- Galadriel29Fidèle du forum
bonjour
est ce que quelqu'un aurait des pistes d'analyses rapides ou un commentaire de ce poème?
merci
est ce que quelqu'un aurait des pistes d'analyses rapides ou un commentaire de ce poème?
merci
- annNiveau 10
recopié sur un livre de prof
Séance : un portrait en poésie
Objectif : rédiger son autobiographie en utilisant la forme du poème étudié
Support : « Gaspard Hauser chante » de Paul Verlaine dans Sagesse
En quoi ce poème est-il un portrait ?
Que raconte ce poème ?
1/ Que précise la phrase en italique qui précède le poème ? De combien de strophes ce poème est-il composé ? Quel est le type de vers utilisé ?
2/ Décrivez la disposition , la valeur et le genre des rimes
3/ Expliquez et justifiez la différence entre les trois premières strophes et la quatrième.
4/ Relever un champ lexical dans la strophe 2 et un autre dans la strophe 3 ?
5/ Soulignez les adjectifs qui caractérisent Gaspard. Vérifiez s’ils sont accompagnés de la marque de la négation. Quelle image de Gaspard donnent-ils ?
6/ Relevez une personnification .
7/ A partir des réponses précédentes ,quels sont les échecs de Gaspard Hauser ?
8 /Paul Verlaine se désigne souvent par l’anagramme de son nom : Pauvre Lélian ; quelle conclusion pouvez-vous en tirer ?
CORRIGE
1/ Que précise la phrase en italique qui précède le poème ?
l’identité du narrateur
le poème est conçu comme une chanson
De combien de strophes ce poème est-il composé ? Quel est le type de vers utilisé ?
Quatre quatrains d’octosyllabes
2/ Décrivez la disposition , la valeur et le genre des rimes
rimes embrassées
rimes féminines au cœur de la strophe
rimes suffisantes mais sont pauvres ( beau et nouveau) mais sont riches ( guère et guerres)
3/ Expliquez et justifiez la différence entre les trois premières strophes et la quatrième.
Les trois premières strophes évoquent un épisode de la vie de G, le dernier vers évoque l’échec de chaque quête
La dernière strophe diffère du point de vue de la ponctuation ; s’interroge et en appelle au lecteur
4/ Relever un champ lexical dans la strophe 2 et un autre dans la strophe 3 ?
champ lexical de l’amour
champ lexical du combat
5/ Soulignez les adjectifs qui caractérisent Gaspard. Vérifiez s’ils sont accompagnés de la marque de la négation. Quelle image de Gaspard donnent-ils ?
à part calme et tranquille les autres adjectifs sont accompagnés d’une négation ou d’une forme d’atténuation
il est exclu du monde
6/ Relevez une personnification .
vers 12, elle a ses propres volontés « n’a pas voulu »
7/ A partir des réponses précédentes ,quels sont les échecs de Gaspard Hauser ?
échec social auprès des hommes – amoureux- même la mort ne veut pas de lui
8 /Paul Verlaine se désigne souvent par l’anagramme de son nom : Pauvre Lélian ; quelle conclusion pouvez-vous en tirer ?
interrogation désespérée sur la vie
construction similaire
A la manière de Gaspard Hauser , rédigez en vers votre autoportrait
Phrase initiale
Premier quatrain : je suis venu…
Deuxième quatrain : à dix ans
Troisième quatrain : à quinze ans
Quatrième quatrain : il peut-être recopié ou largement imité avec quelques mots qui peuvent varier
Séance : un portrait en poésie
Objectif : rédiger son autobiographie en utilisant la forme du poème étudié
Support : « Gaspard Hauser chante » de Paul Verlaine dans Sagesse
En quoi ce poème est-il un portrait ?
Que raconte ce poème ?
1/ Que précise la phrase en italique qui précède le poème ? De combien de strophes ce poème est-il composé ? Quel est le type de vers utilisé ?
2/ Décrivez la disposition , la valeur et le genre des rimes
3/ Expliquez et justifiez la différence entre les trois premières strophes et la quatrième.
4/ Relever un champ lexical dans la strophe 2 et un autre dans la strophe 3 ?
5/ Soulignez les adjectifs qui caractérisent Gaspard. Vérifiez s’ils sont accompagnés de la marque de la négation. Quelle image de Gaspard donnent-ils ?
6/ Relevez une personnification .
7/ A partir des réponses précédentes ,quels sont les échecs de Gaspard Hauser ?
8 /Paul Verlaine se désigne souvent par l’anagramme de son nom : Pauvre Lélian ; quelle conclusion pouvez-vous en tirer ?
CORRIGE
1/ Que précise la phrase en italique qui précède le poème ?
l’identité du narrateur
le poème est conçu comme une chanson
De combien de strophes ce poème est-il composé ? Quel est le type de vers utilisé ?
Quatre quatrains d’octosyllabes
2/ Décrivez la disposition , la valeur et le genre des rimes
rimes embrassées
rimes féminines au cœur de la strophe
rimes suffisantes mais sont pauvres ( beau et nouveau) mais sont riches ( guère et guerres)
3/ Expliquez et justifiez la différence entre les trois premières strophes et la quatrième.
Les trois premières strophes évoquent un épisode de la vie de G, le dernier vers évoque l’échec de chaque quête
La dernière strophe diffère du point de vue de la ponctuation ; s’interroge et en appelle au lecteur
4/ Relever un champ lexical dans la strophe 2 et un autre dans la strophe 3 ?
champ lexical de l’amour
champ lexical du combat
5/ Soulignez les adjectifs qui caractérisent Gaspard. Vérifiez s’ils sont accompagnés de la marque de la négation. Quelle image de Gaspard donnent-ils ?
à part calme et tranquille les autres adjectifs sont accompagnés d’une négation ou d’une forme d’atténuation
il est exclu du monde
6/ Relevez une personnification .
vers 12, elle a ses propres volontés « n’a pas voulu »
7/ A partir des réponses précédentes ,quels sont les échecs de Gaspard Hauser ?
échec social auprès des hommes – amoureux- même la mort ne veut pas de lui
8 /Paul Verlaine se désigne souvent par l’anagramme de son nom : Pauvre Lélian ; quelle conclusion pouvez-vous en tirer ?
interrogation désespérée sur la vie
construction similaire
A la manière de Gaspard Hauser , rédigez en vers votre autoportrait
Phrase initiale
Premier quatrain : je suis venu…
Deuxième quatrain : à dix ans
Troisième quatrain : à quinze ans
Quatrième quatrain : il peut-être recopié ou largement imité avec quelques mots qui peuvent varier
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