Quelle autobio en lecture cursive en 3e?

Je sèche.
des idées?


Je viens de voir que Un secret pouvait passer malgré son classement dans les romans. Ca serait pas mal....

Celui qui n'aimait pas lire de M. Ollivier. Facile à lire mais livre cher...
Moi Boy de Roald Dahl
Métaphysique des Tubes d'A. Nothomb (bien expliquer le début)
Vipère au Poing (pas facile, facile)
...Voilà...Ce sont les titres que je pense donner à mes 3è afin qu'ils puissent choisir le livre qui leur plaît le plus.

minnie a écrit:Je sèche.
des idées?


Je viens de voir que Un secret pouvait passer malgré son classement dans les romans. Ca serait pas mal....

Oui, je l'ai lu, l'histoire est sympa mais il y a des passages un peu , à toi de voir

Hermiony a écrit:

Oui, je l'ai lu, l'histoire est sympa mais il y a des passages un peu , à toi de voir

Dans un secret ? Ben non... Ou alors j'ai la mémoire très courte ? :lol:

Je leur aurais donné La vie devant soi, de R.Gary (qui n'est pas une autobiographie, certes, mais comme dès l'année prochaine on passe aux "récits d'enfance", pas grave), ou Ne tirez pas sur l'oiseau moqueur, d'HLee (même pb).

Un secret, oui. L'effet d'excitation que génère la vue des images des juifs dans les camps...

Sinon, "Le Cri de la mouette" : ça plait aux filles et ça a le mérite de parler du monde des sourds, que beaucoup d'élèves ignorent.

Azad a écrit:Un secret, oui. L'effet d'excitation que génère la vue des images des juifs dans les camps....

Ca reste hyper soft, quand même.

Ou Un St Exupéry, pourquoi pas ?
(ou le pianiste, mais je n'ai pas aimé du tout)

sérafina a écrit:

Hermiony a écrit:

Oui, je l'ai lu, l'histoire est sympa mais il y a des passages un peu , à toi de voir

Dans un secret ? Ben non... Ou alors j'ai la mémoire très courte ? :lol:

Quand il raconte l'histoire de ses parents..Ce n'est pas grand chose (pas de quoi fouetter un chat) mais les parents peuvent être casse-pieds parfois...

Azad a écrit:Un secret, oui. L'effet d'excitation que génère la vue des images des juifs dans les camps...

Sinon, "Le Cri de la mouette" : ça plait aux filles et ça a le mérite de parler du monde des sourds, que beaucoup d'élèves ignorent.

Merci Azad de rafraîchir ma mémoire!

J'ai déjà donné Le cri de la mouette et aussi Le scaphandre et le papillon de J.D. Bauby. Les deux étaient bien passés auprès d'élèves qui lisaient peu.

Stupeur et tremblements a beaucoup de succès

Jane a écrit:Stupeur et tremblements a beaucoup de succès

+1

sérafina a écrit:

Azad a écrit:Un secret, oui. L'effet d'excitation que génère la vue des images des juifs dans les camps....

Ca reste hyper soft, quand même.

Moi, ce que j'en dis... j'identifie juste ce qui a pu choquer certains lecteurs.

En cursive je donne Maintenant qu'il fait tout le temps nuit sur toi de M. Malzieu. Je teste cette année, j'ai plein d'idées pour l'exploiter.

La promesse de l'aube de R. Gary, certains trouvent ça trop difficile ou trop long, mais les élèves qui font l'effort de le commencer le finissent toujours avec plaisir, les autres..., ben les autres je ne suis pas sûre qu'ils liraient un livre de toute façon...

mel93 a écrit:La promesse de l'aube de R. Gary, certains trouvent ça trop difficile ou trop long, mais les élèves qui font l'effort de le commencer le finissent toujours avec plaisir, les autres..., ben les autres je ne suis pas sûre qu'ils liraient un livre de toute façon...

J'ai eu à le lire en 3è, j'ai détesté (et pourtant, je l'ai lu en entier...).

Tiens, c'est la première fois que je vois quelqu'un qui n'a pas aimé !

mel93 a écrit:Tiens, c'est la première fois que je vois quelqu'un qui n'a pas aimé !

Ce n'est pas à cause de la longueur (à la même époque je lisais la Reine Margot et le Lys dans la Vallée) mais l'écriture, le style qui m'avaient vite lassés.
Je crois que j'ai toujours le livre, peut-être pourrais-je le relire, qui sait...Si ça fait comme le Rouge et le Noir, abandonné au bout de 14 pages en 2nde et dévoré quelques années plus tard...

Balzac et la petite tailleuse chinoise de Dai Sijie peut aussi entrer dans l'autobiographie...

La Promesse de l'aube reste cher...
Dans les bonnes classes : Dans la Peau d'un noir
L'enfant (il existe une édition constituée d'extraits assez longs) est très bien passé l'an dernier dans mes classes.

Au cdi, il n'y a pas Stupeurs et Tremblements ni la Métaphysique des Tubes mais le sabotage amoureux , vous connaissez? qu'en pensez-vous?

SUper, ils vont même avoir le choix entre Un secret, celui de Mathias Malzieu qui avait beaucoup plus à mes premières à l'époque de sa sortie, stupeurs et tremblements et peut-être Dans la Peau d'un noir......

Sabotage amoureux est sympa dans l'absolu, mais j'ai peur que les élèves adhèrent moins... J'ai plus tous les détails en tête (je l'ai lu il y a longtemps), mais le livre me semble plus compliqué au niveau de la langue, beaucoup plus de références littéraires et de métaphores que dans Stupeur et tremblements où il y en a pas mal déjà... et le sujet me paraît moins intéressant pour des élèves (histoire d'une enfant de 7 ans en Chine).

Après, personnellement, c'est ce livre qui m'a fait découvrir Amélie Nothomb et j'ai continué à lire... mais je ne sais pas si je le ferai... j'avoue...
En positif aussi, ça reste un livre court, qui par ailleurs a des passages très amusants...
Je pense que le mieux serait que tu le lises pour voir en fonction du niveau de ta classe... vu les lacunes de la mienne, je sais que je ne pourrais pas le faire...