[résolu] Je ne veux pas y retourner...

[Message de mars 2011]

Tout est dans le titre...
Demain, c'est la rentrée. J'ai une boule dans le ventre, je me sens comme paralysée, je pleure...
Demain, je retrouve le collège, mes élèves. Je suis heureuse de les retrouver, mais...
Demain, je retrouve mon CDE, qui me dira encore que je suis une mauvaise professeur...
Demain, le CDE pourra venir dans n'importe lequel de mes cour

Les jours d'après, il pourra revenir...
Plusieurs jours après, je serai convoquée pour un RDV d'aide et de conseils.
Lors de ce RDV, on me répétera que je suis lamentable et qu'on s'opposera à ma validation.
Lors de ce RDV, on me répétera que l'inspecteur a eu tort de me juger comme une bonne enseignante
Lors de ce RDV, je ne pourrai pas contester ma note administrative (30).
Lors de ce RDV, mes tutrices opineront du chef (note administrative gonflée à bloc).

Les semaines d'après, tout recommencera

Et l'année d'après, à nouveau le stage (18H + une journée de formation par semaine).

Voilà, je craque.

Si tu n'es pas en état de faire cours demain, tu vas voir un médecin.

Lors de ce RDV, on me répétera que l'inspecteur a eu tort de me juger comme une bonne enseignante

Il est passé quand et il a dit quoi ?

Et demande à être accompagnée d'un représentant syndical (de préférence grande gueule) quand tu es convoquée chez ton chef. Tu me sembles subir du harcèlement.

tant que ce n'est qu'un CDE qui le dit et que ça se passe bien avec les élèves, pas d'inquiétude. fais-toi arrêter si besoin, l'an prochain tu auras un autre chef.

Provence a écrit:Et demande à être accompagnée d'un représentant syndical (de préférence grande gueule) quand tu es convoquée chez ton chef. Tu me sembles subir du harcèlement.

Exact.
Ne jamais se rendre seul(e) à une convocation chez l'administration.
Il faut toujours un témoin, c'est très important -- sinon, ces gens se croient tous les droits
:colere:

J'ai le rapport de l'inspecteur sous les yeux : "Lors de l'entretien, Mme X dit éprouver des doutes quant à ses préparations de cours (temps passé pour les préparer, contenu) et à la gestion de classe. Ces doutes sont tout à fait normaux en début de carrière (...) : le contenu pédagogique est de qualité, les supports de cours et la démarche sont stimulants. L'enseignante sait manifester une autorité naturelle auprès de ses élèves.
Mme X devra développer davantage les interactions entre élèves."
Progression annuelle : "De qualité (...) Témoigne de préoccupations littéraires et culturelles importantes. (...) toutefois un peu lente, mais un réel contenu."
J'ai des conseils aussi pour la correction de la langue dans les copies (mettre des indications précises. Je dois accélérer le rythme, mes séquences étant trop longues (je commençais ma séquence 4 fin janvier, cela me fait penser qu'une de mes tutrices a terminé sa troisième séquence avant les vacances).
Globalement, cela vous semble bien ? Pour ma part, je trouve que ça va. Il faut dire que je m'attendais au pire... (après les propos de mon CDE).


Je ne sais pas si on peut appeler l'attitude de mon CDE du harcèlement. Tout se passe bien pour l'autre stagiaire. J'ai eu beaucoup de difficultés à commencer l'année avec une classe. Mais depuis début janvier, cela va beaucoup mieux : sanctions, exercices chronométrés, je suis plus zen, et bizarrement, je suis désormais la seule à avoir la paix avec cette classe. Mais quand le CDE vient, je doute sur tout : mon attitude en classe, les exercices proposés, ma démarche... ce qui est bizarre, c'est que l'IPR ne m'a pas fait cet effet. En même temps, l'IPR, on ne le recroise pas les jours d'après.

EDIT : le CDE est passé début décembre et mi-janvier ; l'inspecteur est passé le 31 janvier. J'ai eu le rapport avant les vacances.

Ne surestime pas le pouvoir d'un CDE.

