mon éval finale sur la tragédie : combien de temps donneriez-vous pour traiter ces questions? (2nde)

La question est dans le titre: combien de temps donneriez-vous à des 2nde pour faire ce devoir? merci.

2h, pas moins.

Je pensais donner 1h 30.

je donnerais aussi 2h pour qu'ils aient le temps de bien construire leurs réponses. J'ai été échaudée par un devoir que j'avais voulu donner en 1h30 et finalement les élèves avaient tout survolé (les bons n'avaient pas fini!)

Intéressant, je donne exactement le même texte comme évaluation finale avec une de mes classes de 2nde (je change avec les deux autres) !

L'idéal voudrait qu'ils ne prennent que 2h pour le faire. J'ai l'impression que la multiplicité des petites questions favorise paradoxalement l'accélération du travail. Certains auront fini avant les 2h, c'est sûr (enfin, chez moi aussi !).

Je fais 3 questions de cours au début, comme toi, puis je leur demande de présenter le texte et de le re-situer dans son contexte (Andromaque est mon OI). ensuite, deux questions à traiter (sur 6 chacune) sous la forme de paragraphes argumentés (pour m'approcher quelque peu du commentaire).

Je peux encore changer. J'attends de voir ce que va me dire ma tutrice

Pour ma part, Andromaque n'est pas mon oi. Mais on a étudié un texte d'Andromaque dans mon gt. J'ai donné des indications avec les questions pour les aider. Le problème c'est que je n'ai pas encore abordé la notion de paragraphe argumenté (je vais le faire dans une semaine). Quelque part, c'était aussi pour les tester. J'ai une très bonne classe qui a eu besoin de 2h pour le faire (les réponses ont été bien développées sans même avoir fait le paragraphe argumenté. Je leur ai précisé qu'ils devaient absolument citer le texte pour justifier leurs réponses). Mon autre classe est beaucoup plus faible et se contente du minimum. je ne leur ai pas donné la synthèse: juste les questions. Elles ont été faites en 1h. Ils ont trouvé l'interrogation très difficile alors que les autres ne se sont pas plaints. Certains ont écrit un demi-recto!

Je n'ai pas encore traité la question de corpus. Je pense que les deux études: paragraphe argumenté et question de corpus vont ensemble. Je vais le faire dans ma séquence 3 sur Tartuffe. Dans le magnard, il y a un paragraphe argumenté rédigé en entier (texte : l'Avare). je vais m'en servir.