètres.
- JohnMédiateur
Il ne fait tout de même pas que ça.
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"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- CondorcetOracle
S'il s'agit d'une erreur toujours possible, qu'une circulaire ministérielle rétablissant la subvention au GRIP soit rédigée, signée et publiée au BO dans les plus brefs délais.
- AbraxasDoyen
Blanquer est un type intelligent, retors, compliqué.
La subvention du GRIP peut être rétablie sous toutes sortes de formes. Il faut juste faire vite, parce qu'une équipe Hollande la sucrerait pour de bon, afin de mieux conforter celle de Cahiers pédagogiques…
Quant à Polony, elle est admirablement brifée.
La subvention du GRIP peut être rétablie sous toutes sortes de formes. Il faut juste faire vite, parce qu'une équipe Hollande la sucrerait pour de bon, afin de mieux conforter celle de Cahiers pédagogiques…
Quant à Polony, elle est admirablement brifée.
- JEMSGrand Maître
Moi je trouve son article plat, aucune prise de position, tout simplement factuel. J'aurais aimé qu'elle adopte un ton plus "rentre dedans"... mais bon, comme l'a souligné Abraxas, elle a été briffée.
- SchéhérazadeNiveau 10
JEMS a écrit:Moi je trouve son article plat, aucune prise de position, tout simplement factuel. J'aurais aimé qu'elle adopte un ton plus "rentre dedans"... mais bon, comme l'a souligné Abraxas, elle a été briffée.
Elle prend la peine de faire connaître des associations que le grand public ne connaît pas, qui n' ont pas du tout les moyens de l' afev, par exemple, qui paye des conseillers en com', pour occuper le terrain médiatique. C'est déjà considérable.
Et on peut juger du courage de Natacha Polony en comparant ses articles à ceux de Marie Estelle Pech, qui n'écrit jamais rien qui puisse déplaire au pouvoir et au journal qui la paie. Voir en particulier cet article dithyrambique sur les bienfaits du dispositif éclair et ce principal modèle qui cherche "l'oiseau rare", un professeur polyvalent qui enseignerait à la fois les mathématiques, la physique, la chimie, les SVT et la technologie (rien à voir avec les projets du ministère pour le collège, évidemment...):
http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2012/01/18/01016-20120118ARTFIG00722--melun-les-resultats-positifs-du-recrutement-sur-profil.php
- CeladonDemi-dieu
Pech est ou a été prof ? Polony, oui.
- AuroreEsprit éclairé
Schéhérazade a écrit:
Elle prend la peine de faire connaître des associations que le grand public ne connaît pas, qui n' ont pas du tout les moyens de l' afev, par exemple, qui paye des conseillers en com', pour occuper le terrain médiatique. C'est déjà considérable.
Et on peut juger du courage de Natacha Polony en comparant ses articles à ceux de Marie Estelle Pech, qui n'écrit jamais rien qui puisse déplaire au pouvoir et au journal qui la paie. Voir en particulier cet article dithyrambique sur les bienfaits du dispositif éclair et ce principal modèle qui cherche "l'oiseau rare", un professeur polyvalent qui enseignerait à la fois les mathématiques, la physique, la chimie, les SVT et la technologie (rien à voir avec les projets du ministère pour le collège, évidemment...):
http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2012/01/18/01016-20120118ARTFIG00722--melun-les-resultats-positifs-du-recrutement-sur-profil.php
Voir aussi le récent article où elle passe la brosse à reluire aux cyniques inventeurs de l'animation musicale des temps morts (ça ne s'invente pas !) du temps scolaire. Qui remplacerait à terme les (vrais) cours d'éducation musicale et artistique, bien entendu...
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