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- pseudo-alisonNiveau 10
Voilà ce que je pense faire, est-ce tenable ?
- 5 minutes pour entrer et avoir le silence (relatif)
- 15 minutes placement par ordre alphabétique/ panneau avec prénom et nom
- 10 minutes pour remplir la fiche de renseignement
- 10 minutes de présentation des règles de la classe et de gestion du cahier
- 15 minutes :
• présentation du programme
• rappel sur les repères temporels ou spatiaux
• Début de la séquence de cours/prévoir des exercices de préparation de la séance suivante
- 5 minutes pour entrer et avoir le silence (relatif)
- 15 minutes placement par ordre alphabétique/ panneau avec prénom et nom
- 10 minutes pour remplir la fiche de renseignement
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• présentation du programme
• rappel sur les repères temporels ou spatiaux
• Début de la séquence de cours/prévoir des exercices de préparation de la séance suivante
- GDNiveau 10
pseudo-alison a écrit:Voilà ce que je pense faire, est-ce tenable ?
- 5 minutes pour entrer et avoir le silence (relatif)
- 15 minutes placement par ordre alphabétique/ panneau avec prénom et nom
- 10 minutes pour remplir la fiche de renseignement
- 10 minutes de présentation des règles de la classe et de gestion du cahier
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• présentation du programme
• rappel sur les repères temporels ou spatiaux
• Début de la séquence de cours/prévoir des exercices de préparation de la séance suivante
Si tu les fais entrer par ordre alphabétique, tu peux les placer directement et gagner du temps.
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