[4°]Evaluation finale - temps ...

En général, en évaluation finale, je donne texte, questions et travail écrit.
Pour changer, je ne vais donner qu'un travail écrit pour évaluer la séquence sur la nouvelle fantastique.
La question est la suivante: 1 heure, est-ce suffisant pour composer ?
( Sujet: réécris la fin de la nouvelle et imagine une suite)

Personnellement, je leur donne toujours deux heures pour une rédaction. Mais certains sur le forum font tenir leurs activités d'écriture sur une heure ; cela dépend de la difficulté du sujet et de tes exigences en terme de longueur et de correction de la langue, je pense.

C'est exactement ce que j'allais te dire

Je pensais leur demander 25-30 lignes.
Qu'en pensez-vous ?

En fait, si je le fais sur deux heures, c'est sur deux jours ... Je ne les ai jamais deux heures dans la même journée.

Tu peux bosser avec eux sur le sujet et le brouillon la première heure (pourquoi pas avec quelques exercices de vocabulaire à réinvestir) et la rédaction complète le lendemain. Une heure c'est souvent juste.

Merci pour ton idée cannelle ! ;-)

J'ai fait faire une rédaction à mes 4e avant les vacances, en une heure (je trouvais que deux heures d'interro pour des élèves de 4e, c'était un peu lourd... mais je les sous-estime peut-être). C'était l'écriture de deux portraits, le total devait faire une trentaine de lignes... je n'ai pas encore corrigé, je ne sais pas ce que ça aura donné !

lapetitemu a écrit:J'ai fait faire une rédaction à mes 4e avant les vacances, en une heure (je trouvais que deux heures d'interro pour des élèves de 4e, c'était un peu lourd... mais je les sous-estime peut-être).

Quel que soit le niveau, je fais toujours les rédactions en deux heures, pour les obliger à approfondir leur travail, à se corriger, et pour leur apprendre à gérer le temps (au brevet, ils ont une heure et demie).

C'est vrai que j'ai constaté qu'ils ne savent pas du tout se relire ni faire un brouillon. Ils n'ont pas le réflexe.

J'ai donné 1H30 aux 5° que j'ai deux heures dans la journée avec consignes précises de relecture, etc et ils se sont très vite ennuyés ... :-/