4e: Sujet évaluation finale séquence épistolaire (classe faible)

Auriez-vous une idée de texte support en vue d'une évaluation finale?
Classe de 4e pré-professionnelle, élèves très faibles. Je souhaiterais les évaluer sur le vocabulaire acquis (émetteur, destinataire..), la mise en page des différents éléments et la compréhension de base...
Des idées?
Merci!

Tu pourrais leur donner une lettre extraite de Papa-longues-jambes.

Zut, j'ai validé trop tôt.
Il y aussi des lettres extraites de Oscar et la dame rose (EE schmitt).
J'ai en tête également, une lettre de Groucho Marx (extraite de Lettres de Groucho Marx à sa fille Miriam) qui est très facile à comprendre.

Aurais-tu cette dernière lettre dans tes tablettes?

L'année dernière j'avais également donné un extrait de "Oscar et la dame Rose". Si tu veux je peux t'envoyer le doc ! (Contacte-moi par mp)

Si tu as travaillé sur les niveaux de langue, tu peux donner un extrait de Kamo, l'agence Babel : la lettre que Kamo écrit pour la 1e fois à sa correspondante anglaise, suivie d'un petit paragraphe de récit. Il faudra mettre des notes (pour certains mots argotiques qu'ils ne connaissent pas), mais sinon, le texte est quand même abordable...
Tu peux poser des questions sur la forme de la lettre, ainsi que sur la différence avec le récit : niveau de langue différent, temps verbaux différents, pr personnels différents...

Voici la lettre. Je l'ai numérisée depuis un manuel car je ne retrouve plus ma fiche de séance. Si tu vois mal ce qui est écrit sur la droite tu me le dis et je te tape le texte.

Dis...je ne vois rien!

pfffff la technologie !!!! je t'envoie ça par MP.