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Elle aimeExpert
Bonjour,
Demain, je commence une nouvelle séquence avec mes 6èmes : Les Métamorphoses d'Ovide.
J'ai notamment prévu de faire étudier à mes élèves "Philémon et Baucis". Pour le sujet d'évaluation, je pense à "Niobé". Un problème se pose : je n'ai pas de séries des Métamorphoses disponibles au collège, je ne peux pas faire acheter par les familles des éditions (On m'a fait bien comprendre que je ne pouvais faire acheter aucun livre, même pas une édition à moins de deux euros durant l'année).
Je propose donc à mes élèves un GT : pour réaliser ce groupement de textes, je recherche des textes accessibles (mais qui gardent toute leur saveur...) pour mes élèves. J'ai trouvé dans différents manuels (le mien ne propose que "Narcisse et Écho") des textes qui me conviennent.
Il me manque "Philémon et Baucis" et "Niobé". Avez-vous ces textes ? Ou connaissez-vous une bonne édition où je peux les trouver ? Je me vois mal proposer à mes élèves des extraits de mon édition, peu accessible (traduction de Chamonard)....
Demain, je commence une nouvelle séquence avec mes 6èmes : Les Métamorphoses d'Ovide.
J'ai notamment prévu de faire étudier à mes élèves "Philémon et Baucis". Pour le sujet d'évaluation, je pense à "Niobé". Un problème se pose : je n'ai pas de séries des Métamorphoses disponibles au collège, je ne peux pas faire acheter par les familles des éditions (On m'a fait bien comprendre que je ne pouvais faire acheter aucun livre, même pas une édition à moins de deux euros durant l'année).
Je propose donc à mes élèves un GT : pour réaliser ce groupement de textes, je recherche des textes accessibles (mais qui gardent toute leur saveur...) pour mes élèves. J'ai trouvé dans différents manuels (le mien ne propose que "Narcisse et Écho") des textes qui me conviennent.
Il me manque "Philémon et Baucis" et "Niobé". Avez-vous ces textes ? Ou connaissez-vous une bonne édition où je peux les trouver ? Je me vois mal proposer à mes élèves des extraits de mon édition, peu accessible (traduction de Chamonard)....
GoelenNiveau 1
Je viens de regarder dans ce que j'ai mais non je n'ai pas les textes dont tu as besoin. Désolée, bon courage !
CelebornEsprit sacré
25 Métamorphoses d'Ovide, adapté/traduit par Annie Collognat. Je crois que tu y trouveras les deux métamorphoses que tu cherches.
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"On va bien lentement dans ton pays ! Ici, vois-tu, on est obligé de courir tant qu'on peut pour rester au même endroit. Si on veut aller ailleurs, il faut courir au moins deux fois plus vite que ça !" (Lewis Carroll)
Mon Blog
SteredDoyen
Très long, en traduction complète, mais si ça peut t'aider :
Niobé
et Philémon et Baucis
Niobé
et Philémon et Baucis
- Elle aimeExpert
Bonsoir,
Juste pour confirmer : l'édition suggérée par Celeborn contient bien les deux récits. Merci.
Juste pour confirmer : l'édition suggérée par Celeborn contient bien les deux récits. Merci.
cannelle21Grand Maître
Je me permetes de conseiller le travail d'un collègue effectué dans le cadre d'un groupe de travail lettres-TICE
http://lettres.ac-dijon.fr/?Raconter-les-Metamorphoses-d-Ovide
Ecouter des textes audio sur les métamorphoses, en faire un compte rendu oral.
http://lettres.ac-dijon.fr/?Raconter-les-Metamorphoses-d-Ovide
Ecouter des textes audio sur les métamorphoses, en faire un compte rendu oral.
- Elle aimeExpert
Merci pour tout. Si quelqu'un de vous a besoin du texte "Philémon et Baucis", qu'il fasse signe (poliment, et on est bien d'accord, quelqu'un qui s'investit ici) : je l'enverrai. J'ai aussi dactylographié "Pygmalion" et "Orphée". Je crois que si je dispose de temps pendant les vacances, j'enverrai ma séquence (avec les textes) pour la BDD.
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"Moi, je crois que la grammaire, c’est une voie d’accès à la beauté. Quand on parle, quand on lit ou quand on écrit, on sent bien si on a fait une belle phrase ou si on est en train d’en lire une. On est capable de reconnaître une belle tournure ou un beau style. Mais quand on fait de la grammaire, on a accès à une autre dimension de la beauté de la langue. Faire de la grammaire, c’est la décortiquer, regarder comment elle est faite, la voir toute nue, en quelque sorte. Et c’est là que c’est merveilleux : parce qu’on se dit : « Comme c’est bien fait, qu’est-ce que c’est bien fichu ! », « Comme c’est solide, ingénieux, subtil ! ». Moi, rien que savoir qu’il y a plusieurs natures de mots et qu’on doit les connaître pour en conclure à leurs usages et à leurs compatibilités possibles, ça me transporte."
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