- JohnMédiateur
http://www.isp-formation.fr/docs/ISP_cycleConferences2011_12.pdf
« Les intelligences multiples.
Tirer parti de la diversité dans une démarche
pédagogique. »
> Bruno Hourst
Chercheur en pédagogies nouvelles
Fondateur de Mieux-Apprendre
A publié :
À l’école des intelligences multiples (Hachette Éducation)
Management et intelligences multiples (Dunod)
Guide pour enseigner autrement avec la théorie des
intelligences multiples (collectif sous la direction de Bruno
Hourst, Retz)
conférence 2
jeudi 24 novembre
« La violence à l’école : état des lieux et
perspectives d’action. »
> Éric Debarbieux
Professeur en Sciences de l’éducation, Président de
l’observatoire international de la violence à l’école
A publié :
Les dix commandements contre la violence à l’école
(Odile Jacob)
La violence à l’école : un défi mondial (Armand Colin)
L’Oppression quotidienne : enquêtes sur une délinquance
des mineurs (La Documentation française)
conférence 3
jeudi 12 janvier 2012
« Ce à quoi nous tenons. La question des valeurs
revisitée par John Dewey. »
> Alexandra Bidet
Chargée de recherche en sociologie au CNRS
A publié :
La formation des valeurs. Un ouvrage de John Dewey
traduit et présenté par Alexandra Bidet, Louis Quéré et
Gérôme Truc (Paris, La Découverte, coll. « Les empêcheurs
de penser en rond »), 2011
conférence 4
mardi 1er février
« Pour une oeuvre de complexité en éducation.
La Méthode à l’oeuvre ! »
> Christian Gérard
Maître de conférences en Sciences de l’éducation à
l’Université de Nantes. Titulaire d’une Habilitation à
diriger des recherches réalisées en partenariat avec le
Laboratoire TRIGONE/CIREL de l’Université de Lille 1.
A publié :
Une histoire de prise de conscience. Modélisation d’une
intelligence en action. (L’Harmattan), 2006
Diriger dans l’incertain. Pour une pragmatique de la
problématisation. (L’harmattan), 2005
conférence 5
mardi 6 mars
« Les enseignants et l’éducation à la santé d’hier à
aujourd’hui. »
> Jeanne Guiet Sylvain
Maître de conférences en Sciences de l’éducation,
Université Paris Descartes
> Séverine Parayre
Docteur et ATER en Sciences de l’éducation,
Université Lille 3
Histoire et sociologie des pratiques de santé à l’école
(XV IIIe-XX Ie s.)
conférence 6
mardi 20 mars
« De L’éducation de la pensée à la pensée
de l’éducation. Itinéraire philosophique à l’épreuve
de la vie. »
> Pierre Durrande
Philosophe. Directeur des études des centres de
préformation d’éducateurs des Apprentis d’Auteuil.
A publié :
Lettres à un jeune éducateur (Parole et Silence)
Aller aux sources de l’éducation (Parole et Silence), mars 2011
« Les intelligences multiples.
Tirer parti de la diversité dans une démarche
pédagogique. »
> Bruno Hourst
Chercheur en pédagogies nouvelles
Fondateur de Mieux-Apprendre
A publié :
À l’école des intelligences multiples (Hachette Éducation)
Management et intelligences multiples (Dunod)
Guide pour enseigner autrement avec la théorie des
intelligences multiples (collectif sous la direction de Bruno
Hourst, Retz)
conférence 2
jeudi 24 novembre
« La violence à l’école : état des lieux et
perspectives d’action. »
> Éric Debarbieux
Professeur en Sciences de l’éducation, Président de
l’observatoire international de la violence à l’école
A publié :
Les dix commandements contre la violence à l’école
(Odile Jacob)
La violence à l’école : un défi mondial (Armand Colin)
L’Oppression quotidienne : enquêtes sur une délinquance
des mineurs (La Documentation française)
conférence 3
jeudi 12 janvier 2012
« Ce à quoi nous tenons. La question des valeurs
revisitée par John Dewey. »
> Alexandra Bidet
Chargée de recherche en sociologie au CNRS
A publié :
La formation des valeurs. Un ouvrage de John Dewey
traduit et présenté par Alexandra Bidet, Louis Quéré et
Gérôme Truc (Paris, La Découverte, coll. « Les empêcheurs
de penser en rond »), 2011
conférence 4
mardi 1er février
« Pour une oeuvre de complexité en éducation.
La Méthode à l’oeuvre ! »
> Christian Gérard
Maître de conférences en Sciences de l’éducation à
l’Université de Nantes. Titulaire d’une Habilitation à
diriger des recherches réalisées en partenariat avec le
Laboratoire TRIGONE/CIREL de l’Université de Lille 1.
A publié :
Une histoire de prise de conscience. Modélisation d’une
intelligence en action. (L’Harmattan), 2006
Diriger dans l’incertain. Pour une pragmatique de la
problématisation. (L’harmattan), 2005
conférence 5
mardi 6 mars
« Les enseignants et l’éducation à la santé d’hier à
aujourd’hui. »
> Jeanne Guiet Sylvain
Maître de conférences en Sciences de l’éducation,
Université Paris Descartes
> Séverine Parayre
Docteur et ATER en Sciences de l’éducation,
Université Lille 3
Histoire et sociologie des pratiques de santé à l’école
(XV IIIe-XX Ie s.)
conférence 6
mardi 20 mars
« De L’éducation de la pensée à la pensée
de l’éducation. Itinéraire philosophique à l’épreuve
de la vie. »
> Pierre Durrande
Philosophe. Directeur des études des centres de
préformation d’éducateurs des Apprentis d’Auteuil.
A publié :
Lettres à un jeune éducateur (Parole et Silence)
Aller aux sources de l’éducation (Parole et Silence), mars 2011
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