- LonieNeoprof expérimenté
Bonsoir,
Je m'incruste dans cette partie du forum pourvous demander quelques conseils. Mardi, je vais suivre un élève en PPRE dont l'objectif est "Ecriture + propreté des travaux" .
Auriez-vous des idées ou des ressources pour m'aider à rendre son écriture lisible ?
Merci (et bonne année !)
Je m'incruste dans cette partie du forum pourvous demander quelques conseils. Mardi, je vais suivre un élève en PPRE dont l'objectif est "Ecriture + propreté des travaux" .
Auriez-vous des idées ou des ressources pour m'aider à rendre son écriture lisible ?
Merci (et bonne année !)
_________________
"Si j'avais su, j'aurais pas venu"
- ProvenceEnchanteur
Regarde là, il y a des lignes d'écritures:
http://www.google.fr/images?hl=fr&q=lignes+d'%C3%A9criture&um=1&ie=UTF-8&source=univ&ei=Z-8pTdXFKsms8QO5y6iHAw&sa=X&oi=image_result_group&ct=title&resnum=3&ved=0CD0QsAQwAg
Entraîne-le à présenter une copie (souligner à la règle, sauter de slignes, varier les couleurs).
http://www.google.fr/images?hl=fr&q=lignes+d'%C3%A9criture&um=1&ie=UTF-8&source=univ&ei=Z-8pTdXFKsms8QO5y6iHAw&sa=X&oi=image_result_group&ct=title&resnum=3&ved=0CD0QsAQwAg
Entraîne-le à présenter une copie (souligner à la règle, sauter de slignes, varier les couleurs).
- AnguaGrand sage
Des exercices de copie très simple, des exercices de réécriture (par exemple, un texte de trois lignes à réécrire en changeant quelque chose au niveau de l'orthographe, ou en imaginer la suite...)
Rien que recopier, parfois, ce n'est pas gagné! Je vais voir si j'ai des trucs qui peuvent t'être utiles...
Rien que recopier, parfois, ce n'est pas gagné! Je vais voir si j'ai des trucs qui peuvent t'être utiles...
- LonieNeoprof expérimenté
Merci beaucoup !!!!
Bonne idée pour les exercices de réécriture (en plus cela les fera travailler les accords, et cie)
Bonne idée pour les exercices de réécriture (en plus cela les fera travailler les accords, et cie)
_________________
"Si j'avais su, j'aurais pas venu"
- AnguaGrand sage
Bon, je n'ai rien de spécifique à l'écriture...
Même si l'objectif est d'écrire, le faire lire, même très peu peut être un point de départ: quelques phrases, ce qu'il a compris, le reformuler à l'oral puis à l'écrit.
Même si l'objectif est d'écrire, le faire lire, même très peu peut être un point de départ: quelques phrases, ce qu'il a compris, le reformuler à l'oral puis à l'écrit.
- miss sophieExpert spécialisé
Tu trouveras des outils dans les anciens cahiers d'évaluation d'entrée en 6e, téléchargeables ici : http://cisad.adc.education.fr/eval/
Exercices correspondant à ce que tu cherches dans les cahiers 2004 p.14 (page du pdf), 2003 p.22, 2001 p.19, 1998 p.17... Il s'agit de textes à recopier en les mettant en forme (pour une 4e de couverture, une recette de cuisine, etc).
Exercices correspondant à ce que tu cherches dans les cahiers 2004 p.14 (page du pdf), 2003 p.22, 2001 p.19, 1998 p.17... Il s'agit de textes à recopier en les mettant en forme (pour une 4e de couverture, une recette de cuisine, etc).
- LonieNeoprof expérimenté
Merci miss sophie !!!
Vous êtes vraiment tous géniaux !
Vous êtes vraiment tous géniaux !
_________________
"Si j'avais su, j'aurais pas venu"
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum