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- NLM76Grand Maître
Vous donnez des titres nominaux à vos parties ? J'ai toujours peur de ces types de plan ; je m'attends à quelque chose de plat et descriptif ; je demande toujours à mes élèves de me préciser ce qu'ils vont dire sur "la fuite du temps", qu'il ne s'agit pas de dire dans ce poème il y tel thème et tel autre, que l'auteur parle de ceci ou de cela, mais, par exemple qu'il évoque la fuite du temps d'une façon tout à fait saisissante.
- ysabelDevin
je leur indique que le titre corresponde à une phrase : je vais montrer que le portrait est réaliste (par exemple)
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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante
« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
- NLM76Grand Maître
D'accord avec vous pour la forme. En revanche, pour le fond, pas d'accord du tout: montrer qu'un portrait est réaliste n'a aucune espèce d'intérêt en soi, à moins que ce soit pour dire : "Certes, le portrait est tout ce qu'il y a de plus réaliste, mais cela ne fait que réhausser...", ou alors " ce portrait est d'un réalisme saisissant".ysabel a écrit:je leur indique que le titre corresponde à une phrase : je vais montrer que le portrait est réaliste (par exemple)
J'ai toujours peur de ces titres de parties qui classent; généralement je n'entends ensuite que de la scolastique.
- ysabelDevin
je suis d'accord, mon exemple était mauvais... j'ai mis le premier truc qui me passait par la tête !
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« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
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