Evaluations 6ème français nationales ou académiques ???

Bonjour,
Normalement depuis 2 ans, cela n'existe plus, or l'an passé cela a continué sur un plan académique (Aix-Marseille).
Est-ce légal ? Peut-on nous imposer de le faire ? Et comment savoir si cela va perdurer ? Déjà l'an passé, notre principal a été incapable de nous le dire et cette année encore moins !

PS :j'espère poster au bon endroit, sinon merci de déplacer mon post

Poussinmadikera a écrit:Bonjour,
Normalement depuis 2 ans, cela n'existe plus, or l'an passé cela a continué sur un plan académique (Aix-Marseille).
Est-ce légal ? Peut-on nous imposer de le faire ? Et comment savoir si cela va perdurer ? Déjà l'an passé, notre principal a été incapable de nous le dire et cette année encore moins !

PS :j'espère poster au bon endroit, sinon merci de déplacer mon post

Bah, ils parlent d'en remettre pour les 6° ...
Ainsi, vous êtiez "novateurs" en pensant être dépassés ! :Lool:

J'aime pas être "novateurs" !

Rien de tel dans l'académie de Grenoble.

frankenstein a écrit:Bah, ils parlent d'en remettre pour les 6° ...
Ainsi, vous êtiez "novateurs" en pensant être dépassés ! :Lool:

Non, ce sera en 5e apparemment.

Quoi !!!!
Please, miss Sophie ! D'où tiens-tu l'info ???

miss sophie a écrit:

frankenstein a écrit:Bah, ils parlent d'en remettre pour les 6° ...
Ainsi, vous êtiez "novateurs" en pensant être dépassés ! :Lool:

Non, ce sera en 5e apparemment.

J'en ai aussi entendu parler aux actus. Ce serait plutôt en fin d'année (?)

Poussinmadikera a écrit:Quoi !!!!
Please, miss Sophie ! D'où tiens-tu l'info ???

- De ma principale, qui l'a glissé parmi les autres informations de la rentrée.

- Du SNES, qui en parle dans son dernier bulletin (US du 27 août, téléchargeable sur le site du SNES : http://www.snes.edu/IMG/pdf/us_710_pdf_bd-12_p.pdf):

ÉVALUATION EN FIN DE CINQUIÈME
La circulaire de rentrée annonce l’expérimentation d’une évaluation de la maîtrise du socle en français et mathématiques
en fin de Cinquième. Une telle évaluation risque de légitimer une préorientation dès la classe de Quatrième pour laquelle le ministre a annoncé la mise en
place, pour certains élèves, de « programmes adaptés pour une découverte de l’entreprise ».

- De ladite circulaire, à lire ici : http://www.education.gouv.fr/cid55941/mene1111098c.html , qui dit :

Au collège, une évaluation nationale sera expérimentée en classe de 5ème dans les établissements volontaires au cours de l'année 2011-2012. Elle portera sur deux compétences du socle commun. Proposée à mi-parcours de la scolarité au collège, dans le courant du troisième trimestre, elle permettra de disposer d'informations statistiques comme point d'étape entre les évaluations de CM2 et le DNB.

- De neoprofs, ici : https://www.neoprofs.org/t37100-evaluation-nationale-en-5eme


A part ça, je n'en sais pas plus sur ce qu'il va y avoir dedans et ce à quoi cela servira...

Bon exit évaluations 6ème ! Bonjour à celles de 5ème !!!
Je vais voir si mon collège est "volontaire à l'expérimentation" !
Merci miss Sophie pour les infos !

Je confirme, ce sera en 5ème.

Et bien... évaluations en 6ème !!!! Je les corrige avec délice ! :colere:
2 erratum, on ne peut pas rentrer les items de chez soi... Que du bonheur ! :censure:

Notre chef nous les impose malgré leur disparition, et cette année, si nous avons enfin pu pondre un sujet qui nous permet de passer beaucoup moins de temps dessus, il faut qu'on se tape un tableau de synthèse avec pourcentage et tout le tintouin à faire de nos blanches mains. J'en ai marre qu'ils s'immiscent dans le pédagogique. De toute façon, pour moi, je le prends comme un écran de fumée : je fais comme si par devant, et dans ma classe, une fois la porte fermée, je ferai soutien comme je l'entends, avec qui je l'entends.

Hermione0908 a écrit:Notre chef nous les impose malgré leur disparition, et cette année, si nous avons enfin pu pondre un sujet qui nous permet de passer beaucoup moins de temps dessus, il faut qu'on se tape un tableau de synthèse avec pourcentage et tout le tintouin à faire de nos blanches mains. J'en ai marre qu'ils s'immiscent dans le pédagogique. De toute façon, pour moi, je le prends comme un écran de fumée : je fais comme si par devant, et dans ma classe, une fois la porte fermée, je ferai soutien comme je l'entends, avec qui je l'entends.

C'est vous qui avez inventé le sujet ? Nous c'est encore le livret académique avec Boule et Bill en expression écrite (3 fois que je la vois cette rédac' )

Alors pendant un temps, lorsque les éval 6e ont été supprimées (à partir de 2008 je crois), on a continué à bosser sur le dernier livret dispo. Sachant qu'il n'avait pas été changé depuis, pfiouuu ! au moins ça, moi, je n'en pouvais plus de leur histoire de chat que la boulangère veut dégommer et le truc avec la station d'épuration. Ensuite, on a dû leur faire refaire le livret des évals CM2 lorsque cela a été mis au goût du jour, et ce jusqu'à l'année dernière. Là, on a pondu un truc simple à corriger entre collègues, qui fasse illusion auprès de la chefferie, et qui nous permette à nous de nous faire un petite idée.

Bonne idée pour l'an prochain... En espérant que la chefferie ne veuille pas encore faire du zèle auprès du recteur...