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John
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Luc Cedelle donne la parole à Michel Delord sur la lecture.  Empty Luc Cedelle donne la parole à Michel Delord sur la lecture.

par John Jeu 29 Mar 2012 - 17:46
Article ici : http://education.blog.lemonde.fr/2012/03/26/la-syllabique-cest-pas-automatique-reflexions-sur-la-lecture-et-lecriture/

Extrait :
Revenons à Michel Delord et aux systèmes d’écriture. Son texte, non-démagogique (ce qui est rare sur la lecture), fait notamment le point sur les écritures idéographiques, syllabiques ou alphabétiques. Ce ne sont pas des choses que l’on est habitué à lire sur ce sujet.

« L’apprentissage de la lecture et de l’écriture, écrit-il en préambule, est aujourd’hui devenu un thème rentable de campagne électorale. Malheureusement, en France, les discussions publiques tournent principalement autour de fausses questions, question des méthodes, question de la lecture considérée isolément… questions elles-mêmes réduites à l’opposition « globale ou syllabique » dont chacun s’empare pompeusement, des milieux de l'enseignement jusque dans les cercles ministériels et les partis politiques. »

Texte de Michel Delord (10 pages) : http://michel.delord.free.fr/logo_syll_alpha.pdf

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Luc Cedelle donne la parole à Michel Delord sur la lecture.  Empty Re: Luc Cedelle donne la parole à Michel Delord sur la lecture.

par Presse-purée Jeu 29 Mar 2012 - 18:35
Les commentaires laissés sur ce blog, au sujet d'autres articles, sont très intéressants et poussent à la réflexion.

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Homines, dum docent, discunt.Sénèque, Epistulae Morales ad Lucilium VII, 8

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par Spinoza1670 Sam 31 Mar 2012 - 11:22
Oui, par exemple, le commentaire de DoubleCasquette à "Pauvre Shéhérazade" était vraiment pas mal ; je l'ai remis ici séparément : http://ecolereferences.blogspot.com/2012/03/pauvre-sheherazade.html

Pour les textes précédents de Delord sur la lecture, il faut voir ici :
http://michel.delord.free.fr/txt-md-lecture.html

Ces textes ont pour point de départ un point non choisi au hasard, la critique de l'affirmation de Roland Goigoux "les élèves devaient ...  apprendre à lire avant d'apprendre à écrire" car il s'agit d'une inversion et d'une attaque des positions historiques des pédagogues de l'Instruction Publique sur LE point fondamental de leur doctrine sur la lecture.


22 Avril  2006 - Réponse à Frédéric Prat : Extrait de Bref historique des méthodes de lecture - Michel Delord - Journées de Gien. 09 Mai 2006 - Réponse à J.-P.Brighelli : 'La méthode Boscher n’est pas une méthode de lecture' ou 'Ne pas confondre Couteau et Service trois pièces'.
           25 septembre 2008 - Du graphème vers le son ?


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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)

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par Spinoza1670 Sam 9 Nov 2013 - 6:56
La page lecture a été mise à jour :
2012
26 mars 2012 :  Apprendre à Lire et à Écrire : de l’importance des différents systèmes d’écriture .
31 avril 2012 : Réponses rapides aux messages de Bernard Wemague, Bad Wolf et Thierry Venot
1er mai 2012 : L'identification abusive de la langue orale et de la langue écrite
04 mai 2012: Constante macabre : de 2006 à 2012, la position des antipédagos sur SOS Education et l’enseignement de la lecture.

2013
3 novembre 2013 : Sauvons l'emploi de Roland Goigoux, des historiens et des journalistes d'investigation


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Autres pages :
Résumé du débat historique sur les méthodes de lecture

Liens sur la lecture
- 1) Articles du Dictionnaire Pédagogique. - 2) Autres textes (Colette Ouzilou, Gabriel Compayré, Claude Duneton, Liliane Lurçat, Guy Morel,  Marc Le Bris, Julien Lachièze) ; - 3 ) Sur la méthode globale ; - 4 ) Documents sur les méthodes de lecture ; - 5 ) Divers liens

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