Deux scénarios à l'étude pour supprimer 16000 postes d'enseignants.

@Jim

http://www.parti-socialiste.fr/communiques/education-nationale-une-foire-aux-remplacants-pour-seule-politique-de-recrutement

marc44 a écrit:@Jim

http://www.parti-socialiste.fr/communiques/education-nationale-une-foire-aux-remplacants-pour-seule-politique-de-recrutement

Bien, ils ont plus qu'à le placer à la TV ou dans le Monde
sinon pour la casse de notre statut et la fin des vacances en juillet:août ils disent quoi?

Ils en parleront dans les médias si les journalistes les laissent parler de cela.
Malheureusement, les questions sont :
- DSK blablabla
- Il paraît qu'il y a "tout sauf hollande"

sauf sur une émission de grande qualité, " Le rendez-vous des politiques" sur FCulture le samedi à 11h00. Le reste du paysage est principalement de la merde bâclée.

Dans "Le monde", c'est pas le PS qui écrit les articles.

"sinon pour la casse de notre statut"

tu parles du service ou du statut de fonctionnaire d'Etat ?

Pour le supérieur (qui est déjà plus autonomisé), le projet du PS (rédigé par B. Monthubert) a un paragraphe spécial pour dire que les personnels enseignants et chercheurs doivent avoir le statut de fonctionnaire d'Etat. il m'a également dit qu'il n'était absolument pas question d'avoir des frais d'inscription universitaires significativement plus élevés que maintenant.

Pour la définition du service, cela fait partie des discussions en cours de discussion. Diverses réunions et discussions sur le sujet en ce moment. Rien n'est figé. Ca consulte aussi les syndicats. Je repète : je n'ai dans ce parti aucun pouvoir de plus que le quidam qui paie juste sa cotisation - sinon que je suis parfois un peu rentre-dedans.

A priori 2 semaines de vacances en mois l'été et une semaine de plus à la toussaint. Qui garde les gosses à la toussaint, j'en sais rien. Si les journées sont plus courtes, qui garde les gosses entre 15h30 et 16h45.

voilà voilà... sinon ce que je sais est principalement dans les docs diffusés, donc on a déjà discuté ici l'hiver dernier (je me suis fait en permanence traiter comme une serpière, mais c'est bien là le rôle des adhérents de base....).
Les docs sont ici :
http://www.parti-socialiste.fr/articles/nouveau-modele-de-developpement-international-agriculture-institutions-les-textes-adoptes-p

je cause de ça avec les militants PS de mon bahut (dont 1 conseiller géréral/maire)
ce qui me gène c'est l'influence de syndicats comme l'unsa&le sgen au PS car ils sont pro réforme/procompétence idem pour l'influence d ela ligue de l'enseignement...Toi en tant que prof/militant c'est sûr que tu fais remonter en réunion ce que t'entends de tes collègues? après est-ce que ça a un poids? D'ailleurs quel est le poids du vote enseignant? Est-ce que le PS le croit gagné d'avance en voyant ce qu'on se tape maintenant?
Je sais que moi quelque soit le candidat PS je voerai PS au 2nd tour dans le but de battre la droite mais en tant que prof syndiqué ce sera sans grandes illusions ni espoir quand je vois que le projet PS en matière d'éducation ne me convient pas à 100%
Quant à la référenc eà l'article du monde, je parlais d'envoyer un papier d'opinion sur l'éducation, une tribune en quelque sorte

je suis prof à l'université, donc je n'ai aucun écho de "collègues" sur ces questions du pré-bac, je les obtiens de manière parcellaire par d'autres sources, mais c'est un échantillon biaisé.

pas évident de faire remonter dans les réunions locales. C'est trop technique, trop spécialisé, j'ai déjà fait l'expérience. On fait remonter au dessus, à l'échelon fédéral, mais ces gens là sont fort pris... et effectivement ils sont très sollicités par les syndicats qui parlent beaucoup, et les associations de ceci cela....

Le poids du vote enseignants : comme avant
Le PS croit le vote enseignant gagné d'avance ? Non, je n'en sais rien.

Moi non plus le projet éducation ne me convient pas à 100%, mais je connais trop peu le domaine (j'enseigne de bac+3 à bac+8 donc savoir si les trucs transversaux pour faire passer la pilule aux 5eme paumés, ça n'est pas mon expérience quotidienne). Ma petite expérience des histoires des compétences transversales (ça existe aussi à bac+5 !) est que ça part parfois d'une bonne intention mais 1) c'est au détriment de savoirs fondamentaux clairs et bien identifiés qui, une fois bien acquis, permettent de tisser les liens entre concepts. Commencer par le "tout est dans tout", c'est la caverne aux mille échos et la confusion 2) c'est marchandisation-compatible et les marchands du temple attendent au coin du bois, je les ai souvent croisés dans des réunions à la con.

S'il y a eu des papiers PS "Opinions" dans "Le Monde" (papier), sûrement.... je ne le lis pas tous les jours, loin de là. Globalement, c'est très peu lu... Monthubert écrit assez souvent dans Le Monde et ce qu'il écrit me convient généralement bien. Il serait un bien meilleur ministre du MESR que les vieux roublards de la politique qui se la jouent finauds.