triche multiple

Je suis ennuyée avec mes 4ème. Ils ont eu un devoir à la maison pendant les vacances de noël qu'ils m'ont rendus la semaine dernière. Quand j'ai fini de corriger ce midi, je me suis rendu compte que A., excellent élève J. et C., élève peu travailleurs et perturbateurs avait mot pour mot la même copies, aux fautes d'orthographe près ("il a mit") et N. avait une copie beaucoup trop similaire pour que cela soit du hasard.

Je les ai gardé en fin d'heure, J. et C. ont tout de suite reconnus avoir copiés sur A., prêts a assumer les conséquences. A. a confirmé, je leur ai mis 0.

N. a soutenu corps et âme avoir travailler avec A., J. et C. n'ont cessé de lui répéter d'assumer ses actes. A. m'a dit l'avoir aider, et qu'il a recopié ce qu'elle lui disait (je comprends qu'elle lui a quasiment dicté son devoir quand je compare les deux). J'ai mis 0 à N. et divisé par deux la note de A., du fait qu'elle a donné sont devoir à trois autres.

Je regrette quelque peu d'avoir divisé la note de A. par deux. Je sais qu'elle a fait elle même son travail, elle est sérieuse. Mais je ne peux pas laissé passer le fait qu'elle a laisser 3 élèves récupérer son travail ... Des avis ?

La ou ca se complique encore, c'est que N. n'en est pas a sa première fois. Je le plus-que-soupçonne déja d'avoir recopié sur son voisin, excellent élève, a un contrôle (datant d'avant les vacances de noël et rendu avant les vacances). La encore il me soutient que ce n'est pas le cas, que sa copie ressemble car les réponses sont bonnes etc etc. Je lui ai laissé le bénéfice du doute, si mince soit il, et donné via le carnet une heure pour qu'il refasse un contrôle sur le même sujet à la rentrée.
J'ai re-préparé un contrôle juste pour lui. Il n'est pas venu car était en sortie, sortie dont il ne m'a jamais avisée, et il a attendu que je vienne vers lui pour m'en parler. Je reporte la date, il ne vient de nouveau pas. Mot du père dans le carnet, il devait aller chercher sa soeur a l'école.Une fois encore il a attendu que je lui en parle pur m'expliquer. Je n'ai pas gardé le sujet de contrôle de "rattrapage", j'estime avoir déja été très gentille avec lui, cela fait plusieurs semaines que cette histoire traine, et lui ai mis 0 a son contrôle. J'ai peur de m'être emportée un peu vite ...

J'aurais réagi exactement comme toi.

Le fait que A ait sa note divisée par deux lui permettra d'avoir un argument de poids lorsque les loustics viendront à nouveau la solliciter pour pomper sur son devoir. Avant, avec la pression mise sur l'amitié, ce n'était peut-être pas évident pour elle.
Finalement, tu l'aides en faisant cela.

Pour l'autre élève qui se moque de toi, il te pose deux lapins, tu lui mets 0, et cela sans le prévenir ni en parler avec lui. S'il vient t'en demander des comptes tu lui réponds sèchement qu'il a perdu les deux chances que tu lui avais offerts d'éviter ce 0, que c'était plus que généreux de ta part et qu'il a eu la sottise de ne pas les saisir, qu'il assume donc maintenant les conséquences de ses actes.

je me suis fait cette réflexion pour A. et connaissant la classe je pense que les autres ne viendront même plus lui demander, ils ne voulaient pas qu'elle trinque pour eux.

J'ai vu N. et ai eu cet argumentaire la. Il sait qu'il a 0 au contrôle et au DM, mais il continue de soutenir qu'il n'a pas triché ...

Mélisande a écrit:J'aurais réagi exactement comme toi.

J'aurais même mis 0 à A., pour le coup, mais à ce détail près, je rejoins complètement ce qu'a dit Mélisande !

Tu as eu raison. Pas de scrupules!