J'en ai connu un qui était fou ( mais quand je dis fou, je parle d'un psychopathe dangereux )

Quand j'étais stagiaire, il m'avait convoqué en me disant qu'il aimait les petits collèges car il n'y avait pas d'adjoint et qu'il y avait "droit de vie et de mort" (sic )

Il voulait exiger que je lui rapporte tout ce que les profs disaient de lui dans son dos si je ne voulais pas qu'il "m'écrabouille" et que je ne sois jamais titularisé. Et ça encore c'est rien.


Tout ça juste pour te dire de ne pas t'imaginer qu'il a tant de pouvoir que ça. Son domaine, c'est la paperasse avant tout.

Serge,

Je n'ai pas eu le droit à des propos comme ceux de ton CDE. C'est plutôt des choses notées et qu'on me fait lire comme : "Mme X a-t-elle fait le bon choix professionnel?" (mais j'en ai déjà parlé ailleurs et je n'ai pas envie de pourrir le forum plus que je ne le fais déjà).
Pour le rôle du CDE, je suis stagiaire, et cette année, le CDE a plus de poids dans la titularisation.

Ne doute pas de toi! Courage!

Ce rapport devrait te rassurer ! Le conseil de Provence est très judicieux.

Ben, il n'est pas mauvais du tout le rapport de l'inspecteur. Ce serait difficile de ne pas te valider. Pour le CDE, c'est autre chose, à régler !

Il est censé revenir, l'IPR ?

Oui, l'IPR revient en avril.

Provence a écrit:Et demande à être accompagnée d'un représentant syndical (de préférence grande gueule) quand tu es convoquée chez ton chef. Tu me sembles subir du harcèlement.

+1
Je trouve que le rapport de l'IPR est positif et constructif, qu'il ne représente pas du tout une menace quant à la titularisation. Il est même meilleur que celui de pas mal de stagiaires que j'ai pu voir dans les années passées.

Le CDE met une note administrative.
Il t'en a mis une (30/40) que tu devrais contester.

Mais maintenant, c'est fini. Il n'a aucun pouvoir sur ta titularisation.
Tu ne le verras plus l'année prochaine !
Quel triste sire !

Je ne comprends pas trop que le CDE passe autant dans ta classe (dans le sens où il assiste aux cours ?). Il ne devrait y être qu'avec la visite de l'inspecteur, non ?

Théoriquement, il en a le droit. Cela rentre aussi dans le cadre de la validation de l'année de stage. Cependant, j'ai demandé à d'autres collègues stagiaires : ils sont prévenus à chaque fois.

Petit bilan dans un nouvel établissement...

Mon CDE m'a affirmé qu'il ne faisait pas de souci pour ma titularisation, m'a donné une bonne note administrative (34,5) et a été surpris par ma note de l'an dernier.

Ciara a écrit:Petit bilan dans un nouvel établissement...

Mon CDE m'a affirmé qu'il ne faisait pas de souci pour ma titularisation, m'a donné une bonne note administrative (34,5) et a été surpris par ma note de l'an dernier.

Excellente nouvelle !

Super nouvelle

J'angoissais terriblement. Je songeais beaucoup à l'an dernier : je vois par ailleurs un psychologue. Sentiment d'avoir été bafouée, détruite, qui transparaissait dans l'image que je pouvais donner de moi en début d'année.
Et là : "TB, TB, B". "Mlle Ciara s'est parfaitement intégrée dans l'équipe pédagogique. Très consciencieuse [...], sait tenir compte des conseils de ses tutrices pour progresser encore. Elle a pris confiance en elle. Qu'elle continue dans cette voie".
Il m'a juste dit de ne pas trop en faire, de savoir me reposer... et d'arrêter de stresser.
Et pour ma classe difficile : "Vous ne pourrez pas tout faire. Ce qui est bien, c'est que quand vous avez rencontré des problèmes, vous en avez parlé. Et vous n'êtes pas la seule à avoir des difficultés avec cette classe".
Le pire, c'est que j'ai l'impression de moins en faire cette année...
Reste à voir après sa visite prévue à la rentrée.