Votre avis pour ma rédaction sur l'épistolaire

La rédaction que je vais faire faire (en classe) à mes 4e fera suite à la séance d'histoire des arts, dans laquelle on étudiera le rôle de l'objet-lettre dans un tableau. En gros, on verra qu'il est souvent possible, en observant l'attitude, le visage des personnages, le décor, etc... de deviner (ou du moins de faire des hypothèses) sur le contenu de la lettre qui est en train d'être écrite ou lue par le personnage.
Je pensais donc leur demander d'écrire le contenu de la lettre représentée dans un des tableaux de Vermeer qu'on aura étudié ensemble. Jusque là, rien d'exceptionnel.
Mais problème : le tableau que je souhaitais étudier le plus en détail, c'est "La lettre d'amour" (car c'est, je trouve, le plus riche, en ce qui concerne la composition, les effets de lumière, les objets symboliques, les personnages...). Mais, en y réfléchissant davantage, je me rends compte que c'est assez difficile d'imaginer ce que contient la lettre, une fois qu'on a dit que c'était sans doute une lettre du mari ou de l'amant, qui était loin. A la limite, la réponse qu'écrirait la dame à cette lettre reçue serait peut-être plus facile à écrire.

D'où ma question : feriez-vous écrire cette lettre-là, à partir de ce tableau-là ? Et si non, à partir de quel autre tableau de Vermeer ?

Et ce tableau-là ?
http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Vermeer,_Johannes_-_Woman_reading_a_letter_-_ca._1662-1663.jpg

Oui, c'est ma 2e option d'ailleurs ! Je comptais l'étudier, mais plus rapidement. C'est dommage qu'il n'y ait pas de personnage de domestique pour souligner la différence de positions sociales.

De Vermeer, il y a aussi ce tableau:

(Vermeer, Jeune-fille lisant une lettre, 1657, Gemäldegalerie, Dresde)

Tu veux absolument du Vermeer?

(Jean Baptiste Santerre "Jeune fille lisant une lettre à la bougie")

Oui, je préfère du Vermeer. J'ai beaucoup d'autres tableaux à leur montrer pour la séance d'HdA, mais pour la rédaction je préférerais utiliser ce peintre que j'aurai étudié de manière plus approfondie.

Quelques idées ici:
http://urga.over-blog.com/article-31023864.html

Provence a écrit:Quelques idées ici:
http://urga.over-blog.com/article-31023864.html

Très belle page!

Tous les ans, je demande d'inventer une lettre à partir de plusieurs tableaux (une année, ceux de Veermer) et j'ai toujours eu de magnifiques textes (notamment une déclaration d'amour -pas à moi, bien sûr - d'un bel élève de 4e, qui m'avait servie d'argumentaire contre les "mots doux" des élèves entre eux).
Comme tu auras commenté les tableaux, lapetitemu, les élèves ne devraient pas avoir de problèmes pour inventer.