- cathemisNiveau 10
Est-ce que vous faites quand même les verbes en -cer, -ger, eler, -eter, -yer qui sont plutôt au programme de 5e ?
Est-ce que vous mettez ces verbes dans des contrôles sur le présent en 6e ?
Est-ce que vous mettez ces verbes dans des contrôles sur le présent en 6e ?
- C'est pas fauxEsprit éclairé
cathemis a écrit:Est-ce que vous faites quand même les verbes en -cer, -ger, eler, -eter, -yer qui sont plutôt au programme de 5e ?
Est-ce que vous mettez ces verbes dans des contrôles sur le présent en 6e ?
Je les fais en CM1. :shock: A part les confusions entre accent grave et double consonne, ça passe bien, surtout que ça repose sur le bon sens par rapport à l'oral.
- melaniguizHabitué du forum
Concernant les difficultés, je suis ce que proposent les manuels que nous avons : ensemble de la conj en 6e + verbes en -cer, -ger, -yer, verbes avec doublement des consonnes.
En 5e : verbes en -ier, -yer, -éer, -uer, -ouer et l'accent dans le radical.
Mais on peut en effet tout revoir en 6e.
En 5e : verbes en -ier, -yer, -éer, -uer, -ouer et l'accent dans le radical.
Mais on peut en effet tout revoir en 6e.
- HermionyGuide spirituel
sand a écrit:Je fais tout et j'évalue tout !
+1. Après tout le présent, ce n'est pas la 1è fois qu'ils le voient...
- NasopiBon génie
Moi aussi je fais tout !
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"Donne-moi la sérénité nécessaire pour accepter telles qu’elles sont les choses qu’on ne peut pas changer, donne-moi le courage de changer celles qui doivent l’être ; donne-moi la sagesse qui permet de discerner les unes et les autres." (Marc-Aurèle)
- Thalia de GMédiateur
Certains arrivent au collège apparemment vierges de toute connaissance, alors que le copain qui avait le même PE, connaît ses conjugs sur le bout des doigts.Hermiony a écrit:sand a écrit:Je fais tout et j'évalue tout !
+1. Après tout le présent, ce n'est pas la 1è fois qu'ils le voient...
Donc, on recommence, encore et encore...
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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
- ProvenceEnchanteur
sand a écrit:Je fais tout et j'évalue tout !
Pareil.
- V.MarchaisEmpereur
Il est difficile de faire l'impasse sur ces verbes extrêmement courant (jeter, appeler, les verbes en -dre, -indre, -tir...). Comment, sans cela, leur demander de bien écrire dans leurs rédactions, par exemple ?
- SergeMédiateur
Et le présent est le temps le plus dur en français.
Entre Valoir, coudre, vaincre, dire/faire, les verbes en -indre, soudre (souvent conjugués comme les verbes en -dre), le verbe partir pour lequel ils veulent souvent écrire "je parts", les confusions entre -e et -t (Il salut ? Il salue ? etc.) il y a du travail. Personnellement, je me refuse à passer à l'étude d'un autre temps, tant que le présent n'est pas maitrisé. Quitte à faire et refaire exercices, évaluations, quizz, réinvestissement régulier à l'écrit, interrogations orales régulières, colle au besoin, jusqu'à ce que ça rentre.
Le présent est un minimum.
Entre Valoir, coudre, vaincre, dire/faire, les verbes en -indre, soudre (souvent conjugués comme les verbes en -dre), le verbe partir pour lequel ils veulent souvent écrire "je parts", les confusions entre -e et -t (Il salut ? Il salue ? etc.) il y a du travail. Personnellement, je me refuse à passer à l'étude d'un autre temps, tant que le présent n'est pas maitrisé. Quitte à faire et refaire exercices, évaluations, quizz, réinvestissement régulier à l'écrit, interrogations orales régulières, colle au besoin, jusqu'à ce que ça rentre.
Le présent est un minimum.
- DerborenceModérateur
Provence a écrit:sand a écrit:Je fais tout et j'évalue tout !
Pareil.
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"La volonté permet de grimper sur les cimes ; sans volonté on reste au pied de la montagne." Proverbe chinois
"Derborence, le mot chante triste et doux dans la tête pendant qu’on se penche sur le vide, où il n’y a plus rien, et on voit qu’il n’y a plus rien."
Charles-Ferdinand Ramuz, Derborence
- NitaEmpereur
Hermiony a écrit:sand a écrit:Je fais tout et j'évalue tout !
+1. Après tout le présent, ce n'est pas la 1è fois qu'ils le voient...
+1
(Réserver des verbes du 1er groupe à la 5e ! je rêve éveillée !) (cette remarque ne vise pas les néos, hein ! mais le 3e groupe est bien plus difficile)
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