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Tournesol
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par Tournesol Sam 19 Mar 2011 - 17:17
Pour préparer le conseil de classe de mes sixièmes, je leur ai posé quelques questions sur l'ambiance de la classe, notamment.
Me voilà bien embêtée : nombreux sont ceux qui se sont ligués contre un élève, et à la rubrique "Questions ou remarques diverses", ont répondu : "X. fait trop de bruit, il dérange la classe. Il faudrait le changer de classe."
Or, les auteurs de cette remarque sont très loin d'être irréprochables. Quand bien même ils le seraient, comment réagir ? Que dire lundi ?

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par Daphné Sam 19 Mar 2011 - 17:36
Tu as donné la réponse dans ton message : X fait trop de bruit, dérange la classe, et vous alors, vous ne dérangez jamais ??
Le bruit vous gêne mais alors taisez-vous/calmez-vous.

C'est dingue cette habitude de toujours reporter la faute sur les autres sans jamais se remettre en question.
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par Tournesol Sam 19 Mar 2011 - 18:01
Ce qui me dérange leplus, c'est qu'ils osent demander qu'X soit changé de classe !Ils se sont ligués contre lui. Comment le "réintégrer" ? (il est vrai qu'il est chiant, très chiant...)

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John
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par John Sam 19 Mar 2011 - 18:14
ils osent demander qu'X soit changé de classe !
Ben la réponse est non.
Et hop, au travail.

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par Anna de Noailles Sam 19 Mar 2011 - 18:23
Tournesol a écrit:Pour préparer le conseil de classe de mes sixièmes, je leur ai posé quelques questions sur l'ambiance de la classe, notamment.
Me voilà bien embêtée : nombreux sont ceux qui se sont ligués contre un élève, et à la rubrique "Questions ou remarques diverses", ont répondu : "X. fait trop de bruit, il dérange la classe. Il faudrait le changer de classe."
Or, les auteurs de cette remarque sont très loin d'être irréprochables. Quand bien même ils le seraient, comment réagir ? Que dire lundi ?

Rabroue-les fermement!
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La Jabotte
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par La Jabotte Sam 19 Mar 2011 - 18:40
Je ne suis absolument pas d'accord avec ce qui vient d'être dit.
Si seuls les élèves qui se comportent mal ont attiré l'attention sur cet élève, il faut en parler au conseil de classe de manière à s'assurer qu'il n'est pas maltraité en dehors des cours.

Si tous les élèves ou presque se sont plaints de lui, il faut prendre en compte l'expression de ce qu'ils ressentent et ne pas se contenter d'une pirouette. Cet élève, que vous-mêmes dites insupportable, ils le côtoient bien plus que vous. Ils sont avec lui à chaque heure de cours, ainsi que dans les couloirs et lors des récréations. Peut-être subissent-ils plus qu'ils n'en disent.
Cela ne signifie pas qu'il faut tenir compte de la demande de changement de classe, mais qu'il faut provoquer un conseil des professeurs juste avant ou juste après le conseil de classe. Ainsi, en présence du principal, des collègues et éventuellement du/de la CPE, recevrez-vous peut-être des réponses et pourrez-vous mettre en place un début de réaction.
Je ne vois pas au nom de quoi on laisserait toute une classe être pénalisée par le comportement d'un ou deux, sans réagir. Si tous les élèves se plaignent, c'est que les perturbations durent.
Bien sûr, en compte rendu de conseil de classe, il faut évoquer deux choses :
- le fait que plusieurs élèves (voire beaucoup) se comportent mal, sont trop bavards et trop bruyants, et qu'ils doivent impérativement modifier leur comportement sous peine de sanction ;
- le fait qu'un élève perturbe particulièrement le bon déroulement de la classe et qu'une réponse est mise en place pour lui particulièrement.
Vous pourrez alors préciser qu'il n'est pas question de changement de classe, que cela ne relève pas du bon vouloir des élèves.

J'insiste sur le fait que, pour que des élèves en arrivent à cette demande, c'est qu'il y a un gros problème, et qu'il serait dangereux de le minimiser.
Par ailleurs, lorsque des élèves manifestent ce genre de chose individuellement à l'écrit et non à l'oral en renchérissant les uns sur les autres, je ne vois pas cela comme une coalition. Ils ne se sont pas ligués puisqu'ils ont répondu chacun sur leur feuille. A moins que vous ne les ayez prévenus à l'avance de la teneur de vos questions et qu'ils s'y soient préparés...

Bref, n'ayant pas tous les éléments, je ne peux bien sûr pas juger de la situation réelle, mais je trouve un peu rapide un simple "vous n'avez qu'à faire silence vous-mêmes".

Donnez-nous les suites du conseil de classe !
Tournesol
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par Tournesol Sam 19 Mar 2011 - 19:26
Merci pour vos réponses et conseils !

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il est tari le puits, tari.

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Reine Margot
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par Reine Margot Sam 19 Mar 2011 - 19:31
Daphné a écrit:

C'est dingue cette habitude de toujours reporter la faute sur les autres sans jamais se remettre en question.

en quoi est-ce étonnant, on leur demande leur avis, ils saisissent l'occasion de s'exprimer ces chers petits...l'HVC invention démago s'il en est.
zabou
zabou
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par zabou Sam 19 Mar 2011 - 19:40
marquisedemerteuil a écrit:
Daphné a écrit:

C'est dingue cette habitude de toujours reporter la faute sur les autres sans jamais se remettre en question.

en quoi est-ce étonnant, on leur demande leur avis, ils saisissent l'occasion de s'exprimer ces chers petits...l'HVC invention démago s'il en est.

D'accord avec Marquise. Mais on peut aussi avoir l'inverse c'est-à-dire un élève qui exprime sa souffrance, son exclusion voire le harcèlement qu'il peut subir. Sisi je vous assure, les petits gentils élèves de mon collège sont des pros dans ce domaine.
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